小學寫景抒情的作文

　　小學寫景抒情的作文（1）

　　春天到了，天氣漸漸變暖，人們都脫掉了棉衣，可我家的梨樹卻光禿禿的，像快要死去的老人似的。我問：“媽媽，春天到了，為什麼我們家門前的梨樹沒有開花，是去年冬天凍死的嗎？”媽媽說：“女兒啊，不會的。”

　　今天的太陽格外的好，我走出家門，驚喜地發現梨樹有花苞了，我高興地把這個好訊息告訴媽媽，我倆一起去觀察梨樹的花苞。梨樹青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！

　　我已經四天沒有去觀察梨樹了，不知它們怎麼樣了。走出家門口，我聞到一股沁人心脾的清香。“哇！”我大叫一聲，“梨樹開花了。”我仔細觀察，梨花有5個花瓣，花蕊是粉紅色的，像一個個高傲的公主，釋放出自己獨特的氣質。

　　我又有近兩個月沒有去看它們了，當我去時，梨花凋謝了，樹上長出嫩綠的葉子。我知道每個人都有凋謝的那一天，但沒有一個人放棄。

　　梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客讚美的物件，為什麼呢？是梅花豔麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

　　冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客讚美的物件？

　　我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的鬥志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

　　梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！

　　我喜歡潔白無瑕的荷花，也喜歡漫山遍野的杜鵑花，但我最喜歡的是吊蘭。

　　它的'葉子像一個尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線，漂亮極了。

　　它的葉子非常頑強，一疊，一鬆，它居然沒有斷，而是又不顧一切地立了起來。

　　它的花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有些毛毛的花蕊。

　　我喜歡的原因是因為它有綠色淨化器功能，如果你是新搬的房子，一定要放一兩盆吊蘭，以免得白血病。

　　吊蘭有頑強的生命力，因為上次，我的吊蘭放在院子裡，那時候刮狂風暴雨，我非常著急，生怕風會把吊蘭吹倒。風停了，太陽出來了，我急忙跑到院子裡，看到吊蘭根本沒被風吹倒，吸收了太陽的溫暖，慢慢地伸直了。

　　吊蘭真頑強，我喜歡吊蘭。