天生我材必有用作文10篇
天生我材必有用作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的天生我材必有用作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天生我材必有用作文1
世間每一個物體的存在都有其特定的意義，不可被複制，也無法被替代。
一粒塵埃，迎風而起。它可以降落在綻開的花瓣上，也可以消逝在濺起的浪花中，可以攀附在透明的窗戶上，也可以不息片刻遊蕩四方……但總會塵埃落定，無論它歸於何處，於其或於其所歸者而言，都是特別的。
一粒塵埃，隨風飄蕩。說它渺小，它卻可以周遊整個世界，說它偉大，它卻不能托起半點雨露，所以世人眼中的定位和評價總歸都不是絕對的，也並不是那麼重要。有些事情用心衡量過後，才發現原以為重要的東西卻並非不能捨棄，原以為無足輕重的東西卻在成就著人生的路程。
“天生我材必有用”這句灑脫而直白的話語，不知燃起了多少人生命的煙火，它讓人們意識到自己存在的意義，也鼓舞人們褪去找不到方向、迷茫無望的焦躁與不安。的確，天生我材必有用，我們每個人都有一個適合自己的位置，只是這需要我們靜下心來了解自己，發現自己的閃光點，從而更精彩的生活。
在人生的旅途中，總少不了難辨虛實的情境，於是我們彳亍，我們疑惑。有些時候我們會倍感孤獨，感覺這個世界上自始至終只有你自己對自己不離不棄，自己陪自己走了好長好長一段的路，自己陪自己療好大大小小難言的傷痛，我們忘記了自己的力量，在空洞的眼神中透露出悲傷的光芒。我們的心靈墜落到失望的低谷，只看到溝壑猙獰的面容，可是當此段時間過去後，我們會發現仍然有一些人在默默的守護著你，認識的，陌生的，遙遠的，臨近的，都在為你的生命新增著光亮。所以我們要相信，生命的長河並不是一直孤獨的，花開自有惜花人，坦然面對生活，放開身心去闖蕩，闖出屬於你自己的一片天空，讓那些光亮蔓延，讓那些溫暖充斥。
持一份寧靜，守一份執著，花開自有惜花人，放下束縛去書寫你的燦爛人生。
天生我材必有用作文2
20世紀20年代，有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克，他偷盜的物件，都是有錢有地位的上流人士。他還是位藝術品鑑賞家，所以有“紳士大盜”之稱，羅迪克因偷盜被捕，被判刑18年。出獄後，全國各地的記者紛紛前來採訪他，其中有位記者問了個有趣的問題：“羅迪克先生，你曾偷了許多很有錢的人家，我想知道，蒙受損失最大的人是誰。”羅迪克不假思索地說：“是我。”
記者們譁然。羅迪克接著解釋說：“以我的才能，我應該能成為一個成功的商人、華爾街的大亨，或是對社會很有貢獻的一分子；但我不幸選擇了做小偷，成了一個向自己偷盜東西最多的人――各位都知道，我生命中四分之一的時間是在監獄裡消耗掉的。”
無獨有偶，一位造詣很深的畫家帕克，曾經花費了很多精力，以鬼斧神工的技藝，一筆一畫地手工繪製了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣，他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的是帕克畫一張20美元鈔票所花費的時間，跟他畫一張可以賣到500美元的肖像畫所需的時間幾乎是相同的。但不管怎麼說，這位天才的畫家卻是一個小偷。可悲的是，被偷得最慘的人不是別人，正是他自己。
羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人，在某一領域，他們完全可以憑藉自己的本領贏得成功，佔有一席之地。然而，他們卻沒有發揮自身的才能，反而選擇了偷竊自己。
心靈感悟：
生活中，向自己行竊者，大有人在。這是因為他們沒有真正地認識自己，不知道自己的價值何在。他們不相信正面地、充分地發揮自己的才華，便是走在通向成功的光明大道上。其實，任何一個不相信自己、從而未能充分發揮自身才能的人，都可以說是偷竊自己的人。
天生我材必有用作文3
現在這個時代，這個社會上真的可謂是人才濟濟了吧。真是因為人才濟濟，不少人都有自己的本事了，這也讓很多身上無一技之長，並且很自卑的人來說，簡直就是噩夢，當這個世界上突然出現了可以完勝你的人，無論是本事容貌才能都勝你一籌，這個時候我們的心裡就會出現濃烈的自卑情緒。
這種自卑情緒甚至會影響到我們的生活和人生，我十分不解。我一直相信一句話，那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個人，只要你努力，你還愁沒有一技之長嗎？其實每個人都是有自己的閃光點的，你沒有必要過分的自卑，你只要靜下來去學習一樣東西，那麼你就一定會在某個方面有所成就。就比如說，有個人不太會畫畫，但是她非常喜歡素描，看到別人都畫得很好看，她非常的自卑覺得很難受自己什麼都做不了，甚至一度有過輕生的念頭。她的父母都很著急，為女兒小小年紀卻想不開而著急，突然她母親想到了，這個女孩兒小時候就非常有音樂天賦，可能是因為她懷孕的時候，就經常放音樂，小小的女兒就經常會胎動幾下，後來因為家庭原因，讓她忽視了女兒的愛好，也就沒有再讓這個女孩接觸音樂了。
