關於時光流逝的作文（精選10篇）
關於時光流逝的作文（精選10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於時光流逝的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
時光流逝的作文1
總有些時光流逝，你抓也抓不住……
當你悄悄走過浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實真傻，青春不可能只有歡樂。有時候，一個人停下了腳步，默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。
有時候，一個人長不大是種幸運。明天醒來會是什麼時候？這是孩提時的一個常想的問題。然後只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間，一天又一天，記下了希望，卻沒記下時間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時間，不是八點就是八點半……和時間手牽手，走過。然後我們長大了，它依舊那樣著。忘了什麼時候不在害怕獨自一人的夜裡，又忘了什麼時候戀上孤獨的夜，不習慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯，不敢獨自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺前一步不讓媽媽離開，也很好笑，常常會把衣櫃上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼，然後急忙蒙上被子，縮在牆角，瑟瑟發抖。長大了，失去一份童真，也找不到些許快樂。時間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜裡窗外飄忽的影子裡找不到一絲恐懼。
我願意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地擁抱，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境，夭折在襁褓裡。哪一天可以回到我們小時侯，哪一天我就不再想長大了，至少，可以無憂了，滿足了，開心了……
哪一夜，希望小飛俠的來臨，帶著我們，飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。
時光流逝的作文2
流逝的時光，路過的風景，邂逅的人，終會漸行漸遠，剩下的路要學會默然前行。無論未來的道路多麼坎坷，命運多麼悲舛，自己的腳步始終都不要停下。因為在你停下的那一剎那，你已經開始了抉擇，結局或悲或喜。
人生短暫如瞬，道路卻漫長無垠。僅有的一段人生裡，跋涉萬水千山，翻山越嶺，也許到了離別這個世界的時候，才發現自己還在路上，前方的道路沒有盡頭，看見的只是沿著一個方向，遙遙相去，也許不過上百里，也許遠隔重洋。
一路走來，淚眼心酸。來來往往無數人從身旁走過，又一批批絡繹不絕在身後接踵而至。也許此刻相遇，今生便再也不會相見，也許此時擦肩而過，下一刻又重逢在某個路口。人生就是如此，你總是要面對一張張陌生的面孔，從相遇到相知，也許逢著丁香一樣結著愁怨的姑娘，在剩下的時間裡，白首終老。沒有人知道下一秒會遇見誰，下一秒又會有誰從身邊離別。
時光流逝的作文3
當我開啟記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的複雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，衝不走那被雕刻的故事。
時間是流淌的，而且越流越快。
以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。
時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風乾的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著。
我們過日子就像看風景，要緊的不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。
時光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時間消逝。
暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發現：花，竟然也凋的這般早。
過去的花開花謝，當無人在意時，只流下片片追悔曾經的雨飛雪飛，在無人留心時，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時間裡，默默地見證著千年百代、萬載光陰。
流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時，有人已用流光在你心裡刻下了什麼。而你，也在不知不覺中把什麼刻在別人心上。
這個季節裡的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。
時光流逝的作文4
間就像海綿裡的水，只要去擠，總會有的。有人如是說。
只是我覺得，時光的逝去，也如海綿裡的水被蒸發，於無形中，不著痕跡！
一晃，從高一過渡到高二。其實，也不過是一年的時間，可是，總覺得好長好長！想起那個高一，我在幹什麼？我是什麼樣的？我身邊是哪些面孔？再看看現在，呵，原來時間的容量這麼大，只是一年，就可以改變如此之多！
很奇怪，從我出生一直到高一之前這段時間，我覺得只是一段短時間而已，不會覺得很慢，不會很久。可是從高一到高二，我卻覺得時間真的很長。當我真正的去回憶，我也意識到，時光也真正逝去了！
我很懷念，曾經在我生命中的人，不敢想象，沒有他們，我的生命會失色多少？可是，如果他們不曾出現過，那現在，又是一番怎樣的光景？我會不會更快樂？那天聽到《想回到過去》，一直笑，一直笑，微笑，然後大笑。只是再後來，變成了哭，一直的流淚。我想我是不是瘋了？
