小學生元旦的現代詩歌朗誦

小學生元旦的現代詩歌朗誦

  2017元旦就快要到了,元旦晚會上沒有適合的元旦詩歌朗誦? 以下是小編分享的小學生元旦的現代詩歌朗誦,歡迎大家閱讀借鑑!

  小學生元旦的現代詩歌朗誦一

  領:大地,又迎來一個新春,

  小樹,又增加一個年輪,

  地球,繞太陽轉了一圈,

  齊:新的的一年,向我們敞開大門。

  領:請問小樹,

  根是不是扎得更深?

  當春風吹拂大地的時候,

  能不能給枝葉更多的養分?

  甲:小樹說,我的根鬚,

  已經在大地扎深;

  我將向樹幹、樹枝和樹葉,

  輸送更多、更好的養分。

  領:請問大地,

  怎樣迎接新春?

  報春花會不會開得更鮮?

  小蜜蜂會不會更加辛勤?

  乙:大地說,我將獻出,

  繽紛的花朵,豐收的歌聲。

  想信吧,報春花會更鮮豔,

  小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

  領:哦,還要問你們,

  可愛的紅領巾,

  當你跨進新年的門坎兒,

  想怎樣大步前進?

  丙:過去的一年,

  曾經那樣激動人心;

  老師在我的成績冊裡,

  寫上新的“優”和滿分。

  在新的一年裡,

  我要創造性地學習本領。

  像戰士攻下一個個碉堡,

  我要向文化山勝利進軍。

  丁:過去的一年,

  文明之風吹遍城鎮、鄉村;

  “紅領巾衛生街”的美麗容貌,

  正是我們勞動的結晶。

  在新的一年裡,

  我們要做精神文明的學生。

  讓祖國高興地稱讚她的孩子;

  人人都有一顆美麗的心。

  戊:過去的一年,

  少先隊活動豐富又新穎,

  《中國園地》上的小紅花呀,

  又紅又豔,多麼喜人。

  在新的一年裡,

  決不愧對我們胸前的紅領巾;

  要為它增添新的光彩,

  不是用語言,而是用行動。

  甲:過去的一年,

  我們和操場的感情越來越深。

  打球、賽跑,個子長高了一寸,

  拔河、投擲,力氣增加了幾分。

  在新的一年裡,

  我們要透過體育鍛煉標準;

  像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

  我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

  乙:過去的一年,

  我們向共青團靠攏,

  困為離十歲——入團的年齡,

  已經越來越近。

  在新的一年裡,

  我們更珍惜胸前的紅領巾。

  當我們因為年滿而摘下紅領巾,

  又有金色的團徽在胸前閃耀光明。

  領:啊!回答得好呀,

  祖國聽見了你們的聲音。

  祖國說:把眼光放得更遠些吧,

  二十一世紀中國的新主人!

  甲:對!在金色陽光照耀下,

  我們要向2013進軍。

  乙:四個現代化要我們實現,

  讓社會主義大廈高聳入雲。

  丙:我們今天努力創造,

  正是為了明天獻身;

  丁:我們今天學好本領,

  明天才能建立功勳。

  領:用勞動的心血,

  齊:灌溉一個又一個黃昏;

  領:用勝得的預言,

  齊:召喚一個又一個早晨。

  領:爸爸媽媽微笑著說;

  甲乙:好孩子!

  領:老師高興的點頭說:

  丙丁:好學生!

  領:老爺爺放心地說:

  齊:好接班人!

  領:啊!當大地迎來又一個新春,

  當小樹又增加一個年輪,

  齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,

  飛進新年的大門!

  小學生元旦的現代詩歌朗誦二

  新年,你好!

  伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的聖誕節,側耳傾聽,新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:

  新年,你好!

  新年是過去一年的終點。回顧過去的日子,在一年的三百六十五里路上,儘管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經走過來了,而且畢竟我們已經走到了終點。

  就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

  是的,面對新年,我們都是勝利者!