這位女孩的母親想了想，掏出手機，搜了搜自己當初懷孕的時候播放的歌曲，她走到了女兒封閉的房間裡，輕輕地點開音樂播放鍵，一首輕緩悅耳的老歌緩緩播放著，這個女孩只覺得自己開心了很多，覺得這首歌很好聽，她揉了揉發紅的眼眶，終於走出這個已經關上門好幾日的房間了，這位女孩的母親終於也露出了笑容，輕輕地問好聽嗎是不是覺得高興了很多？女孩懵懵懂懂地點了點頭。後來這個女孩子成為了一名著名的音樂家，出了好幾張專輯，她接受採訪的時候笑的一臉自豪，當初那副自卑的 模樣早已褪去，她自信的說道，也許我做不了一個優秀的畫家，可我卻可以在音樂上大展拳腳……
是啊， 正是這句話，天生我材必有用。在人生的路途中，請不要覺得未來是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也會有一絲絲的光芒透進來，照耀整個世界！
天生我材必有用作文4
古人云：“天生我材必有用”。世間的每個事物都有自己的價值。一根木頭可以燃燒，供我們生火、燒飯；一塊石頭可以用來鋪路、修橋；一棵小草可以美化環境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價值，更何況是人呢？
人與人之間總會存在差距，但這表面上的差距並不能說明什麼。從某種角度來看，農民似乎要比城市裡的人矮上那麼一截。的確，從文明、談吐上來看，城裡人要比農民更懂禮儀，談吐文雅，但從知識面上來看城裡人也不見得比農民懂得多。農民的“地理”好，他們的經驗告訴他們什麼土什麼地勢更適合種什麼莊稼，並且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點細微的變化他們都能感知，並且能猜測到天氣將會怎樣變化。城裡人要不是專修地理的話誰在這方面會比他們懂得多？
農民的化學也好。現在科技發達，種地施肥都不用人類的排洩物、都改用肥料了，而這些肥料也都是由化學藥品製造出來的，而到底那種更實惠呢？早想買得更合算還不是得用化學式來計算。城裡人僅被書本知識和教條理論所禁錮，甚至下了鄉見到玉米都能認成高粱。所以每個人都各有所長，各有所短，每個人都有不同的價值。
世間處處充滿著不幸，有些人因為失去了某些東西便要結束自己的生命，認為自己孤身一人活在世上已經沒有了價值。世界還有那麼多美好的事物為什麼不多去看看呢？每個人生下來都有自己的價值，我們儘可以用多種方式去展現自己的價值。“天生我材必有用”這句話並不僅供人欣賞。
每個人生下來都會走自己的用處，用現在的話來說，就是價值。
天生我材必有用作文5
小草沒有大樹的偉岸，它卻能夠將大地變得富有生機，激情四射。清泉沒有大海的雄渾，它卻能夠撫平人們內心的激盪與愁思。明月沒有太陽的火熱，它卻能夠使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信天生我材必有用。
史蒂芬霍金，一位人生的鬥士，一位科學界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動潛力，他只能被固定在一個輪椅上，僅憑著幾隻能夠活動的手指用鍵盤來表達自我的思想。記得有一次在新聞釋出會上，有位女記者提出了一個無比尖銳的問題，她問：霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎？霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝把我固定在這個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生鬥志的潛力，其實，上帝是公平的。因為他堅信著天生我材必有用。他憑藉著自我的智慧與艱辛的努力，寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了貢獻，他也被稱為與牛頓和愛因斯坦並列的世界三大科學家之一，他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強不息的女強人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時她的理想與她越來越遠。但是她並沒有放下，她用刻苦努力來彌補自身的缺陷，最後在20xx年的春節聯歡晚會上大放異彩，她領銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。從不幸的谷底到藝術的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，於無聲處再現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因為她始終堅信天生我材必有用。
