農村教師調動申請書
農村教師調動申請書
在市場經濟發展迅速的今天，申請書與我們不再陌生，寫申請書的時候要注意內容的完整。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的農村教師調動申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農村教師調動申請書 篇1
尊敬的xx縣教育局領導：
本人，xx，xx人。20xx年畢業於xx學院思想政治教育專業(法學學士)，並於當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職於xx中學。
在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裡我有了很多的收穫。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對於xx歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了xx師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，並在今年順利的獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。
二是生活，xx中學是xx最偏遠的山區，不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，xx中學地理位置導致了這裡的資訊閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裡，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離xx中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
農村教師調動申請書 篇2
尊敬的學區及學校領導：
您們好!
我於20xx年分配到YT中學，現擔任初三化學教學工作。由於我家住GP而工作地點在YT，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回GP工作。
自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這裡的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲謝謝!
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的`問題卻是現實和殘酷的。我家在GP，工作在YT，兩地相距20公里。每次搭車，從GP到YM後，即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再從城北搭車到YT，單程花費5元;遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由於是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一週五天(最後一餐不吃)得花消20.5元，一個月20.5*4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然後看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些後，不知道剩下的那點能做什麼。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回GP，請領導批准。
此致
敬禮
農村教師調動申請書 篇3
尊敬的學區及學校領導
您們好!
我於20xx年分配到x中學，現擔任初三化學教學工作。由於我家住x而工作地點在x，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回x工作。
自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這裡的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲“謝謝”!
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在x，工作在x，兩地相距20公里。每次搭車，從x到x後，即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再從城北搭車到x，單程花費5元;遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得(5x2x4=)40元至(7x2x4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由於是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一週五天(最後一餐不吃)得花消20.5元，一個月20.5x4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然後看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些後，不知道剩下的那點能做什麼。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回x，請領導批准。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
農村教師調動申請書 篇4
福安市教育局：
本人xxx，女，19xx年1月出生，於20xx年6月從xxx學院畢業後於20xx年9月分配在xx市xx鄉從事教育工作，在XX工作已經一年。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因本人工作的xx與家較遠、家中只有身體欠佳的父母，出現的緊急事情也不能夠及時得到較好解決等實際困難，我常要在xx村和xx鎮往返奔波，這給我的工作和生活上造成了許多不便，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx中心小學工作。
希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求。不用在xx村和xx鎮往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xx的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
農村教師調動申請書 篇5
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請。
本人x，女男，x大學全日制本科畢業，自x年起在x中學擔任x教師一職，工作兢兢業業、恪盡職守，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。
本人與丈夫同為x中學高中教師，且均擔任班主任工作(丈夫已連續幾年帶高三年級)。一則，孩子即將入學，兩人均工作繁忙，根本無法接送幼女。二則，雙方父母均年歲已高，公婆疾病纏身，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院;本人父親自多年前迄今因身體原因，始終需母親看護。三則，x中學離我居住的x小區距離較遠，早晨搭乘公交上班需近一個小時，晚上下晚自習後已無任何班次，只能騎電動車回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內，撥打120的慘痛經歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。
生活的巨大壓力，讓我身心俱疲。萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領導能體諒我的多種困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，將我的工作調動到離家相對較近的x小學。
如果上級批准了我的調動，我堅信，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。
最後，再一次誠摯地請求，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。衷心地感謝您的關懷和幫助!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
農村教師調動申請書 篇6
尊敬的學區及學校領導：
您們好！
我於20xx年分配到XX中學，現擔任初三化學教學工作。由於我家住XX而工作地點在XX，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回__工作。
自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這裡的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲“謝謝”！
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在__，工作在__，兩地相距20公里。每次搭車，從__到__後，即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車到XX，單程花費5元；遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得（5X2X4=）40元至（7X2X4=）56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由於是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一週五天（最後一餐不吃）得花消20.5元，一個月20.5X4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122—138元。然後看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些後，不知道剩下的那點能做什麼。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回XX，請領導批准。
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
農村教師調動申請書 篇7
尊敬的各位領導：
我叫xxx，男，xx年x月出生，xx年畢業於xx教育專業，同年參加工作，現在xxx任xx教學工作，現任學校團委副書記，為學校xx年後備幹部培訓物件。
我於xx年x月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為優秀班集體，xx學年、xx學年xx班和xx班被評為文明班集體。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了xx年度先進教師光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裡，天空中飄泊著零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的家裡。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
農村教師調動申請書 篇8
尊敬的學區及學校領導
您們好!
我於20xx年分配到xx中學，現擔任初三化學教學工作。由於我家住而工作地點在，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回工作。
自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這裡的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲“謝謝”!
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距20公里。每次搭車，從到後，即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再從城北搭車到，單程花費5元;遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由於是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一週五天(最後一餐不吃)得花消20.5元，一個月20.5*4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然後看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些後，不知道剩下的那點能做什麼。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回，請領導批准。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
農村教師調動申請書 篇9
尊敬的xx縣教育局領導：
本人，xx，xx漢川人。20xx年畢業於xx學院思想政治教育專業(法學學士)，並於當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職於詹大悲中學。
在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裡我有了很多的收穫。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，並在今年順利的獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。
二是生活，詹大悲中學是xx最偏遠的山區，不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這裡的資訊閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裡，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝。
此致
敬禮
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