蘭亭集序知識點全面歸納

蘭亭集序知識點全面歸納

  下面是小編分享的蘭亭集序知識點全面歸納,歡迎各位同學們閱讀,也希望能夠給予同學們在蘭亭集序課文學習上提供幫助。

  【文學常識】

  《蘭亭集序》選自《_________》,王羲之,字_________,_________(朝代)琅玡臨沂(現山東省臨沂縣)人,是中國古代傑出的_______家,有“_________”之稱,世稱“_______”。

  【通假字】

  1、悟言一室之內 “悟”通“晤”,會面

  2、趣舍萬殊 “趣”通“取”

  【古今異義】

  1、列坐其次

  古義:其,代詞,指曲水。次,旁邊、水邊。如:列坐其次。

  今義:① 次第較後;第二。 ② 次要的地位。

  2、亦將有感於斯文

  古:這些文章 今:常用義為文雅,又指文化或文人

  3、或取諸懷抱

  古:胸懷抱負。 今: ①抱在懷裡; ② 胸前; ③ 心裡存著; ④ 打算。

  4、引(之)以(之)為流觴曲水。

  古義:把……作為。 今義:認為。

  5、所以遊目騁懷

  古義:①表憑藉,用來。 ②……的原因。如:所以興懷。

  今義: ①表因果關係的連詞;②實在的情由或適宜的舉動(限用於固定片語中做賓語)。

  6、俯仰一世

  古義:形容時間短暫。 今義:低頭抬頭

  7、俯察品類之盛

  古義:物品,物類。指天地萬物。 今義:物品的種類

  【詞類活用】

  1、形容詞作名詞 群賢畢至,少長鹹集。賢,賢德之人 少,年輕的人,長,年長的人。

  況修短隨化 壽命長 壽命短 死生亦大矣 大事

  2、形容詞作動詞 齊彭殤為妄作 把……看作相等

  3、名詞作動詞 ①映帶左右 環繞 ②一觴一詠 喝酒

  4、數詞作動詞 固知一死生為虛誕 等同,把……看作一樣。

  5、動詞的使動用法 所以遊目騁懷 使……縱展 使……賓士

  猶不能不以之興懷 使(懷)興,即:使感嘆產生,

  6、動詞活用為名詞 足以極視聽之娛 耳目

  【一詞多義】

  (一)臨

  1、未嘗不臨文嗟悼,不能喻之於懷:面對,引申為“閱讀”。

  2、把酒臨風,其喜洋洋者矣:面對,引申為“迎”。

  3、臨不測之淵,以為固:面對。

  4、故臨崩寄臣以大事也:將要。

  (二)一

  (1) 一起。例:若合一契

  (2) 一樣。例:其致一也

  (3) 看作一樣。例:固知一死生為虛誕。

  (4) 一邊……一邊……。例:一觴一詠

  (三)次

  1、列坐其次 旁邊 水邊

  2、又間令吳廣之次所旁叢祠中 駐紮

  3、凡用兵之法,全國為上,破國次之 次一等

  4、餘船以次俱進 次序

  5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。

  6、陳勝、吳廣次當行:次序、按次序引申為“輪到”。

  (四)致

  1、所以興懷,其致一也 情致

  2、假輿馬者,非利足也,而致千里 達到

  3、家貧,無從致書以觀 得到

  4、此人可就見,不可屈致也 招致

  (五)修

  1、此地有崇山峻嶺,茂林修竹 高

  2、況修短隨化,終期於盡 長

  3、怠者不能修,而忌者畏人修 學習 進步

  4、是故事修而謗興,德高而譭來 辦好

  5、乃重修岳陽樓,增其舊制 修建

  6、修守戰之具 整治

  (六)期

  1、況修短隨化,終期於盡 至 、及 ,註定

  2、不期修古,不法常可 期望、要求

  3、會天大雨,道不通,度已失期 時間期限

  4、期(jī )年之後 周、滿

  5、、君與家君期日中 約定

  【虛詞運用】

  1、所以

  所以興懷,其致一也 表原因

  所以遊目騁懷,足以極視聽之娛 以此 用來

  吾知所以距子者,吾不言 表方法

  2、之

  仰觀宇宙之大,俯察品類之盛 助詞 表定語後置

  曾不知老之將至 助詞 用在主謂間, 取消句子獨立性

  及其所之既倦 動詞 往 達到

  每覽昔人興感之由 助詞 的

  以之興懷 代詞 回指上文中的事。

  暮春之初 音節助詞 襯足四個音節

  【特殊句式】

  (一) 判斷句:死生亦大矣。

  (二)倒裝句:

  ⑴ 介賓短語後置( 於+賓語 也叫狀語後置):

  ① 會於會稽山陰之蘭亭──於會稽山陰之蘭亭會();

  ② 不能喻之於懷──不能於懷(在內心)喻之

  ③ 亦將有感於斯文──亦將於(對)斯文有感

  ④ 當其欣於所遇──當其於所遇欣

  ⑵ 定語後置:

  雖無管絃之盛──雖無盛之管絃

  仰觀宇宙之大,俯察品類之盛——仰觀大宇宙,俯察盛品類

  (三)省略句:

  1、省略句:

  ⑴ 省主語:

  ① (群賢)會於會稽山陰之蘭亭 ② (群賢)引以為流觴曲水

  ⑵ 省介詞賓詞:

  引以(之)為流觴曲水

  ⑶ 省介詞“於”:

  ① 映帶(於)左右 ② 悟言(於)一室之內

  【涉及成語】

  群賢畢至、崇山峻嶺、放浪形骸、情隨事遷、感慨系之、遊目騁懷

  【重點句翻譯】

  此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管絃之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情.

  翻譯:

  仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以遊目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也

  翻譯:

  夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所託,放浪形骸之外

  翻譯:

  固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作

  翻譯:

  【用課文中的話填空】

  課文第一段記敘了蘭亭集會的盛況。首先介紹了盛會的時間、地點、事件,其語句是____。接著記敘了到會的人物場面:___________。再接著介紹了盛會所在地的環境:_________、氛圍:____________、天氣:____________,最後記敘了與會者的行為:____________。

  第二段在第一段的基礎上進行議論,交待了這場“詩會”中詩的由來。先由社會人事的應酬周旋談起,其語句是____________,指出儘管人們的生活方式不同,其語句是____________、愛好不同、性格不同,其語句是_________,但是“情隨事遷”的感慨相同,其語句是_______。然後指出,正是這種共同的感慨,引起人們寫詩的慾望,用詩記下這種感慨,其語句是_______。

  第三段,交待詩會所作成集的目的。分為兩個層次。第一層抒發看古人之詩的感受及受到的啟示,其語句是______________。第二層交待將詩成集之目的,其語句是

  【蘭亭集序的情感】

  第一自然段,記敘了集會的時間、地點、事由、人物,由“此地有崇山峻嶺”引出四周環境及場面的鋪敘,最後由“是日也”領起描寫遊人的心境,抒發集會的心情。本文第一自然段作者對這次宴集環境的描述素淡雅緻,攝其神韻,天朗氣清,惠風和暢,這些都看出作者快樂的心情和對自然美的熱愛之情。

  第二自然段,由蘭亭集會聯想到現今人們的相處往來,即便為人處世方法各異,靜躁不同,但從中提示了人生憂患的來源。首先來自生命本體永不滿足的內在慾望,“欣於所遇”便“快然自足”,及其“所之既倦”“感慨系之矣”。其次來自外在世界的流轉不定,難以依持,即“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡”。第三來自個體生命的短暫有限,即“修短隨化,終期於盡”。最後以“死生亦大矣,豈不痛哉?”作結。第二自然段,雖然作者對時光飛逝,人生短暫大發感慨,但字裡行間暗含對人生的眷戀和熱愛之情。正因為作者對人生憂患有清新的認識,才可揚長避短,在有限人生中進行無限的價值創造。

  第三自然段由讀古人“興感”之作時的體驗“若合一契”說明古人也有感於死生;然後轉入人生世事的深入抒寫,批判當前士大夫“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,表現了王羲之抗拒人生虛幻的執著努力,隨之又發出“後之視今,亦由今視昔,悲乎”的慨嘆,可見作者對人生敏銳、深刻的感受中有一份對人生特別的熱愛和執著,接著作者交代了《蘭亭集》的成因“後之覽者,亦將有敢於斯文”,總結全文。第三自然段,作者在盡述古人、今人、後人慨嘆人生無常的.同時,批判了莊周“一死生”“齊彭殤”的虛無主義,當然應該看作是積極的。