  回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裡,我們奮鬥過、進取過、失敗過,也成功過。

  我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?

  新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的事業、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。

  於是,我們心裡又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。

  新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?

  是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面......

  那無數的詩情畫意等待著我們去感受去描繪:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨濛濛,北國和煦春風裡一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……

  是的,儘管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......

  因為我們的事業需要自己,我們的理想等著自己去實現,可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎麼說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

  讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!

  新年來了!

  站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:

  新年,你好!

  小學生元旦的現代詩歌朗誦三

  我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

  新年快樂!新年快樂!

  我問小樹,新年是什麼?

  小樹說:

  新年是長出嫩嫩的樹葉。

  我問春風,新年是什麼?

  春風說:

  新年是把種子遍地撒播。

  我問鋼琴,新年是什麼?

  鋼琴說:

  新年是叮叮咚咚的音樂。

  我問老師,新年是什麼?

  老師說:

  新年是更美好的生活。

  小鳥小鳥,

  我知道了,

  新年是無限的期待與歡樂!

  飛進新年的大門

  領:大地,又迎來一個新春,

  小樹,又增加一個年輪,

  地球,繞太陽轉了一圈,

  齊:新的的一年,向我們敞開大門。

  領:請問小樹,

  根是不是扎得更深?

  當春風吹拂大地的時候,

  能不能給枝葉更多的養分?

  甲:小樹說,我的根鬚,

  已經在大地扎深;

  我將向樹幹、樹枝和樹葉,

  輸送更多、更好的養分。

  領:請問大地,

  怎樣迎接新春?

  報春花會不會開得更鮮?

  小蜜蜂會不會更加辛勤?

  乙:大地說,我將獻出,

  繽紛的花朵,豐收的歌聲。

  想信吧,報春花會更鮮豔,

  小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

  領:哦,還要問你們,

  可愛的紅領巾,

  當你跨進新年的門坎兒,

  想怎樣大步前進?

  丙:過去的一年,

  曾經那樣激動人心;

  老師在我的成績冊裡,

  寫上新的“優”和滿分。

  在新的一年裡,

  我要創造性地學習本領。

  像戰士攻下一個個碉堡,

  我要向文化山勝利進軍。

  丁:過去的一年,

  文明之風吹遍城鎮、鄉村;

  “紅領巾衛生街”的美麗容貌,

  正是我們勞動的結晶。

  在新的一年裡,

  我們要做精神文明的學生。

  讓祖國高興地稱讚她的孩子;

  人人都有一顆美麗的心。

  過去的一年,

  少先隊活動豐富又新穎,

  《中國園地》上的小紅花呀,

  又紅又豔,多麼喜人。

  在新的一年裡,

  決不愧對我們胸前的紅領巾;

  要為它增添新的光彩,

  不是用語言,而是用行動。

  甲:過去的一年,

  我們和操場的感情越來越深。

  打球、賽跑,個子長高了一寸,

  拔河、投擲,力氣增加了幾分。

  在新的一年裡,

  我們要透過體育鍛煉標準;

  像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

  我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

  乙:過去的一年,

  我們向共青團靠攏,

  困為離十歲——入團的年齡,

  已經越來越近。

  在新的一年裡,

  我們更珍惜胸前的紅領巾。

  當我們因為年滿而摘下紅領巾,

  又有金色的團徽在胸前閃耀光明。

  領:啊!回答得好呀,

  祖國聽見了你們的聲音。

  祖國說:把眼光放得更遠些吧,

  二十一世紀中國的新主人!

  甲:對!在金色陽光照耀下,

  我們要向二○一○進軍。

  乙:四個現代化要我們實現,

  讓社會主義大廈高聳入雲。

  丙:我們今天努力創造,

  正是為了明天獻身;

  丁:我們今天學好本領,

  明天才能建立功勳。

  領:用勞動的心血,

  齊:灌溉一個又一個黃昏;

  領:用勝得的預言,

  齊:召喚一個又一個早晨。

  領:爸爸媽媽微笑著說;

  甲乙:好孩子!

