六一兒童節話題作文合集15篇
六一兒童節話題作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六一兒童節話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節話題作文1
六月一日，是我們的快樂的節日，我們**，1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園裡掛著五彩繽紛的氣球，開始我們五三都不知道是怎麼回事。 我們語文老師微笑著對我們說：今天是你們的節日，六一兒童節!這個訊息如雷貫耳，我們呆瀉了大概五秒左右，教室立刻沸騰起來了。老師笑而不語，任我們大喊。老師看說：一會1-6年級都要表演節目，老師一句話我們都不喊了，高興的臉色都隱藏在眼睛裡。過了一會老師叫我們搬板凳下去，我們都下去了老師也跟著我們一起下去，等1-6年級都下來，才能表演節目。我們五三等的的都不耐煩了，終於人都到齊了，開始表演節目1年級1-2-3班唱歌，我們看著那稚嫩的臉蛋，都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞，跳的跟仙女似的，我們看的都不禁呆洩了，終於2年級1-2-3班表演完了，我們才恢復過來。3年級1-2-3班也是唱歌，唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終於輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍，我們悠的跟活龍似的，臺下掌聲如雷貫耳。
六年級1-2-3班表演小品我們笑得一塌塗地。看這就是我們的***!
六一兒童節話題作文2
今天是個風和日麗的好日子，我們穿著統一的校服，戴著鮮豔的紅領巾，排著整齊的隊伍早早地來到操場上，這是為什麼呢？原來為了慶祝即將到來的“六一”兒童節，我們學校要舉行“國學潤育，歡慶六一”的慶祝活動。
今天我們的學校顯得格外的美麗，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
迎著同學們熱烈的掌聲，節目開始了，我最喜歡的節目是三、二班表演的“出塞”，領隊打拳的同學出拳有力，伴舞的同學動作優雅，柔美。
終於，輪到我們班表演了，我心裡非常緊張，在老師的叮囑中，我們面帶微笑踏著矯健的步伐來到了舞臺中央，看到臺下坐著的評委們，還有來觀看的家長們，這時我更加緊張了，心“砰、砰、砰”地直跳，我想：我們一定要為我們班爭光，爭取得第一名。當優美的音樂響起的時候，同學們立刻進入了表演狀態，我們的動作比已往任何時候都做的好，我們的動作特別的整齊到位，也很優美。
比賽結束了，我們班取得了歌唱獎，同學們互相慶祝，歡呼雀躍，決心要繼續努力。
六一兒童節話題作文3
今天六一兒童節我們班的主題是未來科技城。遊戲開始了，其他班級的人一擁而上。有的在趙冠宇那裡抓球，有的在我這裡對戰。我把二個無線遙控器遞給了他們，他們開始戰鬥。比賽正激烈著，突然媽媽喊了一聲第一波結束了。其他班的人都到媽媽那裡蓋章。一波又一波，真是忙不過來了。這時，黑線的巡邏車已經碰到了好幾次，因為他們踩到黑線了。我和孟子清是機器人小小決鬥場的工作人員，要先教他們怎麼玩，再告訴他們前面、後面、左邊、右邊是怎樣控制。
輪到我們出去玩了，我和孟子清去111班、112班吃美食。我們一邊往下走，一邊流口水。終於找到112班，我們喝了2杯果汁還吃了很多東西。然後113班有西瓜，我快吃不下了。孟子清他們還吃了很多片西瓜。出去的時候，我們每個人都蓋了章。到了114班，我們發現有糰子，還有哈密瓜、西瓜。我們拿了一盒，回到教室開始吃。吃得太飽了，我們繼續當工作人員。我覺得當工作人員也是挺好的。回來的時候我發現204班是人形機器人，會跳舞。活動結束了，老師還給我們看了電影《美國隊長》，裡面很恐怖，美國隊長打死了很多人，一個人對戰十七還是十八個人。看完電影，老師給我們過了集體生日。這真是一個快樂的六一節。
六一兒童節話題作文4
今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校裡度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這訊息時，都像一隻只快活的小鳥，在教室裡有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活;來到教室，大家有的打_牌，有的則在一旁玩耍。
定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那裡等，看來獲獎的人有很多呢!
