《帶白蘑菇回家》閱讀答案

《帶白蘑菇回家》閱讀答案

  ①媽媽愛吃蘑菇。

  ②到青海出差,在幽藍的天穹與黛綠的草原之間,見到點點閃爍的白星。那不是星星,是草原上的白蘑菇。從鳥島返回的途中,我買了一袋白蘑菇,預備兩天後坐火車帶回北京。

  ③回到賓館,鋪下一張報紙,將蘑菇一柄柄小傘朝天,擺在地毯上,一如它們生長在草原時的模樣。

  ④小姐進來整理衛生,細細的眉頭皺了起來。我忙說,我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了,說您必須把蘑菇個身,讓菌根朝上,不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難儲存。聽了小姐的話,我讓白蘑菇趴在地上,好像曬太陽的小胖孩兒,溫潤而圓滑地裸露在空氣中。

  ⑤上火車的日子到了。小姐幫我找來一隻小紙箱;用剪刀了許多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放進去。

  ⑥進了臥鋪車廂,我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對面一位青海大漢說,箱子上捅了那麼多的洞,想必帶的是活物了。小雞?小鴨?怎麼沒聽見叫?天氣太熱,可別憋死了。

  ⑦我說,帶的是草原上的白蘑菇,送給媽媽。

  ⑧他輕輕地重複,哦,媽媽……好像這個詞語對他已十分陌生。半晌他才接著說,只是你這樣的帶法,到不了蘭州,蘑菇就得爛成汙水。

  ⑨ 我一籌莫展地說,那可怎麼辦?他說,你在臥鋪下面鋪開幾張紙,把蘑菇晾開,保持它的通風。我依法處置,擺了一床底的蘑菇。每日數次撥弄,好像育秧的老農。蘑菇們平安地穿蘭州,越寶雞,直逼鄭州……不料中原一帶,酷熱無比,車廂內悶熱如桑拿浴池,令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查,突然叫道:快想辦法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

  ⑩我 。大漢二話不說,把我的白蘑菇,重新裝進渾身是洞的紙箱。我說,這不是更糟了?他並不解釋,三下五除二,把臥鋪小茶几上的水杯食品攏成一堆,對周圍的人說:煩請各位把自家的東西,拿到別處去放。騰出這個小桌,來放小箱子。箱子裡裝的是咱青海湖的白蘑菇,她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大,讓風不停地進箱子,蘑菇就壞不了啦。大家幫幫忙,我們都有媽媽。

  ⑾人們無聲地把麵包、鹹鴨蛋和可樂瓶子移開,為我騰出一方潔淨的桌面。

  ⑿風呼嘯著。鄭州的風,安陽的風,石家莊的風……穿箱而過。白蘑菇黑色的血液,漸漸被蒸發了,烘成乾燥的標本。

  ⒀終於,北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別,對大家說,我代表自己和媽媽謝謝你們!大家說,你快回家去看媽媽吧。

  ⒁由於路上蒸發了水分,白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快,就要出站臺的時候,青海漢子追上我,說:有一件很要緊的事,忘了同你交代——白蘑菇燉雞最鮮。

  ⒂媽媽喝著雞湯說,青海的白蘑菇味道真好!

  21.在第⑩段橫線處填寫一個與第⑨段加點詞“一籌莫展”意思相同的四字成語 。(2分)

  22.“帶蘑菇回家”一波三折,引人入勝。請在表格處填上恰當內容。(4分)

  小姐建議“我”將蘑菇菌根朝上擺放→ → →大漢幫“我”將蘑菇裝回箱子,放在桌上透風→媽媽喝到了白蘑菇燉雞湯。

  12、聽說“我”要把白蘑菇帶給媽媽後,小姐“ ”;大漢“輕輕地重複,哦,媽媽”;人們“”。他們在聽說之初有這樣的表現,一是因為 ;而是因為。(6分)

  13、聯絡第⒂段,從內容和結構的角度分本文這樣結尾的好處。(4分)

  25.對本文主旨理解最恰當的一項是( )(4分)

  A.歌頌人與人之間寬厚無私的幫助。

  B.表達了為人子女者對母親的孝心。

  C.讚揚了質樸而又美好的社會風尚。

  D.體現孝母之心對人們心靈的觸動。

  26.請以“大漢”為第一人稱,縮寫⑥—⒁段的'故事內容。(80字左右,8分)

  8.本文敘述了一個動人的故事,“白蘑菇回家”可謂是一波三折,請簡要括故事內容。(3分)

  9.從全文看,結尾“青海的白蘑菇味道真好!”這句話該如何理解?(3分)

  10.文中【A】【B】兩處的畫線句使用了兩種稱呼“青海大漢”和“青海漢子”,請說說作者分別運用了什麼描寫方法?表現出“大漢”和“漢子”怎樣不同的性格特徵?(4分)

  11.“風呼嘯著。鄭州的風,安陽的風,石家莊的風……穿箱而過”,在句式上有什麼特點?表達效果如何?(3分)

  12.“媽媽”一詞在文中反覆出現,請結合全文探究作者這樣寫在內容和結構上的用意。(注意文中加點處)(3分)

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