拔苗助長讀後感六年級

拔苗助長讀後感六年級

  《拔苗助長》告訴我們做事不能急於求成,不然得不償失。今天小編為大家準備了拔苗助長讀後感六年級,歡迎閱讀!

  拔苗助長讀後感六年級【1】

  在日常生活中,我們讀了許許多多的書,我們在讀書過程中也有所感悟。讀了《拔苗助長》這則寓言故事,使我感受頗深,也是我領略到一點道理。

  透過讀了《拔苗助長》我悟出這樣一個道理:我們無論是做什麼事情,不能急於求成,要順其自然,不言我們做的事情就會起相反的結果。《拔苗助長》中的那個農民就是看到禾苗長得太慢了,就自作聰明,把他往上拔,幫他天天長高,禾苗沒過幾天就死了。因此我們在生活中就不能跟那個農民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會長得更高更快,但是他的做法違反了客觀規律,適得其反了。

  在工作學習和日常生活中我們不能急於求成,否則就會適得其反。

  拔苗助長讀後感六年級【2】

  媽媽在備課時帶回了一個《拔苗助長》的成語故事flash,有趣的故事情節深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

  故事講了有個急性子的農民,剛插了秧,就盼望它們長得很高,他每天到地裡,什麼都不幹,就從口袋裡掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什麼變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終於想出了一個辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對老婆說:“今天可把我累壞了!不過,田裡的秧苗總算長高了不少。”老婆跟著他到田裡一看,糟了,所有的秧苗全枯萎了。老婆給了他一個大耳光。

  看完這個故事,我忍不住笑話這個農民,一點種植的常識都沒有,苗種下去,要每天澆水施肥才能長高,而且要慢慢地長,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎麼還能活呢。媽媽問我:“那你平時去學習書法時不就像這個農民嗎?急匆匆地趕完,總覺得兩三次就能寫好,這樣對嗎?”我認真想了想,明白了:急於求成,方法不對,反而會壞事。我們平時做事情不能學這個農夫,要做好一件事情,就要老老實實地做,要想快快完成任務,反而會做錯了。

  拔苗助長讀後感六年級【3】

  今天,我讀了一則寓言----《拔苗助長》。主要講了一個種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,把禾苗一棵一棵往上拔高了一大截,結果事與願違,禾苗全都枯萎死了。

  這則寓言告訴我們:急於求成,不按事情的發展規律辦事,反而會把事情弄糟。

  其實,我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切,不管自己孩子喜不喜歡,有沒有這個方面的特長,就逼著孩子上這個那個特長班,弄得孩子沒有休息時間,學什麼也沒興趣,結果什麼也沒學好,這不也是在做“拔苗助長”的蠢事嗎?

  還有的家長對孩子提出了過高的要求,達不到要求,就批評,訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準孩子玩,卻從不想一想孩子為什麼達不到提出的要求。這同樣是在“拔苗助長”。

  其實,知識是一點一點積累的,能力是一天一天鍛鍊的,哪能一口吃成大胖子,哪能幾天就成了什麼家。我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

  拔苗助長讀後感六年級【4】

  一個悠閒的星期天,我便翻開媽媽給我買的《成語故事》。情不自禁地看了起來。

  這個故事講的是:從前有一個宋國人,性子很包,不管做什麼事都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長得快一點。他天天到稻田裡看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次,他終於下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點,心裡樂滋滋地想:哈哈!我太聰明瞭!這樣它們就會長得快一點了!我也就很快就能收穫了!

  就這樣,他一趕忙到天黑才回家。他家裡人還以為他出了什麼事呢!他回家之後,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,我們很快就能吃上麥菜啦!”

  他的家人聽了,心裡迷惑不解,不知道他怎麼幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地裡一看,天哪!青苗全枯萎了!

  讀了《拔苗助長》這個成語故事之後,我明白了做什麼事都不能急於求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收穫,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。

  拔苗助長讀後感六年級【5】

  每一天晚上媽媽都會陪我一起看一些課外書,我們兩個有時都會被書中的內容而感染,表情會隨著內容而變化。

  昨天晚上我又拿出了以前看過的一本《中國寓言故事》和媽媽就一起看了起來。當我看到《拔苗助長》的時候就感覺到那人太傻了,媽媽讓我說一下讀後感,我把故事的內容給媽媽講了,我心裡想媽媽肯定會說我意思理解的不錯,但恰恰相反媽媽說我只是理解了表面意思,而真正的內涵沒有看透,然後媽媽跟我詳細的說了故事的內容。媽媽說做什麼事都不能急於求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的.耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒有收穫,而且還會空忙活一場,適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,要靠平時的努力和積累,打下紮實的基礎,不能一口吃個大胖子,一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯“拔苗助長”錯誤!

  我聽後覺得媽媽講的實在有道理,既生動又深刻,我要把這個故事的道理記在內心深處。

  拔苗助長讀後感六年級【6】

  每個爸爸媽媽都很愛自己的孩子,總是盼望孩子長大有出息,當明星、當大官、發大財等等。於是,很多家長都名正言順地強調:孩子不能輸在起跑線上!因此就為孩子報各種學習班、興趣班,逼孩子做一本又一本的練習題,讓孩子天天呆在書桌前讀啊!寫啊!捨不得給孩子一點點玩的時間,巴不得孩子每次都考100分。其實大人不理解我們孩子,我們雖然年紀小,但也有自己的思想、自己的世界。我們是應該聽爸爸媽媽的話認真學習,但家長不要給我們太多的壓力,要讓我們在學習之外有自由自在玩耍的時間,不要把我們當成不知疲倦的學習機器人。孩子就像一株小樹苗,小樹苗是一天天長大,而不是一夜長成大樹的,如果種樹的人著急去拔苗助長,樹苗的根都被拔斷了,是沒法長大成材的。如果爸爸媽媽一心想讓孩子成神童,給孩子太多的壓力,孩子受不了反而會害怕學習討厭學習的,那就糟了。受歡迎的爸爸媽媽應該讓孩子覺得學習是自己的事,幫助孩子養成好習慣,不會給孩子設立太高目標。好像有一本書的書名就是《健康成長比成功更重要》,說得真有道理:相信我們,我們會長大會獨立的。

  爸爸媽媽彆著急,千萬別拔苗助長哦!

  拔苗助長讀後感六年級【7】

  今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。

  書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什麼事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田裡看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次,他終於下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點,心裡還樂滋滋的想:哈哈!我太聰明瞭!這樣他們就會長得快一點了!我也就很快就能收穫了!

  就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家裡人還以為他出了什麼事呢!他回家之後,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,我們很快就會吃上青菜啦!”

  他的家人聽了,心理疑惑不解,知道他怎麼幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地裡一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來:“原來什麼事情都不能太著急,要不然會事與願違的!我怎麼就那麼的笨呢!”

  讀了《拔苗助長》這個成語故事之後,我明白了做什麼事都不能急於求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒有收穫,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤!

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