《勸學》名句解析
《勸學》名句解析
1.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。——荀子
解讀:與其坐在那兒冥思苦想,不如花一點時間去學習有收益。
2.學然後知不足。——《學記》
解讀:不斷地學習,這樣以後才知道自己的不足。
3.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
解讀:如果年輕時不知道趁早勤奮學習,年紀大了學業無成,就會後悔讀書太晚。
4.花開堪折直須折,莫待無花空折枝。——杜秋娘
解讀:花開時正須折取,等到花謝只剩空枝時,要想再折取已經來把及了。比喻少年時正奮發有為,到了老年再回想少年還有什麼用呢?
5.古書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——蘇軾
解讀:古人所著的書不要滿足於反覆地讀,讀熟了,再加上反覆地思考,你自然會領會其中的意思。
6 .循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
解讀:讀書的.關鍵所在,那就是循序漸進,反覆閱讀,專心思考。
7.雖有佳餚,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。-------《禮記-學記》
解讀:雖有精美的食物,如果不吃它,就不知道它的味道美;雖有很好的道理,不學它就不知道它的高妙。這句話強調重在實踐,重在參與,重在學習,重在汲取。
8.士所尚在志,行遠登高,萬里鵬程關學問;業必精於勤,博聞強識,三餘蛾術惜光-陰-。
解讀:清嘉慶年間進士朱玉存,曾主講鐘山紫陽書院30年,著作頗豐,精於聯道。其家塾有“志勤堂”,堂內曾嵌一“志勤”名聯以自勉,聯中“三餘”泛指空閒時間,“冬者歲之餘,夜者日之餘,-陰-雨者,時之餘也”。“蛾術”源於《學記》“蛾子時術之”,意為蛾子時時習銜土之事,積漸成大蛭,喻作學問須長期積累,持之以恆,珍惜光-陰-,方有成就。
9. 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
10. 玉不琢,不成器;人不學,不知道。-------------《禮記-學記》
解讀:玉石不經過雕琢,不會成為人人喜愛的玉器;人不學習,就不知道什麼是道義。
11. 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。------劉向《說苑》
解讀:這句是告誡人們,學習要趁年輕,年輕時有活力學習會收穫很大;人老之後,學習的作用就很小了。
12. 書到用時方恨少---------《斷句》
解讀:一個人讀書要不斷積累,不要等到用的時候,才想來去讀,否則,到時候就只能後悔平時讀書之少了。
13.非學無以廣才,非志無以成學。-------諸葛亮《誡子書》
解讀:不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。
14.業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。-------韓愈《進學解》
解讀:學業的精湛在於勤奮,嬉戲玩樂會使學業荒廢;一個人的品行在思考中形成,而隨意做事不思約束,就會毀掉好的品行。