“改革創新、奮發有為”大討論對標一流兌諾述職報告

　　在現實生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的“改革創新、奮發有為”大討論對標一流兌諾述職報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　根據改革創新、奮發有為大討論活動總體安排，現將我本人對標一流述職如下：

　　一、20xx年兌諾情況

　　一年來，我認真貫徹落實省委、市委、縣委和鎮黨委決策部署，履行崗位職責，對20xx年承諾的工作進行交賬。

　　為了每一個孩子的未來而奮鬥這是我努力工作的動力，望著漸漸成長的孩子們，我感受到一種強烈的自豪感。

　　一年來我認真遵守和執行南關小學各項規章制度，熱愛教育事業，嚴於律己，恪守崗位職責，立足本職工作，愛崗敬業。認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加學校組織的各項工作。努力成為孩子們喜歡的老師是我的工作目標。有這樣一句名言：教育者沒有情感沒有愛，如同池塘裡沒有水一樣現實工作中，我努力為孩子們創設一個充滿愛的池塘，當孩子有困難時，我會給予他幫助，當孩子遇到委屈時我及時給與安慰。幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養他們良好的'生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對於他們來說，一輩子都是受益的。

　　一年來，政教處各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標，大力抓好德育的常規管理工作，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規範教育、法制教育等，繼續加強班主任隊伍建設，認真做好平安校園建立工作，保障校園安全，完成了各項工作任務。

　　1、加強安全管理，防患於未然

　　透過國旗下講話、主題班隊課、黑板報、宣傳櫥窗、多媒體螢幕等形式開展交通、食品、用電、消防、疾病預防等方面的安全教育，開展安全逃生演練，定期開展法制教育，培養學生知法守法意識。

　　2、抓常規管理，促養成教育。

　　利用每週一的升國旗儀式及重大節假日，結合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育，從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果，促進學生文明道德素養的提升，營造健康文明的校園氛圍。

　　3、細化考核，加強班級建設管理。

　　開展先進班級評比活動，制定修改評比細則，組織值周教師進行檢查評比，做到公平公正，及時表彰，對班級管理起到了積極地促進作用，並認真組織召開了班主任培訓工作會議，對班主任進行培訓和指導，大大提高了班主任隊伍的管理素質。

　　二、存在問題和原因分析

　　一年以來，我們做了一些紮實有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。

　　1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

　　2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。

　　3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。