優美段落摘抄有哪些

優美段落摘抄有哪些

  優美的段落是文章的重要組成部分,大家如果想要寫好一篇文章就要下苦功多積累。下面小編給大家帶來優美段落摘抄,歡迎大家閱讀。

  優美段落摘抄1

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  錯高湖,位於林芝西北部的貢布江達縣錯高鄉,那裡氣候宜人,景色優美。

  當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。

  到過西藏的人們,如果沒有去過西藏的“江南”——林芝,那麼應該是一個遺憾。到過林芝的人們,如果沒有親臨過錯高湖,那麼,應該是一個大的遺憾。

  凡留下開拓者足跡的地方,便必定有卓越的精神之閃光。縱然時代扭曲而此精神不可褻瀆,縱然歲月異常而此精神不可輕薄,因為它乃是從祖先至我們,以人類的名義所肯定的奮勇……

  飛機的聲音從雲層中竄出,抬頭望去碧藍的天空一望無垠在雲層中間有個銀白色的小亮點閃閃發光,亮點越來越大伴隨著尾部的一縷白煙天空中傳來巨大的轟鳴聲。那是一架飛豹!引擎聲震耳欲聾的傳來好像要把天空撕裂一樣又像天上響著一道持續不斷的悶雷,轟隆隆街道上人們駐足。

  拂牆花影動,疑是玉人來.張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦

  海濤拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然後迸著泡沫,消失在沙石之間。後面一排浪花又緊接著追逐上來…… 傷感的句子

  湖的周圍是連綿不斷的山峰。湖水碧綠,清澈見底。無風的時候,水平如鏡,朵朵白雲,青青山影倒映於湖面,山光水色,融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭,好像是在崇白雲之間遊動,使人彷彿置身於仙境。

  幾十年過去了,五位女兵長眠的地方,顯得那樣寂靜、安詳,這些姑娘本是為了愛和繁衍後代而來到人間的。可是她們都為國捐軀了,正是她們用自己的青春和生命,換來了和平,換來了黎明的寂靜。假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收穫,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

  尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄裡,隱約可見一根細長的線。

  靜的夏夜,獨坐都市靜寂一隅.一杯香茗,一縷清香.在氤氳的茶香裡品味心情.品味生活.音樂幽幽的瀰漫於空氣之中,心情如溪水一樣靜靜流淌.淡月染西窗,我在清柔的月色中獨守飄逸,在如水的寧靜中品味雋永.生活如一杯清茶,雖然很淡,卻總是有縷縷的清香.悠閒時,沏一壺清茶,靜品紅塵往事,若境似水.品茶如品人生.茶需要慢慢品味,生活亦然!很喜歡三毛的一段話:茶,第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如微風.簡短的一段文字卻道出了深刻的品茶生活哲理.詩文飄香處,如風心情,如夢思緒。

  流年處,月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。經典語句

  我們不過是小時候幼兒園裡的玩伴。以後既非小學同學,亦非中學同學。再以後我下鄉,你參軍,彼此沒有思念過,甚至連一封信也沒有互透過。十幾年後的今天,我不瞭解你的經歷,你也不瞭解我的經歷。我們不過一塊兒看過一場電影和一場文藝演出,我認為我們的關係很一般,我並不十分看重這一種關係,起碼不像你那麼看重。

  我們過去受的教育,是要我們牢記為富不仁,可是現在,我思想上開始背叛了,貧窮才是萬惡之源,才是諸種醜陋現象中最醜陋的。

  一到夜裡,又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰,天邊時時扯著鬼睞眼似的火閃,空氣裡瀰漫著泥土,霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都願俄人睡了,雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲,但聲音那樣的細弱、遙遠,也象是在說夢話呢!

  優美段落摘抄2

  1、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。 2、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有

  1、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

  2、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

  3、曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

  4、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶湧澎湃,也有清風徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律;人生好似一條船,既有一帆風順時,也有急流險灘處。願我們都能勇於經受暴風雨的洗禮,接受生活的挑戰和考驗!

  5、愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  6、信念是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片氾濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  7、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

  8、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

  10、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支援與理解。

  11、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

  12、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

  13、或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那麼就請在悽慘中反省我們自己吧!