因此，無論你是上天的寵兒還是棄兒，請大家銘記天生我材必有用！
天生我材必有用作文6
發試卷了，許多人看著自己的卷子，“啊！一百分！哈哈！”沉寂的教室霎時亂成一片。
“喂！你多少分？”前面的同學突然轉過頭，“是你呀，我問錯了。”
放學了，他一個人孤零零的坐在最後一排，目光灰暗地望向自己的分數，“唉，又要抱雞蛋回家了……”他敲打著胸口，自言自語，倒在了課桌上……
學習上，他是個歪歪斜斜的無名草。
“咚咚！”與鄰班的跑步比賽中，班上的同學都努力奔跑著，但比分還是落後。
“知道嗎？班長剛把比分追回來了！”他聽了，默默祈禱，讓神靈保佑他千萬別落後，千萬別拖累大家。
“傻瓜，到你了！別又拖後腿了啊！”
他準備好姿勢，“砰！”一聲槍響，他飛快的跑著，眼看著勝利在望，“啪！”一粒小石頭絆倒了他。膝蓋出血了，“哼，他就是我們班的累贅！”在嘆氣聲中，他慢慢爬起，可惜對手已經到終點與隊友抱成一團。眼淚在眼眶裡打轉：我可能不會擁有吧。
體育上，他是個無人知無人曉的野草。
終於有一天。他爆發了！
那天下午，老師急匆匆的跑進教室，“有沒有人參加明天早上的象棋比賽？”沒有回應。“到底有沒有，沒有我就棄權了啊！”老師期待著有人回應。平時那麼無名的他嘴唇顫動“我、我可以嗎？”“你？”老師半信半疑。全班也質疑著，“你，哦，你還是去吧。重在參與。”老師轉頭走了。
第二天中午，“不可能啊，收買老師得來的吧！”他摟著一張一等獎的獎狀歸來，招來了同學們的非議。“我下棋有天賦，評委老師說的。”短短一句話，讓大家對他另眼相看。
天生我材必有用，每一個人不是註定當一個無名草。就如同每朵花的花期不一樣，但都有屬於自己的精彩。
天生我材必有用作文7
一枝草，一點露。上天的恩惠養活了萬事萬物。有大樹一般碩大的存在，有小花般柔嫩的存在。樹可以變成桌子、椅子，給人們便利的生活。而樣貌華美清新的花朵，則給人們精神上的幫助。兩樣不同的東西，對我們的幫助不同。就像兩個不同的人，才能不同、對社會貢獻也不同。
社會強烈的價值觀，告訴我們：因為科學家的理論讓我們對世界認識的更清楚，因為發明家的發明讓社會變得更加便利，所以他們很偉大。因為清道夫只是做著簡單的打掃工作，因為送行者每天接觸屍體。所以這平凡不過，甚至有點低俗。我們被深深的影響著，相信只要不是高尚的工作，只要不是隻有自己才能勝任的工作，就不能當作才能。於是，相信自己來世界只是混吃等死的人越來越多。相信自己只是平凡庸俗且一無是處的人越來越多。
在一家快餐餐廳裡，店長做了慣例的環境檢查，他從廚房一路走到廁所，當他開啟廁所的門，原本微笑的表情轉成了驚喜，“這間廁所是誰掃的？”乾淨、整潔、一絲不苟，只是清潔工作，但卻把它發揮的淋漓盡致，店長好奇的叫來那位清潔員，後來那位清潔員被公司一路升上了高階幹部。
不論職業貴賤，能在每個崗位把自己的工作做到最好，就是發揮自己，就是發揮才能。在成長的過程中，我們早已累積一定的實力。天生我才必有用，這句話說的一點也沒錯，只是大才大用，小才小用。能看清楚自己的本事，能用這個本事去造福社會，人盡其才，物盡其用。我們該看見的，不是別人為社會服務了多少，而是自己能為世界貢獻多少能力。
天生我材必有用作文8
專家把大石頭、礫石、沙子、水先後放進一個瓶子，並多次提問他的學生，瓶子是否滿了？
當把大石頭放入瓶子中時，看似已經放不下了，學生們也同樣以為放不下了，而卻忽略了大石頭與大石頭之間的空隙。專家利用礫石、沙子、水填滿了這些空隙，並向學生們解釋道：“如果你不先把大石頭放進瓶子裡，那麼你就再也無法把其他東西放進去了。而你們生命中的‘大石頭’就是你們的信仰、學識、夢想……”
我很贊成這位專家的話。我生命中的“大石頭”便是我的信仰，我的座右銘——天生我材必有用。
我一直堅信，上帝創造人類，創造出不同類別、不同性格、不同工作的人都是有他的用意的，所以，無論是誰，他都不會只是一個沒用的人。也許，他是別人世界裡的.過客、配角，但是他永遠是自己生命裡的主角！
人生誰無失敗？但是，我生命中的“大石頭”註定我是失敗後會勇敢站起來的人，就像愛迪生一樣。愛迪生在發明電燈泡時，經歷過無數次的失敗，他曾先後用過多種金屬來制過燈絲，俚都失敗了，但是，“天生我材必有用”，又何必因為一些失敗就放棄自己的實驗呢？愛迪生沒有放棄，他最終發現了鎢，製成了電燈泡。所以，我生命中的“大石頭”告訴我，要成功就不能怕失敗，“天生我材必有用”！
人無完人。人不可能是個十全十美的有，總會有這方面或那方面的缺陷。我曾聽人說，當紅影星周迅是由於讀書成績太差，所以才去考藝術學校的，她並沒有放棄自己對理想的追求，努力學習表演藝術。因為她也相信：天生我材必有用！
