初二話題作文我的青春500字

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初二話題作文我的青春500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二話題作文我的青春500字1

　　我的青春，像一座美麗的大花園，開滿了薔薇，散發著淡淡的思緒、淡淡的憂傷。以及一抹時隱時現的執著和夢想。

　　慢慢身，走過一個又一個地方，有熟悉的，也有陌生的。我像是一個流浪的人，久別歸來。能夠嗅到那曾經的氣味，卻再也回憶不起那時的感覺了。

　　有時候，我似乎一整天都在沉睡，沉睡中迷失了自己。當一次次的期望破碎，眼淚模糊的瞬間，我彷彿看到同學的嘲笑與老師的愁容。那一幅幅令人心痛的畫面陸續出現在我眼前。

　　該付出的已經付出了，該得到的卻遲遲沒有得到。我不知道該找什麼樣的藉口，來容納這所剩無幾的執著和自信……我的青春歲月，在這美麗的背後，刻下了一道又一道的傷痕。

　　時光荏苒，青春易逝。又是一年輪迴，可是我還是以前那個平庸的我，只能獨自徘徊在路口，寂寞地仰望星空。

　　在最艱難的日子裡，雖然會煩躁得心傷，但我除了保持堅強的微笑別無選擇。讓那顆浮躁了許久的心沉靜下來，一步一步地，用雙手，成就你的夢想。

　　即使天空不再蔚藍，白雲不再柔軟，但我依然要堅持。因為，我還有夢，那淡淡的，憂傷的，執著的夢想，它令我魂牽夢縈。只要有夢，生活就值得我為之受苦。

　　行走在路燈下，看著自己的影子由長變短，再由短變長地輪迴著。於是，我感覺到了真實——那盪悠悠的思緒，那些迷離的'夢。

初二話題作文我的青春500字2

　　望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎?我陷入了深思之中——青春，一個多麼美好的字眼。如果讓我來形容它，我希望它是一首不同曲調，異樣風格的動聽的歌。

　　安靜舒緩的前奏

　　踏著緩慢的節拍，我們徐徐地向青春走來，隨著安靜地曲風，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子裡——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。

　　深邃激揚的高潮

　　漸漸地，我們對青春的認知更加澄澈，就像一個搖滾樂隊那樣，發狂地上演著強勁的曲目，我想它應該是深邃又不失絢麗的，激揚又不失情懷的一種真實的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內含、愛它的深邃、也愛這扣人心絃進行曲。

　　唯美動人的尾聲

　　我不希望在青春時代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結局。我希望青春的尾聲永遠迴響在我的心田，因此我喜歡那扣人心絃的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧!我喜歡這餘音繞樑的感覺，讓人永遠地回憶個不停——青春如歌，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，願這首歌永遠那麼動聽，招人喜歡，歌曲終有結束之時，但我希望我的青春之歌永不落幕。

初二話題作文我的青春500字3

　　15歲的天空是晴朗的，就像七彩長虹的繽紛絢爛。在大人面前是小孩，在小孩面前是大人。一米七六的個子掩不住沒有經過風霜的臉上的未堷世事的稚氣。從未受過挫折的心靈免不了有些年少輕狂，似乎把整個世界都盡收眼底。能和長輩一本正經地侃侃而談國際新動向，也會和同學打鬧著鑽進桌底。

　　15歲的我可以為一時逞強繞操場跑20圈，累得上氣不接下氣，還嘴硬說自己能行;15歲的我可以為一個有爭議的問題查遍自己所有的資料，可以為中國足球隊贏球拍桌大呼小叫……15歲的我有太多的“可以”，怎麼能數清呢?

　　在一次體育課上，老師對我們的一千米進行測驗，當我在跑步過程中超越一個個同學，氣喘吁吁地到達終點，得知全班中只有我一個人得了滿分，心中的激動難以表達，至於疲睏，早就丟在腦後了。

　　然而15歲的太空有時也晴多雲，像乘風破浪的航程中葉會碰到礁石。一次籃球比賽後，我的成績平平，在同學面前，我故作輕鬆，滿不在乎，心中卻充滿了憂鬱。我回到家中，倚在床上想了很久，難道我就比不上別人嗎?想過後，就要努力爭取進步。跑道旁的樹蔭知道我，因為我總是在它還很長的時候就開始訓練，到它變短的時候才能夠回家;樓道旁的螞蟻窩知道我，每當我坐在樓梯上休息的時候，汗水總會從我的臉上滴到它的沙子上……也算是功夫不負有心人，我的成績有如溫度計的水銀柱慢慢回升。載滿夢想的15歲的小舟終於衝出重圍，信心滿滿地衝向對岸。