“下面請比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裡美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
六一兒童節話題作文5
6月1日，20xx，是一年一度的刻畫四序的作文們的成天，咱們的神情特殊激昂，及至於咱們不顯示甚麼好玩。
咱們到達球場，看到已坐在其餘同窗。獻藝發端了，第一個五個定班歌“花兒與少年”的反應，當咱們這麼年輕啊生機！第二個即是咱們班的跳舞“歡樂崇敬”，固然這個節目我不，但我不才面喝彩拍手他們。這是我從六年級的“夥伴”通達了，寫的歌的夥伴之間貴重的親善是何如，咱們必需對心臟維護它。在五年級一班特殊好，特殊時髦的跳舞的跳舞的那些女孩，我感想童年的歡快。其餘類唱出幽美的歌曲，讓彈簧摧殘我的腦海裡了。走近咱們的“倍兒酷”，我的嚴慎髒“怦-怦-怦”在不竭舞蹈，我對本人說：有甚麼好重要，不即是舞曲一同！恍如一齊底下的氣氛，我在本人的全國中，每個舉措為程式，一個小插曲時，也許舞蹈，孽子孤臣和咱們通俗的做法是不符合的，但沒關係，咱們也許矯捷，潤滑跳好這個時間的跳舞。 （）獻藝時，是如許甜蜜和歡樂的童年功夫信任。
如許歡樂的假期啊！但是，我老是從這邊想起悲慼。或許，再過幾年，咱們就不會有童子節了。由於咱們在生長，咱們不是兒童。時候飛逝如箭。讓咱們維護每個童子節！
但咱們依然不料到這些，可能有一個歡樂而成心義的六節節！
六一兒童節話題作文6
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待著遊藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發；首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話，最後到了我們最喜歡的環節遊藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的.對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動；我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節話題作文7
早上，我來到學校就興高采烈的，因為今天是“六一”兒童節的第一天。
我們先去看錶彰大會，然後看錶演，接下來就是我最開心的環節了，那就是“遊園活動”，“遊園活動”就是玩遊戲，再讓老師打分。遊戲有“我心飛翔”、“過獨木橋”、“盲人擊鼓”……
我先去玩“我心飛翔”，“我心飛翔”是在地上寫上“一、二、三……十”，再用紙飛機飛，飛到數字幾就得幾分。我用飛機飛，飛到了數字“六”，所以我得了六分，但是我沒有垂頭喪氣。我再去“過獨木橋”，“過獨木橋”是先拿著乒乓球拍，再往乒乓球拍上放一個乒乓球，只要乒乓球掉下來只能得八分。輪到我了，我拿起乒乓球拍，再拿一個乒乓球放在乒乓球拍上，然後快快地走，我走到了終點球還沒有掉下來，所以我得了十分。但是我不能驕傲，我還要再接再厲。我再去玩“盲人擊鼓”，“盲人擊鼓”是把眼睛蒙上，然後再用筷子敲鼓。到我的時候，我先蒙上雙眼，然後我慢慢地向前走去，我覺得已經到鼓前了，我就用筷子去敲鼓，敲到了鼓。所以我又得了十分……
接下來我就更高興了，因為要發零食了。我先去排隊，過了一會兒，終於到我了。我先去拿了一個袋子，然後我就拿著單子給老師，老師看了，就給我發了零食。
今天我真開心啊！
六一兒童節話題作文8
今天是“六一”兒童節，為了歡度這個節日，我們全家都聚在了一起。可是，玩什麼好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲!”我先提出建議。“哼，真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀!我看，去萬綠園才好呢!”“什麼呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎麼樣?熱鬧才刺激!”“你懂什麼呀!”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!於是我們答應了。
我們穿過馬路，來到了新一佳。嘿，人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專櫃，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行，都玩過了!咦?這是什麼?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它，買!
買了棋之後，我悄悄地跟在弟弟身後，想看看他要買什麼。只見弟弟來到飲料專櫃，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺，小姨和弟弟也來了。可是好景不長，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!
