描寫學校的句子內容

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  校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。以下是小編收集的學校的句子,歡迎檢視!

  描寫學校的句子1

  1、清晨,校園就敞開那充滿“書香”的大門,迎接著那些孜孜不倦的學者。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋……

  2、夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

  3、夏天帶著炎熱來到了校園,校園裡那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園裡百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  4、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園裡五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園裡花香瀰漫,沁人心脾。

  5、我們可愛的校園裡,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠髮光的寶石。在這裡看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

  6、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

  7、校園裡到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園裡,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處於一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!

  8、我愛校園,愛它的每一個角落。教室裡老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…

  9、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗杆,上面飄揚著鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裡面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

  10、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的 、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

  11、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那麼美的校園,一個灌輸著愛的天地……

  12、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學丟沙包,有的同學在跳皮筋,有的做遊戲,有的丟手帕……到處都洋溢著我們的笑聲。

  13、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的.一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”

  14、從兩幢挺立的綜合樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

  15、我眼中的校園,它很美麗。校園裡的花草樹木數之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳豔麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒彷彿也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了後感到心曠神怡。

  16、春風吹進了校園,校園裡的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鑽出來,一場春雨過後,小草偷偷地從土裡探出頭來,校園裡像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園裡綻放。燕子帶著春的資訊從南方飛回來了,在校園裡“嘰嘰喳喳”地叫著,校園裡到處是一片春意盎然的景象。

  17、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。

  18、漫步在校園裡,校園裡的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。

  19、一進門,我發現前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場的學生們邁著整齊的步伐,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們——堅強。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園。

  20、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現於此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

  描寫學校的句子2

  1、在學校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當微風吹過,枇杷樹的葉子在顫動,發出沙沙的聲音,好像在向我們問好。

  2、教學樓的後面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著採蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。

  3、一進校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側是兩排小樹,微風吹來,小樹輕輕擺動,好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場,操場北面的正中矗立著三根旗杆,每當星期一升旗時,我們戴著鮮豔的紅領巾,在這裡向國旗敬禮。走過校道,穿過小學部教學樓底層,可以看到漂亮的黑板報,透過黑板報,我們可以瞭解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往裡看,是一張張幸福的小臉,像嬌豔的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室裡傳出來,像動人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

  4、走進學校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個塑膠花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學校變得更加美麗,更加清香。再走一些時間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字,為我們的學校增添了生氣。

  5、走進校門,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學校的動態,展現校園的風采。再往裡走就來到了教學樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優點是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地採光——設計師們真是獨具匠心啊!在教學樓裡,每個教室都充滿著學習的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細心地培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

  6、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲彷彿合奏了一曲夏日交響樂……

  7、清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間裡,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在於晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

  8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,彷彿在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻只龍爪碰到了草坪,彷彿在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著牆。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

  9、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們琅琅書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小製作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。

  10、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

  11、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室裡立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室裡響起了熱烈持久的掌聲。

  12、不知不覺來到了靜園。這裡是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做遊戲的小天地。每天下課,我們會不約而同的來到這裡,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,盪漾在校園裡的每個角落。原州六小不僅建築雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園裡處處充滿著文化氣息,最亮麗的風景莫過於牆壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學們流連其間,品味著校園文化。

  13、近了,近了,我來到我的新學校——沙口鎮賀龍中學校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鐘,上面的時間始終指向九點,寓意我們初中生是八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球,似乎象徵著地球,要我們放眼世界。連著門柱的一堵牆面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校,是一所有著光榮革命傳統的學校,我感到無比幸福。

  14、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  15、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

  16、步入育新校園,你會感到置身於一個五彩繽紛的花海,沉醉於一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直衝雲霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十隻鳥婉轉低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絛我們的心肩。

  17、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓,橙磚白瓦,構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當你坐上獨具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲遊一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多麼沉鬱的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

  18、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  19、校園這個詞對於我們每一個人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年後的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個家,一個溫暖親切的家!

  20、走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它鬱鬱蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細長的鬍鬚。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風溼骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的遊戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園,好像激勵著我們努力學習、茁壯成長。

  21、晨讀過後便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發現,還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室裡不時傳出朗朗的笑聲。

  22、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  23、走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……

  24、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  25、在樂學樓與知行樓之間的草坪裡,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優雅而孤獨,真是絕世的冷美人!

  26、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  27、花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出“沙沙”的聲響,彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。

  28、我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取,成為們一支筆中小學每一個學生的追求。

  29、走進學校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有鬱鬱蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇裡花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的鬱金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態,讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

  30、最值得稱道的是運動場東側的憩息園,呈不規則的橢圓形,面積跟籃球場差不多,是去年才建成的,據說還投入了兩萬多塊錢呢。園子裡栽著七八排樹,還精心佈局,外沿是一圈法國冬青,往裡以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發香氣呢!在教室裡就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花後長葉,一株能分出幾十個枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅豔豔的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學爭相在樹下留影。

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