我最敬佩的歷史人物諸葛亮四年級作文

我最敬佩的歷史人物諸葛亮四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我最敬佩的歷史人物諸葛亮四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的歷史人物諸葛亮四年級作文1

　　在三國演義中，有許多英雄好漢，像劉備，關羽，張飛，曹操……但我最敬佩的，還是足智多謀的諸葛亮。你們會問：你為什麼敬佩諸葛亮呢?別急，我一一道來。

　　首先，我最敬佩諸葛亮能把他頭腦裡廣泛的知識於戰國情景結合起來。在草船借箭時，他準確的算出江上會起大霧，料定多疑的曹操不敢貿然出戰，輕鬆的騙取了曹軍十萬多之劍，連周瑜也自嘆不如。

　　其次，諸葛亮還是一名偉大的發明家。他發明的腳踏水車，為百姓減輕了挑水的`負擔。木牛流水是諸葛亮臨死之前建造的，用來運輸糧草。據說當時蜀軍運輸糧草不方便，才發明的。而且木牛流水的肚子裡面都是糧草，轉動鼻子上的木角，就可以讓木牛流馬行動或停止。諸葛亮他一生的發明創造給我們帶來了寶貴的財富。

　　諸葛亮神機妙算，善於思考，善於在日常生活中去挖掘去思考者發明創造的精神，足以成為我們的榜樣。當然，他身上還有很多閃光的精神。

　　他的心繫天下，鞠躬盡瘁，廉潔奉公，謙虛謹慎，以身作則，這些品質都看成千古楷模。

　　這就是我敬佩的歷史人物——諸葛亮

我最敬佩的歷史人物諸葛亮四年級作文2

　　我佩服英勇善戰的關羽，佩服仁義賢明的劉備，忠肝義膽的趙雲……但我最敬佩的人還是有勇有謀神機妙算的諸葛亮。因為他機智勇敢，有經天緯地之才，鬼神不測之計。

　　赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭，當時諸葛亮毫不猶豫的和周瑜立下了軍令狀，保證三天之內造出十萬支箭。周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，藉此除掉諸葛亮，對他進行了嚴密的監控，不讓諸葛亮從住處出去。儘管這樣，諸葛亮並沒有被打倒。一天，他悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子。然後，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，同魯肅一起從兩面的小道一起上了船，果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”月光下，在去往曹營的船艙裡，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽的白面書生與魯肅喝酒，吟詩作對，真是休閒快樂。不多時，船行到曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹地對手下說：“時機已到，擂鼓吶喊。”兵丁擂鼓，再加上大霧茫茫，曹軍怕有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間萬箭齊放。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋地對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完。不過，我算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應。”

　　諸葛亮這種神機妙算的本領，讓我敬佩不已。

我最敬佩的歷史人物諸葛亮四年級作文3

　　先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也……這是諸葛亮在《出師表》中寫的一句話。

　　實話說，自打我看了《三國演義》，我就對他軍事才能，和發明這兩方面而佩服得五體投地。說他軍事才能好，就如《草船借箭》這故事。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭，並說不要推卻。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，並讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲：我真不如他!說他發明好，諸葛亮發明的孔明燈。

　　相傳是由三國時的諸葛亮發明的。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵出城求救。孔明算準風的方向，製成會飄浮的紙燈籠，繫上求救的訊息，果然脫險，於是後來就稱這種燈籠為孔明燈。大江大江東去，浪淘盡，千古風流人物。

　　故壘西邊，人道是……諸葛亮你永遠是我最敬佩的!