我笑，呵，回到過去？怎麼可能？我哭，哼，回到過去？我也很想！可是不能，真的不可能，過去了就過去了，逝去的時光永遠追不到，因為它是真的逝去了！
時光流逝的作文5
六年的小學生活彈指間轉瞬即逝，我們馬上就要畢業，離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進校園，進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉，心裡充滿了好奇與開心，同時也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑髮亮的秀髮，也被歲月殘忍地塗了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”
就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落迴盪，但是我們覺得缺了什麼。在四五年級的那段時間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業，可如今快要畢業了卻不開心了，對往日的時光留戀與不捨。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年裡發生的點點滴滴都深深地印在我的心裡。我突然發現，我們好愚蠢呀，為什麼沒有珍惜在一起的點點滴滴？我後悔，我好後悔，至今我們在一起的時間不多了，如果時間可以重來，我是多麼希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候，可現在我們沒來得及說些什麼就要分別了，我是多麼的不捨，多麼的後悔。
在這六年裡，讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期，我們是多麼地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心……軍訓的日子我們在鍛鍊中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個大家庭。
相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結束。同窗數載凝聚的無限美好瞬間，將永遠銘記在我的記憶中。不管以後你們何去何從，我希望你們記住還有我這個同學。
時光流逝的作文6
又是一年盛夏花開，知了在樹上不厭其煩的叫著，將我的記憶拉回從前。
在七月的梔子花枝頭，青春的鮮花，朵朵盡情綻放，使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫，它總是徘徊在老地方，遠遠地眺望著你的心房。我喜愛夏天，同樣也懼怕夏天。每一個夏天都代表著一屆學子的分別。一次分別都意味著從此要各奔東西；一次分別都意味著彼此的擦肩而過都是悄然無息。也許，歲月將往事褪色，或許，空間將彼此隔離，但是值得珍惜的依然是知心的友誼。
我恍然大悟，一個只顧著低頭趕路的人，永遠無法欣賞到沿途的美景。因此，生命的每不在於目的，而在於歷程。
還有四年就要真正長大了，長大意味著什麼？意味著我將擺脫父母的約束，走向成熟。轉眼間，十四年已悄然逝去，留下我的只是一片殘薄的回憶。青春歲月的美好，永遠是人生道路上的一道亮麗的風景線。
風，帶走悲傷，帶走憂愁；風，帶來奇蹟，帶來快樂……
不知何時，“回憶”這個字眼便在我的腦海中紮根。是啊，在這十四歲的時光流逝中，都保留著我們心中最美好的回憶！
時光流逝的作文7
光陰如箭，總是那麼迅速的、悄悄地走過，又是獨一無二的。時間的每一分，每一秒，一去不復返；每一分、每一秒，在你不經意間，早已走過。他僅僅是一瞬間，現在，我已經長成了一個亭亭玉立的少女了。臉上稚嫩的容顏早已慢慢消去，無邪的眼神早已走過。
小時候的一切，都沒留下太多的痕跡。唯有的事那越來越模糊的記憶和微微發黃的照片，還有相機裡一段段的片段。
成長，是一種美麗的痛。流逝的歲月，譜寫了一張又一張話語，編制了生活的一點一滴。一步一個腳印向前，勇敢地邁出每一步，都是一個個華麗蛻變的片段。為一個夢，守著一份信仰，因為他們，我們不怕各種挫折與困難，不怕荊棘。笑與淚，從雙眸到心靈，已經成了常客。
每天早晨，伴著布穀鳥銀鈴般的鳴唱，太陽冉冉升起，拉開窗簾的那一刻，陽光湧進了屋裡的每一個角落，對著他們，我們心靈的窗戶打開了，望著這份普普通通的美好，那一刻，心裡有一種說不出的甜。
歲月的磨練，讓我懂得了許多。成長，讓我改變了許多。從那個嘻嘻哈哈的不懂事的'小孩到現在，他們如一對反義詞，再也見不到原來最天真無邪的自己了。現在，我懂得了友誼的珍貴，懂得了寬容，看到了這個明亮又黑暗的世界……心靈微妙的變化，一點一點，改變著自己。
到現在，我還在時時刻刻提醒著自己——做最好的自己。雖然有時會“惡狠狠”地懲罰淘氣的同學抄特別特別長的短文，下樓圍著操場跑圈；雖然有時候會有點小脾氣；可我我始終保持著陽光、開朗的性格，因為“性格決定成敗”嘛，努力著，不要求完美，給自己留一點小小的空間放鬆一下，永遠不會累。
翻開六月的日曆，我驚訝地發現——這個學期還有二十天就結束了！現在，我還對開學時的春遊記憶猶新，尤其是掃墓！我不得不佩服也不得不無奈時間的腳步，從未停留。老師已經稱我們為“六年級”的學生了，我甚至還在想：那再過一年，我們就要畢業了，離開在這裡成長了六年的母校了，望著學校裡的塑膠跑道，望著那棟教學樓，望著那校園裡的一草一木，那麼熟悉……我突然懷念起了過去，突然不想長大，對未來一切的幻想，突然失去了某一種熱情，可我們終究會長大。長路漫漫，回頭時，才發現已經走了好遠好遠……時光就像落花一樣，一瞬間的美麗之後，就再也不見蹤影。可路還要走，還要向前，為夢想，不放手！
時光機，留不住最俊的夏。時間的流逝，歲月的滄桑，成長的腳步，笑對生活……
時光流逝的作文8