  14、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

  15、一條幽徑,曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉裡才有肝腸寸段的淒涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  16、青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴絃,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀幹,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

  17、什麼是幸福?幸福是果園裡果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室裡莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室裡科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮鬥的結晶,勤勞的豐碑。

  18、因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長髮,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生!

  19、即使青春是一枝嬌豔的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。

  20、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你麼你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。

  優美段落摘抄3

  文段一:

  我平時最喜歡《周易》中的一句話:“天行健,君子以自強不息。”通俗地說就是,作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮鬥精神,努力加強自我修養,完成並發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(《論語》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

  文段二:

  上演“草根傳奇”的林書豪,開始只是個“板凳球員”,是他的不斷進取,不斷追求,永不言棄的堅持精神,打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達到了極限,像他這樣懷揣NBA夢想,不停輾轉各球隊試訓,哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員,在美國大有人在,其中絕大多數人都失敗了,可林書豪沒有滿足,沒有停步,他最終成功了,他表示,不管路途有多少風雨,都永不滿足,去取得更好的戰績。

  文段三:

  什麼是勝利?成功的滿足是,給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言:“君子之交,其淡如水;執象而求,咫尺千里;問餘何適,廓爾忘言。華枝春滿,天心月圓。”我們追逐著希望的彼岸,但別忘了懷揣初心,用最澄澈最乾淨的目光,注視著他人的奔跑,並給予美好的祝願,便得了心神坦蕩,偷嘗些真水裡的神水味兒。當你無助、失落時,也自有人為你喝彩鼓勵。

  文段四:

  有時人們也會生髮這樣的慨嘆,為什麼英雄只在遠方?我的生活中何日英雄突現?心情可以理解,但認識不能說沒有偏差。很多人認為,只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量,真正稱得上英雄的屈指可數。實際上,“最美女教師”、“最美司機”都是普通得不能再普通的百姓。設問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個人是不是可以稱為“英雄”?很難回答。我們的社會還沒有進步到,可以把一個不在“編制”內的教師,把一個平凡的司機和英雄聯絡在一起,哪怕你是一個深受學生喜愛的老師,他是一個行車十年無事故的優秀員工。

  文段五:

  漆黑的夜空,泛白的燈光下,書桌旁,你埋頭於一道很難攻克的習題,一隻手抓撓著頭髮,一隻手握著筆在草稿紙上塗、畫。心裡像那看不懂的函式一樣,煩、亂。這時,母親輕輕地推開了身後的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣衝衝地回頭,吼道:“你煩不煩,不見我在寫作業麼?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書桌上,又安靜地退出。“吱呀”一聲……

  文段六:

  我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風口浪尖上堅持著的主持人--白巖松。他用他的睿智與機敏,責任與博愛,看得比我們更遠更深,他深知社會的黑暗與落後,他深諳人心的叵測,他知道“這是一條最遙遠的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區落後的現狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛並快樂著》一書中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠不會倒下--那就是他內心深處對這片土地深沉的愛。

  文段七:

  是的,在生活中我們各有各的分工和角色,我們必須恪盡職守各盡其責,但我們還有一個共同的角色,那就是社會公民,是人類文明的傳承者,而且在我們中華民族的傳統美德中,歷來都提倡厚德載物和諧共處,強調與人為善助人為樂,如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如“贈人玫瑰,手有餘香”……我們也應同樣欣慰地看到,在我們民族的傳統美德和普世價值的“潤物細無聲”下,湧現出一批在本職崗位盡職盡責併發揚出高尚道德情操的人,如“最美女教師”張麗莉,“最美司機”吳斌等等,他們無疑是值得讚美的,但我們同樣也要向這樣一群“沉默的大多數”致敬:他們,以每一次不經意的善良人性的流露,以每一次看似隨意而額外的“舉手之勞”,解人於困厄之際救人於危難之時,他們如點點星光,照亮並溫暖著這個急速轉型的社會。

  文段八:

