《假如給我三天光明》讀後感範文3篇

《假如給我三天光明》讀後感範文3篇

  《假如給我三天光明》讀後感篇一:

  我曾將在別的書上,看見一個書名叫,假如給我三天光明,我多想買一本,看看它的內容是什麼,在我還沒開口跟父母要,弟弟先跟爸爸說了,當書買回時,愛不釋手。

  我開啟書,靜靜的去看。然後,我瞭解到,這本書的作者,叫海倫凱勒,她是一位不幸的人。19個月一次高燒,讓她從此失去光明和聲音。剛剛開始,海倫情緒非常暴躁,她渴望得到光明和聲音,看不到世界的希望。

  七歲的時候,海倫的父母,為她請來一位家庭教師,叫安妮莎莉文。莎莉文老師的到來,才重新帶給海倫的希望,在家人和老師幫助下,海倫學會閱讀和寫作,認識不同的事物。憑著海倫自強不息的意志,她闖過一個個困難,並以優異成績進入哈佛大學的拉德克里夫學院學習。

  大學畢業後,海倫凱勒成了一名社會活動家,到各國各地發表演說。

  書中的內容,讓我崇拜海倫的堅強,海倫凱勒,在用她的黑暗,給人們帶來生命的可貴,自己卻幸福一生。

  海倫凱勒的堅強,永不被打倒的意志,永遠留在我的心中。

  《假如給我三天光明》讀後感篇二:在黑暗中尋求光明

  最近我看了《假如給我三天光明》一書。讓我深受啟發,它彷彿就是我的人生導師,指引著我不斷前進。當我遇到困難或挫折時,當我選擇逃避問題時,海倫凱勒一生輝煌的事蹟便會浮現在我眼前。

  人生不如意之事十有八九,但能像海倫·凱勒勇於克服困難的,卻廖廖無幾。首先,她是一個盲聾啞人,也是我們所稱的殘疾人,但卻能像平常人一樣生活學習。其次,她以優異的成績完成在哈佛大學的學業,所有的人都對這個女孩嘖嘖稱奇。人們可能會這樣想,她也許會在畢業後找份輕鬆的工作,結婚生子,草草了卻一生?也許帶著“殘疾人”的招牌,欣然接受別人的施捨,安逸享樂。可她並沒有,而是全身心地投入盲聾啞兒童教育事業當中,到全國演講,為他們做出重大的貢獻!

  還記得大仲馬的書中有一段這樣的描述:“他終從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:‘感謝上帝讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。’”

  許多人應該都會有這樣的疑問:是什麼力量支撐著她走下這黑暗的道路?我想,正是她憧憬光明。她有一雙“明亮”的眼睛——雖不能說,聽,看,但這些缺點卻成為她的優勢。便脫離時間的喧囂,以觸覺、嗅覺等感官接觸世界,而看到別人所不能發現的東西,即在黑暗中尋找光明。因此,我們也不必要為自己的缺陷而傷心氣餒,有時,它往往會成為你的優點,充分利用,便能達到別人所不能的高度。

  是的,我們所感到的只是痛苦,而海倫凱勒面對的卻是無窮無盡的黑暗,她終於憑著自己的努力找到光明的前途,而肢體健全的我們呢?我們也應該像海倫凱勒一樣,克服恐怖的深淵,尋求光明!

  《假如給我三天光明》讀後篇三:珍惜眼前擁有的

  我們總是不珍惜眼前的幸福生活,到了失去才後悔莫及。

  ——題記

  有一個人曾說過:“幸福就像過眼雲煙。當你被它籠罩在其中時,你卻感受不到它帶給你的快樂,覺得很煩躁,總想拋開它。但當它真的離開了你後,你卻又會覺得難受,那時才會覺得原來被幸福所包圍的感覺是那麼的快樂。”

  幸福的人總是那麼的相似,他們不會感受到痛苦。因為他們總是被保護的好好的,不會受到一點傷害。但《假如給我三天光明》中的海倫凱勒卻是不辛的'。在她兩歲多得時候,生了一場大病。這場大病使她雙耳失聰,雙目失明,不能再說話。從此黑暗與孤獨一直伴隨著她。

  但是,她又是幸運的。她有一個對她一直很好,容忍她暴躁脾氣的好媽媽。她有一位教她讀書認字,教她被愛是一種幸福的安妮。莎莉文老師。在她最困難時,莎莉文老師非常耐心地指導幫助她,給了她溫暖和快樂,讓她瞭解到這個世界的不平凡與美麗,認識這個絢麗多彩的世界。

  在書中,海倫。凱勒曾說過:“善用你的眼吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的美妙,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”這句話給我很大的感觸。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才會有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會覺得更加可貴。

  然而,我們卻都不懂得珍惜,經常會因為一點小小的挫折而輕易結束自己寶貴的生命,可是海倫她遭受的挫折那麼大,她卻並沒有想過結束自己的生命。反倒是我們,遭受的挫折還不及她的十分之一,卻忍受不了,整天尋死覓活的。跟她比起來,我們真的自愧不如。

  我覺得,我讀了這本書最大的收穫就是學到了:不論在什麼時候什麼時候,都不可以自暴自棄,要抱著堅強、樂觀、積極進取的生活態度。一個人最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗和堅韌不拔的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。你是樂觀的,你身殘不志不殘。讓我看到人生永遠光明的一面。

  我很慶幸自己讀了這個故事。儘管悲哀,卻依然堅強、樂觀。這不就是人們所缺少的精神嗎?

  我們要珍惜眼前擁有的,在以後的人生道路上,主人公的精神將作為我人生的座標,永遠激勵著我奮勇向前。

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