網路學習的心得體會(通用5篇)

網路學習的心得體會(通用5篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的網路學習的心得體會(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  網路學習的心得體會1

  作為一名剛剛步入教師崗位不久已的年輕教師,自然也渴望不斷的豐富自己,提高自己,本學期我校開展了網路學習活動,這不僅為我們提供了新的教育方式,還讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬於自己的人生目標,實現人生價值。

  透過近期的網路學習讓我收穫很多,下面是我在學習中的一些心得體會:

  1、樹立信心,制定目標。

  網路對我來說並不陌生,但剛開始參加網路教研活動也遇到了各種困難和挫折,無從入手,浪費掉很多寶貴的時間,甚至對學習本身產生厭煩情緒。後來在微機老師耐心的指導下,很快的找到了門道。這次學習使我認識到作為網路學習是以獨立學習為主,要對自己負起責任,樹立和鞏固學習信心。只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己,才能幫助自己樹立較強的學習信心。此外,我還確定了自己的學習目標,擬定實現目標的計劃,嚴格按照計劃來完成自己的學習任務和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。

  2、培養積極的學習情緒,養成良好的學習習慣。

  在學習中要有良好的情緒,在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,並且要克服自己的分心現象,養成良好的學習習慣,才能取得事半功倍的效果。

  3、多記筆記,提高領悟能力,增強記憶。

  筆記對於學習是非常重要的,多做筆記有助於提高學習效率;有助於加強記憶。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內容,這樣就會提高自己的理解能力。

  4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。

  網路教研教育為教師提供了多種網上交流的方式,除了自學之外,還可以與其他教師自由溝通,探討與學習生活有關的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產生的原因,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經驗,增強學習信心。

  透過接觸網路教育後我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮。網路教研就是一種學習的好方式,並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網路教研給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網路教育的平臺“活到老,學到老”!

  網路學習的心得體會2

  最近在暑期休息之餘,我參加了揚州市遠端校長理念網路提升研修班,在學習過程中我認真聆聽和閱讀各位專家的講座和相關資料,使我在學習中得到發展,培訓讓我用理論武裝了頭腦,使我受益匪淺。

  學習了吳甡校長《生命價值教育理念與學校科學發展》,我深刻認識到學校的科學發展要以人為本,全面實施素質教育。目前我們的基礎教育和高等教育還是強調教育質量,強調考試的分數,忽視學生的健康、語言、社會、科學、藝術等方面學習與發展,所以教師不僅要教育學生學會科學知識,還要教育學生學會動手動腦,學會生存生活,學會健體,學會做人、學會做事,學會與人合作。讓學生獲得全面發展,是我們每一位教育工作者的神聖使命和責任。

  學習了劉永勝校長《加強校本培訓,促進教師發展》,我認識到學校的發展前提是教師的發展。我校是一所農村小學,許多教師是老教師,存在著教育觀念陳舊、教育教學方式落後、教師工作積極性不高,整體素質有待提高的情況,如何解決這個問題,透過學習我知道了要加強校本培訓,透過鼓勵教師不斷學習和教學研究,提升教師的專業化水平,為教師的發展,為學校的發展打下堅實的基礎。

  學習了王建宗老師的《最佳化教學管理基本要素的依據和策略》我收穫最大,目前我是一名負責學校教學管理的副校長,由於比較年輕,經驗不足,遇到一些教學管理問題不知道解決,學習了王老師的講座,我學到了許多方法和解決問題的策略,在我以後的工作中我會更有信心做好自己的本職工作。

  當然我還學習了好多專家的講座,總之透過這次學習我獲益很多,非常感謝教育局給我這次機會,在今後的工作中我將盡可能地將所學知識運用到工作中去,讓自己能更好的為基礎教育做出更大的`貢獻!

  網路學習的心得體會3

  “網路學習”這個詞,其實對於現在的學生來說,一點兒也不陌生。我們在上課之餘,對於自己薄弱的科目,自己甚至於家長都會想要透過網際網路給我們找一些網路學習課程來加強學習。不過一所學校,甚至整個國家或者說全世界的學校都統一將學生們安排在家進行網路學習,這一次可以說還是第一次吧!

  因為疫情的影響,我們所有的學生都宅在了家裡進行網路學習,過去學校裡站在講臺上給我們講課的老師,出現在了我們的電腦螢幕上,這種感受還真的挺新鮮的。最開始進行網路學習的時候,學生我除了感到好奇,最大的感受可以說是“不適應”。不適應自己過去可以直接面對面交流的老師忽然坐在了電腦對面,隔著螢幕在跟我們進行授課,不適應自己每天走路去學校上課變成了開啟電腦打卡上課,更加不適應過去可以面對面聊天的同學,現在都各自坐在家裡,大家只能夠透過社交軟體交流。這種不適應,甚至讓我覺得自己成績一定會下降,在家進行網路學習一定會讓我的成績直線下滑。

