春天勵志的古詩詞合集
春天勵志的古詩詞合集
春天總是生機勃勃的模樣，讓我們感受到春天帶給我們的勵志。
減字木蘭花.鶯初解語
【宋】 蘇軾
鶯初解語，最是一年春好處。微語如酥，春色遙看近卻無。
休辭醉倒，花不看開人易老。暮待春回，顛倒紅英間綠苔。
【賞析】花是不經開的，人是容易老的，不要等到濃烈的春天回到大地時再觸目傷懷，你我顛倒唏噓、百般感慨在紅英凋零、綠苔如茵之間。
蘇溪亭
【唐】 戴叔倫
蘇溪亭上草漫漫， 誰渏東風十二闌。 燕子不歸春事晚， 一汀煙雨杏花寒。
【賞析】四句詩全是寫景，而景語即情語，情景融渾無跡。詩人描寫暮春景色濃郁而迷濛，恰和倚闌人沉重而憂鬱的心情契合相印，詩韻人情，雋永醇厚。
詠柳
【 宋】 曾鞏
亂條猶未變初黃， 倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。
【賞析】柳絮在東風相助之下，狂飄亂舞，鋪天蓋地。詩人抓住了柳的特色，將之性格化了，使人看到一個得志便猖狂的形象。
春別曲
【 唐】 張籍
長江春水綠堪染， 蓮葉出水大如錢。 江頭橘樹君自種， 那不長系木蘭船。
【賞析】詩句寫暮色春色，以“堪染”表現色彩之濃重，其誇張手法可作借鑑。
春中喜王九相尋/晚春
【唐】 孟浩然
二月湖水清，家家春鳥鳴。林花掃更落，徑草踏還生。
酒伴來相命，開尊共解醒。當杯已入手，歌妓暮停聲。
【賞析】作者與友人就著美景良辰，來此暢飲，並希望歌女的歌聲莫停，不露痕跡的表達了惜春的心情。
送春
【宋】 王令
三月殘花落更開，小簷日日燕飛來。子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。
【賞析】花落了雖又重開，燕子離去了還會回來，然而那眷戀春光的杜鵑，卻半夜三更還在悲啼，不相信東風是換不回來的，表現了暮春時節的景象和詩人的感受。
桑茶坑道中
【宋】 楊萬里
晴明風日雨干時， 草滿花堤水滿溪。 童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。
【賞析】這首詩描寫的是初春景物，剛下過一陣雨，暖日和風、溪水盈盈，河岸上，草綠花紅、柳蔭濃密，渲染出明媚、和暖的氛圍和生機無限的意境。
春山夜月
【唐】於良史
春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。
興來無遠近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微。
【賞析】三四兩句如石韞玉，似水懷珠，照亮四周，是全詩精神所在的地方。全詩既精雕細琢，又出語天成，自具藝術特色。
長江春水綠堪染， 蓮葉出水大如錢。 江頭橘樹君自種， 那不長系木蘭船。
【賞析】詩句寫暮色春色，以“堪染”表現色彩之濃重，其誇張手法可作借鑑。
春中喜王九相尋/晚春
【唐】 孟浩然
二月湖水清，家家春鳥鳴。林花掃更落，徑草踏還生。
酒伴來相命，開尊共解醒。當杯已入手，歌妓暮停聲。
【賞析】作者與友人就著美景良辰，來此暢飲，並希望歌女的歌聲莫停，不露痕跡的表達了惜春的心情。
送春
【宋】 王令
三月殘花落更開，小簷日日燕飛來。子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。
【賞析】花落了雖又重開，燕子離去了還會回來，然而那眷戀春光的杜鵑，卻半夜三更還在悲啼，不相信東風是換不回來的，表現了暮春時節的景象和詩人的感受。
桑茶坑道中
【宋】 楊萬里
晴明風日雨干時， 草滿花堤水滿溪。 童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。
【賞析】這首詩描寫的是初春景物，剛下過一陣雨，暖日和風、溪水盈盈，河岸上，草綠花紅、柳蔭濃密，渲染出明媚、和暖的氛圍和生機無限的意境。
春山夜月
【唐】於良史
春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。
興來無遠近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微。
【賞析】三四兩句如石韞玉，似水懷珠，照亮四周，是全詩精神所在的地方。全詩既精雕細琢，又出語天成，自具藝術特色。
長江春水綠堪染， 蓮葉出水大如錢。 江頭橘樹君自種， 那不長系木蘭船。
【賞析】詩句寫暮色春色，以“堪染”表現色彩之濃重，其誇張手法可作借鑑。
春中喜王九相尋/晚春
【唐】 孟浩然
二月湖水清，家家春鳥鳴。林花掃更落，徑草踏還生。
酒伴來相命，開尊共解醒。當杯已入手，歌妓暮停聲。
【賞析】作者與友人就著美景良辰，來此暢飲，並希望歌女的歌聲莫停，不露痕跡的表達了惜春的心情。
王孫遊
【南北朝】 謝朓
綠草蔓如絲，雜樹紅英發。無論君不歸，君歸芳已歇。
【賞析】詩人在綠的氛圍中綴以紅花的點染，巧筆對比，著意渲染，流露出文人精心構制的痕跡，表現出“雅”。雅俗結合，創為佳構。
城東早春
【唐】 楊巨源
詩家清景在新春， 綠柳才黃半未勻。 若待上林花似錦， 出門俱是看花人。
【賞析】詩篇特從“詩家”的眼光來寫，又寓有理趣，可以看成是一種創作見解，即：詩人必須感覺銳敏，努力發現新的東西，寫出新的境界，不能人云亦云，老是重複那些已經熟濫的舊套。
蘭溪棹歌
【唐】 戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。