  領:老師高興的點頭說:

  丙丁:好學生!

  領:老爺爺放心地說:

  齊:好接班人!

  領:啊!當大地迎來又一個新春,

  當小樹又增加一個年輪,

  齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,

  飛進新年的大門!

  小學生元旦的現代詩歌朗誦四

  南歸的小燕子,

  你好嗎?

  是否很懷念北方的春天?

  在這兒在寒冷的北方,

  在這思念開花的.季節,

  無星的世界啊荒涼而孤獨------

  雖然市城繁華夜晚燈火輝煌......

  孩子般天真的小燕子,

  天使般可愛的小燕子,

  你好嗎 ?

  是否像我夢幻的一樣?

  你常飛上哪一座高樓或哪一座高山?

  凝視著北方如同一隻啼血的杜鵑,

  心境淒涼四顧茫茫,

  離我既遠又近的小燕子 ,

  離我既近又遠的小燕子

  你好嗎?

  你要那隻驚飛我甜夢的鳥兒,

  沐著晨曦,

  速疾地飛向你飛向我的夢--------

  攜著我新年最美好的祝福和問候!

  燕子呵 !

  失去音訊已久的燕子---

  你是否忘記了北方忘記了歸期?

  忘記了春天裡的等待忘記了藍天的召喚---------

  但是我始終如一念你盼你祝福你!

  第六首:

  迎春花開放,

  在火紅的太陽底下---

  你聽,那是百鳥的啁鳴,

  它們驚喜地叩響了,

  春天的第一道門扉。

  白雲銜來溫暖的思念,

  久違的問候---

  又為我們帶來了新年的祝福,

  那些沉甸甸的歡笑,

  像父親母親的雙手寫滿勞動和收穫!

  一杯烈酒,

  盛滿釅釅的鄉愁,

  在迎風的早晨把我醉倒,

  漂泊的遊子,

  不由得加緊了回家的腳步!

  我所熱愛的少女,

  已經久未謀面,

  仿如故園裡微微顫慄的蛛網,

  默默地長成了蠶繭 !

  趁春風還早,我要快快趕路,

  好問心愛的姑娘一聲-----

  愛情她可會在這個春天,開出花來。

  清透的風,正從遠處吹來,

  那裡有少女的香味,

  帶著野百合的私語 ,

  在一瞬間綻放。

  青澀地,愛人的手臂 ,

  溫柔地纏繞,把你擁抱,

  撥動春天的琴絃,

  季節的距離如此強烈無法抵擋,

  如同大地孕育著希望 。

  我看見鄉親們,在新年的日子裡,

  談論著往事的收成----

  細數三百六十五個日子和節氣,

  說到春天,

  大家的眼裡又開出了火焰!

  那個時候,玉米成串地掛在屋簷下,

  黃澄澄的喜氣 ,

  飄滿家園,讓人看了心裡 ,

  感覺興奮而踏實。

  於是莫名地想起----

  多年前下著雪的某一天 ,

  親人們合在家門照的一張全家福。

  碰落了第一滴露水,

  氤氳開來,它是七彩的----

  北方的冰雪消融,

  南方的樹木吐綠。

  嘀嘀的汽車聲裡,

  一路開來,那是春天的婚禮,

  生命中註定抵達的幸福 ,

  你要在哪裡醒來?

  傾聽聖潔的歌唱-----

  眼前美好的一切,

  順手就能摸到的東西 ,

  像詩歌和水一樣一見鍾情 ,

  然後在春天裡甜蜜地懷孕 。

  可我還是會想起村莊,

  坐在一片田野上的村莊,

  向著河流的方向飛翔 ,

  莫非是那不停吹來的微風,

  引得我張望 -----

  初長成的小妹,

  她正站在家園的路口迎接,

  以一朵迎春花的姿勢,

  為你獻上這首祝福的詩-----

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