  然而,當網路學習變成了我們生活的常態開始,我也漸漸地適應了這種學習方式。為了成績不下滑,為了自己的學習不出現問題,我不斷地調整自己,不斷地去適應這種學習方式,每天依舊早早的起床,把走路上學的時間用來在家做一些簡單的運動,把上課想要問老師的問題都整理在一條備忘錄裡,等到老師網課結束了之後再在教學軟體上請教老師,把與同學交流的事情學會了用電話去溝通,慢慢的,自己也就適應並且喜歡上這種網路學習的方式了。

  在後來適應了網路學習的日子裡,我又把之前落下的功課迎頭趕上了,和老師的交流也越來越順暢了,因為常常與同學進行電話聯絡,大家的關係也不再因為見不著面而生疏了。想必在返校開學後,這段加深了彼此的瞭解的網路學習時光,也會讓我的開學生活更加順利吧!

  網路學習的心得體會4

  隨著網路時代的到來,我校也掀起了網路學習熱潮。為此,我校領導為我們一線的教師創造了良好的環境,搭建了網路學習的平臺——網路學習。

  網路學習為我們提供了新的人生起點,迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學方法。在網路學習中我與同行們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些粗淺的網路知識,從不知怎樣建立部落格、怎樣進入部落格到怎樣發表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。是網路學習讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。

  網路就象一個強大的磁場,深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學工作之中。利用網路教學有助於構建新型的教學模式,真正對教育教學起到全方位的變革作用。

  首先,網路為我們提供了豐富的教學情景,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴充套件了教師的學習空間,在真正意義上實現了教師與真實世界的接觸與聯絡。語文課堂上,課前我們可以到網路上搜索資料(包括文字、圖片等),課上再把蒐集到的大量資料與夥伴交流共享。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知慾望,對資料的蒐集、整理與分析為學生批判性思維與創造性思維的培養搭建平臺,有利於建構新型的教學模式。

  其次,網路學習有利於教師共同探究問題,網上交流等活動,使業餘生活趣味化,其核心是要發揮教師學習的主動性、積極性,網路的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。

  參加網路學習,對於我們一線教師來說,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要透過知識的積澱,充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格教師的人生之路。

  網路學習的心得體會5

  當今的社會是資訊社會,為了緊跟時代的步伐,作為大學生的村官我們必須時刻牢記胡錦濤的與時俱進精神,我們是代表新農村建設的主力軍,代表新一代知識分子,網路學習更不能落伍,更何況網路學習可以給我們提供更多的技術和資訊,讓我們在新農村建設中減少彎路,更好的為新農村建設服務。為此我很認真的對待網路學習,也對網路學習有自己的心得體會,具體如下:

  一、網路學習內容豐富

  涉及我們實際工作的方方面面,對我們實際工作有很大的參考。新農村建設是最近幾年提出來的,可以說是全新的事物,沒有歷史參考,但有些地方新農村建設的開展很成功,但更多的新農村建設是在作秀甚至在違背新農村建設的目的。因此可以說新農村建設花樣百出,為了更好的給新農村建設提供榜樣,就需要把真正有所成效的新農村建設經驗發揚廣大,讓更多的新農村建設朝正軌發展。網路學習就能及時給我們提供這個資訊,推廣取的新成就的新農村建設,讓我們及時學習,及時改正目前的工作狀況,以便更好的建設新農村。另外網路學習還涉及到我們的工作中,新政策的解讀,矛盾糾紛的解決方法,農業高科技術的推廣等都惠及百姓的資源,如果不加以應用,更好的資源也是一種浪費,因此做為新農村建設的主力,必須及時組織學習,更各項資源發揮他們應用的功效,更好的為新農村服務。

  二、網路學習時間自由

  不像我們讀書那樣,要在固定的時間,固定的地點讀書。網上學習可以隨時隨地為我們提供無節假日,無休息時間的方便。讓我們一有空閒時候都能隨時播放。這對於我們村官來講是非常合適的。農村工作小二雜,我們一邊要小心謹慎處理任何小事,一邊還要豐富自己的知識,以便應付負責的農村工作。網路學習對我們來說是個寶。特別是網路學習能隨時學習的特點,給我們提供更多的方便。

  三、網路學習不光對我們村官有很多好處

  對村的黨員素質培養和學習也是非常好的途徑。即能方便,又能省很多資金的舉辦黨員培訓。也能方便的組織種田大戶、養殖大戶開展技術學習和交流。為培養新一代農民提供基礎條件。同時也能更好的致富農民,發展三農。

  因此,網路學習無論對於我們在職的大學生村官還是在我們的工作中,都是非常需要的,也具有非同一般的意義。只要我們認真學習,貫徹網路學習,我們的生活會更充實,我們新農村的幹勁也會越來越足,只有那樣我們才不會辜負黨和政府對我們的期望。讓我們共同努力學習好網路,推廣好網路學習,讓更多的人受惠。讓更多的人參與新農村建設。為了美好的新農村共同奮鬥。

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