六一兒童節話題作文9
國際六一兒童節，也是全世界小朋友們最快樂的節日。
今天，阿姨說要帶我們去超越英語進修科學實驗校遊玩，我們大家都趕快寫完了作業。吃完早飯後，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發了。來到超越英語進修學校，這裡的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位後，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨後又帶姐姐們去參加課間活動，我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩託乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開學校。
我們離開學校後又來到了八一公園，我看見這裡的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉了一圈，阿姨說我們去玩點什麼遊戲呢?我們來到了遊樂場，這裡的人有很多，有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子餵食……我們去玩章魚，我們坐好並繫好安全帶後，機器開動了，章魚好像是在表演舞蹈一樣，只見它的腳上上下下的飛動著，我們坐在上面好像是在藍天裡自由的飛翔。停止後我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家裡了。
我們玩得很開心，希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。
六一兒童節話題作文10
六一的到來焚燒了咱們的甜蜜，讓咱們的我作文“哈哈！”一陣絕光彩前在操場上回蕩，銀鈴般的笑聲。一個個色彩斑斕的鷂子直衝雲表，在空中拯救遨遊。看著鷂子，我悄悄地說：“貝，我結尾的61歲！”
咱們帶著一個有程式的戎行到達會堂，大廳裡充溢了光，熱量利害凡的。看了一眼，會堂就像勺子裡的勺子，水就在路邊。跟著把持人的明朗聲響，"清留義"的集會發端了。開始，一群心愛的一年級月暈而風，獻藝是南邊作風的跳舞，他們用小手舞蹈，扭腰，臉上的淺笑，表現了他們的單純。下一一面在尖叫，猶如是個飛騰。
本能持續，終歸輪到咱們的類。咱們班獻藝的表現，施行五祖南少林拳。開始是衣著白襯衫的女孩，一個舉措，剛毅有力，像在沙漠灘上站立不倒的戰士。接下來衣著一件黃色襯衫的男同窗，船尾與歡樂，重大和靈驗的行徑，猶如兵士的規模線，防衛操縱逢源。猛虎下山拳，由於他們此刻確定很重要。我猶如已看到大海的心臟，那派頭就像波浪拍打著海岸。表演終了後，我沉醉箇中，紛歧會兒，雷鳴般的掌聲從每一個坐位爆發，無疑給他們的招供，苦練了一個多月，這掌聲是一個多月的完畢。我終歸通達“階段格外鍾，臺下十年功”這句話的含意。
此次“六一慶典”晚會是我有史此後最歡樂的一次，由於它讓我通達了一個原因：“唯有你對立做一件事，你就會勝利。”
六一兒童節話題作文11
六一兒童節到啦！我要表演鋼琴，就早早地起了床，去化妝。化完妝，我到學校的時候遲到了，但也沒有破壞我快樂的心情。王老師在教室裡給我們說著遊園規則，講解完後，我和童詩琪去表演鋼琴。表演時，有各種各樣的攝像頭對著我，我深吸一口氣，用我最好的狀態彈，彈完一首，大家都給我鼓掌，我感到很自豪。
接著我們去遊園，我覺得一年級很好玩，因為一年級的主題是美食！哈哈！三年級有些班級則是古色古香的中國風，有一個班級的猜題主題還是白娘子和許仙呢。玩完後，我喝了濃濃的薑湯，回到班級後，我們竟然是第一名！我們幫工作人員工作，讓他們去玩專案，我來蓋章，童詩琪來整理，上午的活動結束後，下午我們過了很棒的集體生日，同學們紛紛給二月至六月的小壽星送上祝福，我也是其中的一個小壽星。
回到家後，爸爸給我看了一則新聞，裡面講得是一位貧窮的媽媽為了給生病的女兒送六一節禮物，到商店裡偷一個雞腿和一本書，看完後，我知道了母愛是世界上最無私、最偉大的愛！我決定把我積攢的二百五十三元四角零花錢捐給這個可伶的女孩子，還有我的一些書。今年的六一兒童節，是我過的最有意義的節日。
六一兒童節話題作文12
記憶中的“六。一”兒童節。都是我一年裡最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什麼作業啊，練琴啊，書法啊統統說“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六。一”節該怎麼過啊?
幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發奇想，知道這個特殊的“六。一”該怎麼過?我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什麼，於是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最後在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終於做好了，我堅信我們一定會戰勝“非典”的。
這個特殊的“六。一”兒童節，同學們，可以告訴我你們是怎麼過的嗎?
六一兒童節話題作文13
今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節話題作文14
六月一日是我們少年兒童的節日，節日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節日的盛裝，戴上鮮豔的紅領巾，在操場上象彩蝶一樣，歡快地飛舞，每張臉上都充滿了笑容。
中午，班主任宣佈舉辦一個別開生面的班隊活動，讓大家各自展示自己的才藝，同學們聽到這個訊息後，心情無比的激動，各自準備著自己的節目。
下午三點半，班隊活動開始了，主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺，用流利的普通話表述了這次活動的要求。
第一個上講臺表演的是吳晗同學，這時臺下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐狸》；“自從烏鴉被老狐狸騙過之後……吳晗在臺上講的眉飛色舞，有聲有色，臺下的同學在下面聽的津津有味。同學們的才藝表演，一個比一個精彩，有詩朗誦，有唱兒歌，還有的和同學們分享自己的優秀作文，每一次表演，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最後上臺的是鄧新亮同學，他神情怪異的拿著一根細短繩，上臺後還請一個同學配合他表演。這時，他把細繩套在上臺的同學的脖子上，嚇得那個同學面如土色，臺下的同學們也為他捏了一把冷汗，只見他嫻熟地把繩子拉了幾下，繩子就象變戲法一樣的鬆開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術而感到驚奇，掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節目，使我大開眼界，收益匪淺，班隊活動增加了我的知識，也增強了同學們之間的友誼。互相友愛，取長補短，共同進步，我們的明天會更好。
六一兒童節話題作文15
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚唸經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。