幾十元的用心,就能讓孩子改掉磨蹭的毛病

幾十元的用心,就能讓孩子改掉磨蹭的毛病

  和十個媽媽聊天,九個都會抱怨:“我家孩子太磨蹭,做什麼都拖拖拉拉”“每天寫作業都不專心,一會摳摳這兒,一會弄弄那兒,太沒有時間觀念了”您家的寶寶會不會也有這些問題?我女兒在時間管理上相當不錯,上學從來沒有吃到過。但是有時也小磨蹭,直到我用了“兩件法寶”,就好多了。

  這說是“法寶”。其實就是兩件小東西,一共花個幾十元就可以搞定!

  第一個是沙漏。就是那種五顏六色的沙子瓶。每個沙漏都有固定的時間漏完沙子,常用的有3分鐘、5分鐘、15分鐘和30分鐘的,幼兒園到小學有這四個就可以了。最初用的時候一定要隆重地渲染下這個小法寶,讓孩子對這個小東西喜歡上,然後認真地和孩子溝通一次,全家就可以開始全面啟用沙漏法寶啦!

  這個使用得越早越好,三四歲最好,是形成良好習慣的最佳時期,不過大一點也沒有關係。我女兒就是8歲時我才想到這個方法的,8歲前,她沒表現出來太多的時間管理的不足,我也沒太注意。我經常覺得,媽媽就是救火隊員,今天發現這個問題了,明天發現那個問題了,撲滅了這邊,那邊又起火了,每次發現問題都得及時解決,要把方法交給孩子,讓孩子習得很多受益終身的生活方式。

  那麼沙漏到底如何使用呢?建議最初從3分鐘沙漏開始用氣,晚上洗臉刷牙先演示一遍,然後早上起來給孩子使用。例如規定起床穿衣服3分鐘,刷牙3分鐘,洗臉上廁所3分鐘,然後用15分鐘的沙漏來計算吃早點時間,這樣二十多分鐘全部搞定,而且都特別順暢,孩子會看著沙漏裡的沙子加快自己的行動速度。除了刷牙,我要求必須夠3分鐘,其他的提前了都會有一個小獎勵,於是你就會發現,孩子在家裡跑起來了,像玩遊戲一樣,和時間賽跑。

  下午回來讓她自己選擇寫作業的'時間,我會問她:“你認為你多久可以寫完今天的作業?”讓孩子自己選擇時間,一般作業比較多時我們會用30分鐘沙漏,孩子也可以選擇15分鐘的沙漏兩次,中午休息一會兒。最初的時候孩子沒有概念,家長也可以選擇一個合適的時間沙漏,很快我就發現一個有趣的現象,女兒選擇了15分鐘休息一次的沙漏,可是到了15分鐘,她該休息了,卻急匆匆地上了洗手間,然後就又趴在那裡寫,因為她想早點寫完得到獎勵。一般看她很努力,我第二個沙漏開始的時間也會拖一點點,儘量幫助她找到早寫完作業的成就感。

  和時間沙漏配合的還有相應的獎勵制度,我們家的牆上有個榮譽榜,每次孩子提前完成事情了就會在榮譽榜上蓋上一個笑臉郵戳,然後十個笑臉戳就可以換一張支付寶幣,等網路購物的時候她就會派上用場,多數時間她也會攢著,買大件東西。這樣的過程讓孩子變得不僅會管理時間,也會管理金錢了。

  有的時候我們也比賽,比如我去洗澡,放一個10分鐘的沙漏,她背一首詩。經常還在浴室裡,她就在外邊喊了:“媽媽,我背會了”只用了4分鐘。這個過程我有時會輸有時會贏,也不能總是輸,要不孩子只會贏。到了外邊輸不起。整個學習的過程就是玩的過程,誰也沒有覺得很累。但如果家長只是給孩子一個沙漏,啥也不說,也基本沒啥用。

  管理時間的第二個“法寶”就是鬧鐘。

  我們小的時候家家都有鬧鐘,現在手機普及了,大家好像對鬧鐘沒那麼青睞了,但是在我的眼裡,它可真是個寶貝!

  孩子在3歲左右就可以開始學習認鐘錶了,這個還是女兒幼兒園老師要求的,所以我女兒很小就會看鐘表,而且還知道24小時是怎麼回事。小學一年級,我給她買了第一個鬧鐘。我和她講,上小學之後遲到是很不尊重老師的事情,一定要儘量避免。還給她講了怎樣給鬧鐘上弦,怎麼使用,她很快就學會了。

  從第一天上學開始,我就會要求她鬧鐘響了再閉眼醒醒,然後立刻起床。習慣的力量真的很可怕,長期這樣要求,她養成了良好的習慣,幾乎不睡懶覺,只要鬧鐘一響,或者家長一叫她,她立刻就爬起來,有時也會嘟囔沒有睡醒,但是穿衣服一點兒不慢。

  我們有個很好的記錄,到現在從來沒有遲到過。

  包括約見朋友,我也要求一定提前到,這些習慣真實應該從小養成。我覺得說笑了這是時間管理的問題,說大了這是修養和素質的問題,做家長,我們得盡力讓孩子成為一個懂得尊重別人的人,管理時間就是很重要一步。

  我見到很多家庭是爺爺奶奶叫孩子起床,然後看到孩子很困,就妥協了:“孩子太小,再睡會兒吧!”結果孩子就遲到了,幾次下來孩子發現遲到不也就那麼回事嘛,於是遲到成為家常便飯。等孩子大了,問題嚴重了,家長說著孩子不知道跟誰學的,一點時間觀念都沒有,其實,就是家長自己在關鍵時期疏於方法而導致的。

  管理時間的兩件法寶:沙漏和鬧鐘,你家裡有嗎?如果有了之後,您認真用了嗎?

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