  這是一句老生常談的話,然而在現實生活中,人們往往因為沒有受到益處,反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態而多數選擇“不為”。殊不知,在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補,人行道上因為沒有及時撿起的香蕉皮,都有可能會造成嚴重的後果,如果漆工在給船塗漆的時候順手擰緊了一顆螺絲,如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮,那麼所有一切的嚴重後果都不會發生。可是,生命最經不住的就是“如果”這兩個字。

  文段九:

  我們每個人都是這個社會中的一份子,這個社會是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務和責任為家庭盡職盡責和付出的,更何況是我們力所能及的一個善舉呢。總有人在說,這個社會沒有以前溫暖了,到處高樓林立,玻璃磚瓦,人心都彷彿隔著一片牆。可是,“只有人人獻出一點愛”,社會才能變成“美好的人間”啊。沒有付出,又談何得到呢。給老人讓個座,擦桌子時順便把同學的也擦一擦,鄰居出門時幫著看看門戶,這些都是生活中小的不能再小的事情,卻也是我們每個人都能做到的,也許就是這樣一個小小的舉動,幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩,如果每個人都能這樣有心,那該是多麼的美好啊!

  文段十:

  從小學到大學,一直到我們老去的那一天,我們一直都在用一隻手改寫著我們的智商,這是一隻需要歷經滄桑的手,這隻手傳達的所有資訊,似乎都離不開一個人的智慧發展,更為直觀的就是代表了一個人的整體形象,一切的喜怒哀樂,都在隨著這隻手而改變,這隻手,從出生的那一刻開始,似乎註定是用來上交答卷的,起跑線不能輸,中途線要加油,衝刺線需盡力,大學裡要考證,畢業後要考單位,就業後,要考職稱,一直到退休,這隻手最大的使命就是考試,智慧發展成了孩子們永遠的主題。

  文段十一:

  人們似乎更忘了,這隻手還有面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力,這隻手,所能滿足的不只是日復一日三點一線的單調乏味生活,這隻手還能滿足人們日益增長的物質文化的需要,這更是一隻創造之手。花瓶碎了,我們經常會碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最細心的聰明人才會去研究“碎片”蘊含的`規律,而丹麥科學雅各布?博爾就是這最細心的聰明人。失敗並不可怕,關鍵是失敗中蘊含了成功的先機,失去成功的先機最為可怕,一隻手,常常是放錯了地方,抬起這隻自己的手,朝著自己的強項去發展,這隻手帶來的不就是簡單的標準件的結果,更為重要的是這是一隻能主動創造市場的手,這隻手能充分發揮它的潛能,從而創造了這隻手的最大價值,這就是一隻攤開是放飛的想象,張開是創造的力量之手,有了這隻手,一切都是新的。

  文段十二:

  生於此岸,認真走好每一步,儘管歲月的跫音落在了此岸,靈魂卻盡情地遊蕩,去感受過去的淳樸,揣摩未來的發展。著名作家熊召政便深刻地體會到這一點。獨自行走在黃山的雨夜中,他不感到寂寞,因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言歡,與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話,讓他領略了千年間時光留下的箴言。

  文段十三:

  泱泱中華,百家爭鳴,文化之燦爛非他國能及。漢賦之綺麗,唐詩之魁奇,宋詞之精奇,明清小說之傳奇,皆因各朝文化之異,各時有各時之精華所在。無論生於何時何地,凡有才能者皆將佔有一席之地,何須嘆生不逢時也,生活之趣,成功之道,非時能佐之。餘以為天生我才必有用,黃天不負有心人。能發揮己之所長,做力所能及之事者,皆能覺生活之趣,以平凡而生不凡,終成大事。

  文段十四:

  有名言如是:態度決定高度,人之心,定人之行,心,若懼爾生存之境,則使爾因懼避世;心,若能堅則無論爾於何時何地,亦不會輕言棄語,縱生不逢時,爾不自棄,自當有所作為。埋怨無用,哀泣無用,是不能就我我就時,方為真理。有心,堅若如此,又有何懼之?