我們不必為自己的缺點而懊惱不已竟至對自己失去了信心，我們應該努力去發現自己的優點、長處。有的人擅長讀書，有人的精於體育，也有的人在藝術方面比較有天賦。這也許是天生的吧。所以不要因為要去彌補自己的缺陷而荒廢了自己的天賦。
我生命中的“大石頭”告訴我：“天生我材必有用”。相信自己吧，我永遠是生命中的主角！
天生我材必有用作文9
走進學校，印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字型在陽光下散著溫暖和激勵。
“天生我材必有用”是對自信的呼喚，呼喚學子能夠自信地面對未來。自信是一種氣質，一種精神品質，它帶領著人們以昂揚奮進，不言放棄的姿態迎接成功。縱觀古今的成功人士，不能說成功人士都很有天分，但是，能肯定的是他們都很自信。在各自的領域，他們昂首的風采裡散發著自信的氣息。成功源於自信，自信開拓美好未來。“天生我材必有用”是對自信最完美的詮釋，相信自己天生是有用之才，相信自己能創造非凡的成就，自信讓吳高學子的步伐鏗鏘有力！
“天生我材必有用”是對夢想的誓言，激勵吳高學子能懷抱夢想，執著不渝地追求。夢想是一彎船槳，推動著我們前行的小舟，縱使波濤洶湧，坎坷艱辛，夢想是我們堅實的的後盾，給予我們眺望遠方的力量，給予我們航行燈的溫暖，給予我們戰勝困苦的勇氣。“天生我材必有用”是對夢想執著的追求，追求成為“有用之才”，追求最初的夢想。有夢想的人是有靈魂的人，夢想讓吳高學子的目光炯炯有神！
“天生我材必有用”是對責任的承諾，承諾學子將不負未來社會的重任。我們，凝聚著青春的活力，充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸於溫室的花朵，我們不再是躲藏在窩裡經不起風雨的小鳥，我們已羽翼豐滿，翅膀堅毅，我們聽見藍天的號召，勇敢肩負起責任。這責任來自家庭，來自學校，來自社會，更來自我們的內心。“天生我材必有用”是對責任的勇於承擔，欣然擔當。我們是新時代的希望，是未來的建設者。責任讓吳高學子的笑容泰然穩重！
生命是一泓清泉，自信的人能品味出它的甘冽；生命是一卷史書，有夢想的人能體會出它的浩蕩；生命是一首激昂的樂曲，勇擔責任的人能填上雄壯的歌詞。
池田大作說：“你們都是太陽。”
“天生我材必有用”預示著吳高學子是不落之陽，涅槃之鳳。
天生我材必有用作文10
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命，它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長處，就是我們開啟成功大門的鑰匙。可惜的是，它沒有把這個立世的長處明確地寫在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水裡，注入到我們的思考和精神裡。在人生的旅途中，每一個人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的長處在哪裡，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過這樣的經驗：只要我們靜心思考，充滿自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會在不經意中發現自己的長處，找到自己的使命，有時甚至會一舉成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們在完成使命之前鍛鍊鍛鍊心力，磨鍊磨鍊意志，好讓我們在成功面前不自傲，在掌聲之中不迷向，在鮮花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷裡，放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸，讓你揮著汗去找。然而，有些人終其一生都不明白這個道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨鍊之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才幹和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說是造物主的錯嗎？造物主賦予每個人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒找到。因此，人世間存在著兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒，燃燒是潛力的閃耀。