《水孩子》讀後感怎麼寫

《水孩子》讀後感怎麼寫

  《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書,讀完了這本書,我深刻的體會出了這個道理:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

  《水孩子》讀後感

  假期間,我讀了一本書,名字叫《水孩子》,寫這本書的人是查爾斯·金斯利,他是英國的著名作家。介紹一下吧。

  他是英國19世紀小說家,詩人,生於一個普通牧師家庭。他在倫敦大學和劍橋大學學習法律,畢業後即任牧師。他還在劍橋、牛津大學擔任過歷史學教授。

  這篇小說裡的故事可多了,有18章呢!比如:懲惡仙女和福善仙女,幫助可憐的格林姆,營救傲慢的龍蝦……

  主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當徒弟,葛林從來不讓湯姆洗澡,而且經常打他,罵他。有一天,湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人,她說:“那些渴望清潔的人,最終會變得非常乾淨的,而那些自己選擇骯髒的人,最終會骯髒到底。所有的路都是你們自己選擇的。”最終,湯姆變成了一個水孩子,到海底去生活了,而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。

  讀了這個故事,我明白了要乾淨。生活中,我們早上起來刷牙,洗臉:晚上也要刷牙,洗臉,洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中,不擔每天起床要10點或11點,起來直接吃飯,不刷牙,也不洗臉,晚上直接睡覺,連洗澡都不洗,連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今後我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衛士”的稱號伴隨我左右。

  《水孩子》讀後感

  他還來到了胡說八道國和一個與世隔絕的地方。經過他自己的努力,他來到了天外天,看見了格里姆斯,他在掃煙囪,他本來想點燃菸斗的,但因為他的心實在太冷了。後來他的心中冰融化了,不再掃煙囪了,他自由了!同時,湯姆也過上開心、幸福的生活。

  這篇文章寫出了英國人對工人的殘酷的壓迫,所以湯姆不喜歡格林姆斯,對他只有害怕,而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人,為什麼要讓他們沒有自尊心,受別人壓迫、被別人看不起呢?而且人是有自尊心的,沒有自尊心的人就不算人,是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎?難道我們就不應該尊重他們嗎?你想象一下,自己被別人嘲笑、欺侮,你難道不會生氣嗎?恐怕你也會覺得自己是有人格的,有自尊心的,是不能被別人侵犯的,換了我,我肯定是怒髮衝冠,摩拳擦掌了,預備扇他一巴掌了!所以我們應該尊重別人。

  在大頭娃娃生活的地方,天天都是考試,題海戰術是一種十分笨的方法,不過這都不應該叫做方法了。曾經也有人寫過一副對聯,叫做:書山有路勤為徑題海無崖苦做舟。這種話真叫人哭笑不得、啼笑皆非啊!死記硬背學了又忘,有什麼用?要懂方法,不懂方法而努力是不行的。躲得了初一,躲不了十五,最終在考場上也是“無功而返、碌碌無為”。懂了方法當然也會忘,但要溫故知新,這才是真正的學習!家長對孩子嚴格,不要嚴格的過分!“可憐天下父母親”啊!原本是想讓孩子獲益,結果讓孩子變成機器。這難道不是很好笑嗎?所以說過分的嚴格只會讓孩子變得失去童年的快樂,童年原本是美好的,家長為什麼要虐殺孩子童年的樂趣呢?難道孩子只是一種機器一樣一文不值嗎?我猜這些家長的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機器,所以他們才不知道孩子的壓力、負擔。要是孩子抱怨一下,有些嚴格的家長就會說:“你們真是‘身在福中不知福’啊!”然後,開始跟你嘮嘮叨叨,說自己年輕時的苦中苦、“偉業”,然後拿那時候的事情和我們現在的生活比……我承認家長們那時候很苦,可是我們也有自己的苦衷,自己的壓力,所以我希望家長們千萬不要虐殺孩子童年的樂趣啊!

  這是一本出色絕倫、滋潤心田的一本書。這本書就像精神大餐,這些讓我明白的道理讓我深受啟發。這是一本令我愛不釋手的一本書!

  《水孩子》讀後感

  水孩子,大家一定會想到:“咦,怎麼會有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子。”“不,不是。”大家一定會覺得奇怪吧!

  《水孩子》裡面的主人公是一個髒兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負。有一天,他到一個莊園裡掃煙囪,在煙囪裡迷了路,被莊園裡的人們誤會為小偷。在他們的`追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河裡洗澡,洗睡著了。等他醒來就發現自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水裡的生活。他從一隻水獺那兒聽到了一些關於大海的事,他很想去大海里。後來,他藉助一次下雨時河水漲起來的機會,來到了大海里,與其他的水孩子們團聚了。可湯姆很淘氣,經常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經過仙女們的教誨,他終於變好了,不再欺負比他弱小的小動物了。後來,仙女給他一個任務,讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去幹自己不喜歡的事。經過了努力,他終於完成了任務,成功地成為了一個大男子漢,長大後還成為了一個科學家,能設計很多的東西。從此以後奇小淘就不玩水了,他當上了這個城市的市長,還為城市裡修建了許多漂亮的噴泉。

  這個故事告訴我每個人都有自己的優點和長處,我們要發揮自己的長處去為大家做好事。

  《水孩子》讀後感

  翻開《水孩子》這本著名的童話故事是,書中的內容深深的吸引了我。

  《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子———湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。

  湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪,由於湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最後在仙人的指導下,跳進了水中,並且變成了一個水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調皮,在水裡總數跟各種動物搗蛋,後來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不願意去,因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最後,湯姆戰勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。

  經歷了重重考驗,水孩子——湯姆,從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

  跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是一個外表溫柔,內心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪裡不對,我卻不服氣,還經常頂嘴,現在想想,媽媽說的一切都是為了我好,是培養我將來能夠成為社會有用人才。

  《水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

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