老人與海小學生讀後感700字
老人與海小學生讀後感700字
老人與海》完全可能成為當代一部名副其實的經典作品。這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，告訴我們人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。下面是小編整理的老人與海小學生讀後感700字，歡迎來參考！
老人與海小學生讀後感1
一個年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我，讓我第一體會到了讀書時如飢似渴的感覺，一頁一頁地讀了起來，竟然有些愛不釋卷呢。48天出海打魚的一無所獲後，他能一如既往的繼續勞作。能經受住時間考驗的人，才是真正的英雄。再一次出海打魚中，釣到了一條老人沒見過甚至沒聽說過的大魚，大馬林魚足足比老人的船還長兩英尺，明知很難取勝，但仍不放棄。魚大勁也大，拖著小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，最後終於把大魚刺死，拴在船頭。然而因為大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚，然而老人的左手此時正好在抽筋，只能用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光，老人最後拖回家的是一副光禿禿的`魚骨架。但老人還是得到了眾多漁夫的稱讚，老人的價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，他就無愧做一個勝利者。
文中有這麼一段“老漁夫想：這裡離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”，他的不安於現狀、向著更大的目標前進的精神渲染了我。現在的我們就要像這位老人一樣胸懷大志，去追求更大的目標。
讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，懸著的一顆心也終於落了地。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神值得欽佩，明知對手很強，卻能迎難而上。正是有了這種精神，老漁夫才獲得最終勝利。
正如作者所說的“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢？
老人與海小學生讀後感2
“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這經典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅強意志的體現。
《老人與海》是一部中篇小說，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終於在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏鬥周旋，終於在兩天兩夜之後殺死了魚。可誰料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進行激烈的搏鬥，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都讚歎不已。老漁夫身上那勇於面對困難，逆境，暴力和麵對死亡時的堅定、從容和智慧的精神值得我們永遠尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什麼是一個人能夠辦得到的，什麼是一個人忍受得住的。”在這句話中我體會到老人把魚既當成朋友，又當成對手。他讚歎對手強大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對手。不被困難折服，不向命運低頭，正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀，但我不能被征服。可看出老人坦蕩磊落的內心，不達目的不罷休的精神。當我讀到“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”我體會到了老人勇敢面對死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什麼是骨氣，什麼是精神?精神一詞，簡簡單單，卻蘊含著深刻的人生哲理，只有高尚的節操才配叫作精神。堅持不懈，不被困難折服，這說來簡單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏鬥的同時，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，飢餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的精神，活靈活現地展現在我們眼前。老人他是一個典型的“硬漢”，“孤軍奮戰無所懼，剛毅頑強真英雄!"他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進行驚心搏鬥時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學習。
“堅持就能成功”，我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候，我回老家玩。媽媽見我還不會騎腳踏車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅持不懈地學腳踏車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血。看著大樹下那一片陰涼的地方，我猛地一推腳踏車，跑向大樹。腳踏車“咣噹”一聲掉在了地上，媽媽走過來，說:“你不是說要學好腳踏車的嗎，怎麼能半途而廢呢?”我抱怨道:“學腳踏車太難了，我不想學了。”媽媽皺了皺眉，語重心長地說老師不是經常教你要堅持不懈嗎?還有你最新學的《老人與海》你不是總說要學習老人那永不放棄的精神嗎，可現在呢?”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續學腳踏車。我為自己打氣:“騎腳踏車有什麼難的,再堅持一下不就會了嗎。”終於我學會了騎腳踏車，看看現在的我，騎得平平穩穩兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與海》這部小說，在淺顯易懂的故事裡，蘊含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信，相信自己，但還要堅持，勤奮以及勤奮之外的東西。
老人與海小學生讀後感3
班裡在上個學期辦了個圖書角，同窗們都從家裡拿出了本人的幾本書。我們每個星期都有兩節讀書課，特地擔任消滅這些書，別看有這麼多書，依然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜歡這些書。《老人與海》這本書就是在讀書課上借閱到的，誠實說這本書還不錯。
《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫，有一個年輕的小夥子跟著他一同釣魚，很關懷他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚，這期間小夥子的父母不願意了，讓他到一條大船上幹活，開端他不願意，可後來他堅持不過他的父母，分開了老漁夫。在大船上工作以後小夥子依然時不時的照顧老漁夫，陪他一同釣魚，還撫慰他。老漁夫不認輸，終於在第85天釣到了一條長18尺，重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑，老漁夫死拉著不放，即便沒有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒有放手。兩天兩夜後，老漁夫終於殺死大魚，準備會家，途中，許多鯊魚來吃馬林魚，老漁夫不放棄，殺死了來侵的鯊魚。含辛茹苦回到家後，魚變成了一副骨頭架子，引來了許多遊客前來觀看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了，但從他的事蹟來看他並不老，由於他剛強、不放棄、無所畏懼，是一個頂天立地的大丈夫。但我不光觀賞、信服持之以恆的老漁夫，還敬仰那位小夥子，他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的狀況下沒有分開他，仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚，他也沒有放棄過，相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最後他還是去了一條大船上工作，但他依然沒有遺忘老漁夫，有空還去協助老漁夫釣魚，拿飯…他的這種肉體也是值得去誇獎的。
看到“老人與海”這四個字，我想到了海明威——這本書的作者，前些年我聽說他是自殺而死的，我不明白，為什麼要自殺，他的筆下人物那麼剛強，他為什麼那麼不剛強，難道老漁夫只是他的一個夢，一個永遠完成不了的夢？