  文段十五:

  夢迴無數次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他並肩闖天下,學詩學道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回"的豪放詩句。我與他於花間獨酌,於月影下舞劍。我想生活在唐朝,因為那裡是屬於詩的神聖殿堂。太白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,後不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科後才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界裡。

  優美段落摘抄4

  1、受苦,雖然有時痛徹心扉,卻能刺激我們神志清明、性靈覺醒,在“痛定思痛”之後,教養我們的內涵,修正我們的行為,調適自己與天與人之間的和諧,這便是一種進步,一種成長。

  2、沒有積累,再粗壯的參天大樹也是外強中乾;沒有積累,再強壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒有積累,再靈活的大腦也會成為一團漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息……

  3、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嚐到成功的喜悅。

  4、一個人生活得太順利,勉不了自高自大,為所欲為;一個人生活得太富足,勉不了驕奢傲慢,崇尚浮華。生命如果沒有一點波折、一點阻礙,就很容易沉溺在自我滿足的世界裡,無法超越精進,而生命的停頓就是死亡。

  5、人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了奮鬥的人生,儘管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。

  6、“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這句古訓被歷代仁人志士當作修身養性之本,強調保持內心的寧靜,對一個人修身養性尤為重要。內而專靜統一,外而整齊嚴肅。修身當從修心始,修心當從靜心始。

  7、俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”生活處處需要規則。人們遵守規則,生活才會有秩序,否則就會亂成一鍋粥。規則是為了保證我們在良好的環境中快樂地學習、健康地成長,學校制定了各種紀律和行為規範。這些校紀校規就像校園裡的“紅綠燈”,時刻提醒我們注意自己的言行。

  8、我們犯錯,無論是無心還是有意,最後都必須要承受錯誤所帶來的結果:或者是一種教誨管束,或者是上天給我們懲處,好叫我們醒悟,及時回頭。因此,受苦也往往在無形中化解了生命中許多窒礙困厄,幫助我們成為一位通達睿智的人。

  9、人生何嘗不像是一個十字路口,你玩回走說明你已經害怕,膽怯了,左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個目標嗎?河流流入長江,也是有兩種選擇,一個是用自己力量“開”出一條大路來,不管前面有多少險阻,另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走,最終它們都會流入長江,

  10、在人生路上,我們要不斷學習自省,學習自我約束,學習對自己的行為負責。()規則陪伴我們成長,幫助我們進步。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

  11、愛是這個世界最真摯的感情,是必不可少的情感。母愛像陽光,給予我溫暖;父愛像雨露,給予我甘甜;友愛像日記,記錄著我的小秘密;師愛像燈光,照亮我前進的道路……

  12、人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!

  13、上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什麼也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什麼的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛雲散。

  14、成功不是衡量人生價值的最高標準,比成功更重要的是,一個人要擁有內在的豐富,有自己的興趣,性情,特點,有自己喜歡做的事。只要你有自己正真喜歡做的事,你就會在任何情況下都感到充實和踏實。那些僅僅追求外在成功的人不會懂得什麼才是成功的內涵。

  15、一個人的魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是裝腔作勢,更不是矯揉造作扭怩作態。一個人真正的魅力來自於人的內心世界,它真實、深刻、充滿強烈的精神感染力。

  16、一個人之所以沒取得成功,是因為他不夠勤奮,不過堅持,愛因斯坦,曾經說過,百分之一的智慧加上百分之九十九勤奮才等於天才,愛因斯坦還說過,興趣是最好的老師,人生就只有幾十年的光陰,要是你在這幾十年中,連自己的夢想都不敢追求,那你就等於沒來過這世界。

  17、惱人的雨沖刷下的綠葉,也會變得單純仙靈,灰灰的天也會透過幾線分外金黃的陽光。同一種處境,不同的角度,便是不同的看法。在困難時,我們與否應該樂觀地去面對呢?

  18、誠信是一種人人必備的優良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。誠信是為人之道,是立身處事之本。

  19、當愛迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次後,他仍沒有放棄。於是有人嘲諷他,而他卻風趣地說道:“至少我也收穫了一千多根失敗的燈芯!”愛迪生換了一種角度回答,既消除了自己的尷尬,又緩和了氣氛,也使人們看到了他的良好心態。因而,換一種角度,便是一種豁達。

  20、人的一生要經過無數的坎坷和狂風暴雨,是什麼讓我們在如此困難路途上堅持下去?是微笑。有時侯一個微笑可以讓一個信心墜入谷底的人重新回覆信心。

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