時間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開放，鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹時，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開花後長葉。樹上已經冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見風一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時候，面對一個新的老師，我的心裡總懷念的著以前的班主任。剛開學上四年級與三年級多麼接近，這一切好像都是一場夢，只要想起以往的低段生活，我的內心總是痛苦萬分。說真的離別總是那麼痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對現實，這股暖流瞬間冰凍，我不願意這是事實！而爸爸媽媽總是細心地教導我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時光都要銘記在心，不負老師重望，好好學習，天天向上！等有了出息再報答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對，勇敢的接受！”
如今我上了五年級，我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝，但流逝的時光永遠存封於我的心底。
時光流逝的作文9
“時間是一去不復返的，我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學知識，多長本領，長大成為有用之才，到了白髮蒼蒼，才不會“徒傷悲”。在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然後再變成白髮蒼蒼。到那時候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：時光從玩耍裡過去；時光從電視的螢幕裡過去；時光從洗澡時過去；時光從睡覺時過去；時光從逛街裡過去；等你老時你當然會感覺到它從你眼前過去。
長大了傷心痛苦是沒有意義的啊！在我們身邊，有多少人都是因為小時候不努力學習，長大沒有出息啊！撿垃圾、收破爛、我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強盛、最發達的時候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業。可我們有些人為什麼學不好呢？為什麼同一個老師，教出的學生成績不一樣呢？
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時間，一樣的辛勞，而收穫還是存在距離、差別。長大後，同學們有些人可能成為社會的脊樑，一些同學也許會成為一名普通、默默無聞的人；還有些同學也與就會成為社會中的流浪人，或許是幹苦力的人……所有的工作，想必你一定會選擇可以管別人，有發言權的社會脊樑，而且我也相信，你一定不會想做沒出息的人。
我看了一則新聞，一個人去城中打工，正因為小時候不好好學習，他的同桌成為了白領，而他只不過是賣苦力的人。這天，他正在打工時意想不到的是發生了，幾米長的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進了醫院。可幸的是，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是紮緊心臟，後果不堪設想。3個小時的手術結束了，他被從手術室中推了出來。這不僅給經濟帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現在的時光，長大後，這些災難也許就會來到我們身邊。“生”和“死”這兩字只有一念之差，可是在實際中，這兩個字就象徵著人間和天堂。這是遙遠的距離，是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時就是彈指一瞬間的時間，
只要我們樹立遠大的志向，珍惜現在的美好時光，去擁抱朝陽，讓我們今後的人生更加燦爛，輝煌！
時光流逝的作文10
今天去進行了小學階段的最後一次春遊。
其實天氣並不好，但是大家仍然在拼命地笑著，想讓自己的笑聲銘刻在自己與同學的腦子裡。這次春遊與其說是出去遊玩，還不如說是去對自己的大腦記憶CD進行最後一次燒錄，因為每個人都明白吧，最後一次，最後一次了麼？最後一次了呢。
今天在去到春遊的地點的時候，我相信每個人腦中都有著一種複雜的感情，既為即將開始的踏青感到興奮，又為最後一次的春遊天氣卻那麼不給面子而感到氣憤有遺憾。下了車，大家如同一年級的小小孩一般，興奮得又蹦又叫，趕緊去搶位置，那一瞬間，我望著每一個去搶位置的同學，突然呆怔住了，似乎掌握時間的沙漏又開始倒置，一瞬間，我看到了六年前的大家——第一次去春遊，望著一大片的草坪和樹木，眼中帶著好奇，跳動著興奮，卻又有些害怕，跟在老師的身後，無論老師怎麼勸說都始終不肯放鬆老師的裙角，熟悉之後，卻無論老師怎麼叫都叫不回來了。一張張稚嫩到自己都不會相信的臉龐，一句句白痴到自己都不會相信的話，但是無論如何都讓人感到溫暖的存在。
沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，卻不如水那般蒼白，給人一種細膩，緩慢，卻又不失輕盈的感覺。三年級的大家，已經明白了一些事情，卻仍然白痴得讓人感覺溫暖。已經會乖乖地聽老師的話，排隊，上車，下車，但是仍是會在老師不注意的時候走遠隊伍，去觀察樹葉上的蟲子；仍是會趁老師不注意的時候拿蟲子去嚇女同學，甚至在老師身後大叫一聲嚇老師。水塘邊的綠樹上總是有捉不完的蟲子，女同學的膽子總是不夠大，總是在抱怨為什麼不到四年級不能燒烤……那個時候的我們，對世界充滿了好奇，以致於只能把身邊唯一特別的蟲子拿來細細觀察。
沙已經承受不住不斷的流失，轉眼流到了盡頭。
今天的大家，或許笑容已經老成了許多，或許在成年人看來仍是稚嫩了。但是，這種感覺從未如此強烈——想要留住時光。可能乘坐時光機回到過去，並一一回想，寫下的人只有我一個，但我相信每一個人心裡都會記得：雨滴打在樹葉上的聲音，是最後的幾粒沙子落下的聲音。
那一天的時光機，是這個世界的盡頭，那個世界的開始。