  知識擴充套件:王羲之的故事之蘭亭集序

  書法史上流傳著一段關於《蘭亭序》的千古傳奇的故事:東晉有一個風俗,在每年陰曆得三月三日,人們必須去河邊玩一玩,以消除不祥,這叫做“修褉”。在他去世前8年,也就是東晉永和九年(公元353年)的三月初三,時任會稽內史、右軍將軍的王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚於會稽山陰的蘭亭修褉,曲水流觴,飲酒作詩。曲水流觴,也稱之為曲水宴,被邀人士列坐溪邊,由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中,隨風而動,羽觴停在誰的位置,此人就得賦詩一首,倘若是作不出來,可就要罰酒三觥。正在眾人沉醉在酒香詩美的回味之時,有人提議不如將當日所做的三十七首詩,彙編成集,這便是《蘭亭集》。這時眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃,提筆在蠶紙上暢意揮毫,一氣呵成。這就是名噪天下的《蘭亭序》。序文,共二十八行,三百二十四字。序中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會的歡樂之情,抒發作者好景不長,生死無常的感慨。

  翌日,王羲之酒醒後意猶未盡,伏案揮毫在紙上將序文重書一遍,卻自感不如原文精妙。他有些不相信,一連重書幾遍,仍然不得原文的精華。這時他才明白,這篇序文已經是自己一生中的頂峰之作,自己的書法藝術在這篇序文中得到了酣暢淋漓的發揮。

  王羲之將《蘭亭序》視為傳家寶,並代代相傳,一直到王家的七世孫智永手中。可是,智永不知何故出家為僧,身後自然沒有子嗣,就將祖傳真本傳給了弟子-辨才和尚。到了唐朝初年,李世民大量蒐集王羲之書法珍寶,經常臨習,對《蘭亭序》這一真跡更是仰慕,多次重金懸賞索求,但一直沒有結果。後察出《蘭亭序》真跡在會稽一個名叫辨才的和尚手中,從此引出一段,唐太宗騙取《蘭亭序》,原跡隨唐太宗陪葬昭陵的故事。這一段故事,更增添了《蘭亭序》的傳奇色彩和神秘氣氛。

  唐人記載蘭亭故事有兩種版本。劉悚《隋唐嘉話》記:“王右軍《蘭亭序》,梁亂,出在外。陳天嘉中,為僧眾所得。……果師死後,弟子僧辯才得之。太宗為秦王后,見拓本驚喜,乃貴价市大王書,《蘭亭》終不至焉。及知在辯才處,使蕭翼就越州求得之,以武德四年入秦府。貞觀十年,乃拓十本以賜近臣。帝崩,中書令褚遂良奏:‘《蘭亭》,先帝所重,不可留。’遂秘於昭陵。”

  《太平廣記》收何延之《蘭亭記》記載大有不同。何文稱,至貞觀中,太宗銳意學二王書,仿摹真跡備盡,唯《蘭亭》未獲。後訪知在辯才處,三次召見,辯才詭稱經亂散失不知所在。房玄齡薦監察御史蕭翼以智取之。蕭翼隱匿身份,喬裝潦倒書生,投其所好,弈棋吟詠,論書作畫成忘年交,後辨才誇耀所藏,出示其懸於屋樑之《蘭亭》真跡,《蘭亭》,遂為蕭翼乘隙私取此帖長安覆命。太宗命拓數本賜太子諸王近臣,臨終,語李治:“吾欲從汝求一物,汝誠孝也,豈能違吾心也?汝意如何?”於是,《蘭亭》真跡葬入昭陵。何延之自雲,以上故事系聞辯才弟子元素於永興寺智永禪師故房親口述說。

  劉、何二說,情節懸異。一般以為,何說漂浮失實,劉說翔實可信,騙取與耳語沒有了。兩者情節雖異,但《蘭亭序》真跡埋入昭陵,說法卻一致。

  此事又有餘波。據《新五代史溫韜傳》,後梁耀州節度使溫韜曾盜昭陵:“韜從埏道下,見宮室制度,宏麗不異人間,中為正寢,東西廂列石床,床上石函中為鐵匣,悉藏前世圖書,鐘王筆跡,紙墨如新,韜悉取之,遂傳人間。”依此記載,則《蘭亭》真跡經“劫陵賊”溫韜之手又復見天日。另外宋代蔡挺在跋文中說,《蘭亭序》偕葬時,為李世民的姐妹用偽本掉換,真跡留存人間。然此後《蘭亭》真跡訊息便杳如黃鶴,其下落如何,更是謎中之謎了。

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