寫拔苗助長讀後感

寫拔苗助長讀後感

  這位農夫沒有按照莊稼成長的規律去做。如果違背了自然規律,植物,別說長得快,可能像那個宋國的人那樣的稻子那樣,連長也長不了了。以下內容是小編為您精心整理的寫拔苗助長讀後感,歡迎參考!

  寫拔苗助長讀後感一

  今天,我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》,這則寓言講的是一個種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,就想出了一個辦法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果,禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們,急於求成,不按事情的發展順序辦事,反而會把事情弄砸。

  其實,我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒有這個方面,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整日沒有休息的時間,學什麼也沒有興趣了,結果什麼也沒有學好,這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎?

  還有的家長對孩子提出過高的要求,達不到要求,就批評、訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準孩子玩,卻從不想想孩子為什麼達不到要求,這同樣是在“拔苗助長”。其實,知識是一天一天積累的,能力是一天一天鍛鍊的,哪能一口吃成個胖子,哪能幾天就成了什麼家。愛玩是我們的天性,大人也是從小長大的,兒時也肯定和我們一樣,為什麼就不能原諒和理解我們呢?

  我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

  寫拔苗助長讀後感二

  我覺得,拔苗的這個人,他盼著苗子快點長高,那是天經地義的事兒,但是你必須先付出,才會有收穫。打個比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛鍊的,哪能一口就吃個胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的收穫。

  還有,有些事情不一定你現在付出了,馬上就能有收穫。比如說農民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收穫呢?不是。農民得耕田耕到秋天,才會有收穫。這也就是為將來做準備。

  每次付出的時候都要有耐心,俗話說得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點要記住。在今後的學習和生活中,我們一定要踏踏實實地做每件事,不能急於求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。

  寫拔苗助長讀後感三

  今天,我看了《拔苗助長》這篇文章。

  這篇文章主要講了:從前有個宋國的人,他性子很急。有一天,他剛種下稻子,就每天去看看稻子有沒有長高了。可是,他老是覺得稻子長得很慢,於是,他絞盡腦汁想了個“好”辦法:把稻子拉高點。傍晚,他回家跟大家說了這件事,兒子急忙去看看稻子,可稻子已經枯萎了。

  這位農夫沒有按照莊稼成長的規律去做。如果違背了自然規律,植物,別說長得快,可能像那個宋國的人那樣的稻子那樣,連長也長不了了。現在,很多望子成龍的家長都犯了“拔苗助長”的蠢事。他們想讓孩子成才,日夜逼孩子學習一些他沒有能力理解的新知識,理由是:學多點。那些家長不讓他出去玩、放鬆一下,還給孩子報了許多特長班、興趣班等等的第二課堂,不管孩子願不願意學。只要孩子理解不了新知識,就破口大罵:“你這般學習能力,以後怎麼成才呀?還不快去學多點?”;“這麼簡單的題,你也理解不了,那麼以後那些更難的題怎麼辦?現在要你學多點,是要你以後學習的輕鬆點!”……。由於孩子只顧著學習那些困難的新知識,沒時間複習,不僅一些重要的課內知識都忘掉了,而且那些“新知識”也理解不了,等於什麼都沒學,導致考試考差了,那些家長還覺得孩子“學的不夠多”,就又逼孩子回房學習新知識,又給孩子報了許多第二課堂。俗話說:欲速則不達,心急吃不了熱豆腐呀。知識是靠一天一天積少成多的,哪能一天兩天學會所有學問呀!而且,既然孩子沒有能力學會以後的知識,就要一步一個腳印,從現在學的.的課內知識開始,也可以去一兩個興趣班,適當提高一下。孩子學習有勞有逸,學習成績才能得以提高嘛!

  希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長不要再犯拔苗助長的錯誤了。

  寫拔苗助長讀後感四

  今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,有趣的故事情節深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

  故事講的是有一個性子很急的農民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地裡什麼都不幹,就從口袋裡掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什麼變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終於想出了一個辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田裡的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶著好奇的心情,連忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!

  看完這個故事,我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎麼還能活呢。這個故事使我明白了做什麼事都不能急於求成,選擇適當的方法或措施,遵循事物的發展規律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!

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