課外訪萬家家訪心得體會

課外訪萬家家訪心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編整理的課外訪萬家家訪心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課外訪萬家家訪心得體會1

  “課內比教學,課外訪萬家”家訪有感

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師是辦好教育的第一資源。有了好的教師,才會有好的教育。“課內比教學,課外訪萬家”活動對教師的專業素質的提高,師德修養有較好效用。

  所謂“課內比教學”即以課堂教學為重點,強化教學基本功訓練,提高教師教育教學能力,課內比武,人人講課人人評,人人評課促專業素養的提高。“課外訪萬家”則是教師週末,節假日走出校園,走訪每一個學生,深入到每一個學生的家庭,忠誠地與學生家長交流,瞭解每一個學生在家的表現,瞭解家長的希望,讓家長、學生和老師與學校之間架起和諧溝通的橋樑,以便更好的促進教育教學工作的開展。

  當此次在陳廳長的電視會議後,我校早已如火如荼的展開了。我也不例外,在“課內比教學”活動中,我主講了《化石吟》一課,以備課,組織學生、發動學生自學、講演、分析、體悟情感、賞析詩文多個角度來學習此文,真正做到放手將課堂交給學生,讓學生成為學習的主人,學習氛圍較好,取得較理想的學習效果;美中不足的是部分潛能生的積極性還不夠高,今後在組織學習活動時仍需幫扶此類學生以求共同進步。

  在“課外訪萬家”活動中,我在這近兩個月內陸續走訪或面談了約十八名學生家長,與他們平等對話,愉快地交流,既掌握學生在家的動態,也對學生在家的教育環境和方式有所瞭解。

  經過此次活動,我有幾點思考:

  一、在“內比教學”中要進一步落實高效課堂理念,調動全體學生學習的積極性。

  二、在“內比”活動中,還要將不同課型的課展示出來,更多地研討,力求更好。

  三、在“外訪”中瞭解留守生的教育的缺失已成為當前首要問題,今後要更多地關注他們。

課外訪萬家家訪心得體會2

  開學伊始,我校積極響應上級的號召,組織了“課內比教學,課外訪萬家”的活動,活動舉辦有聲有色,接受此任務後,我們就利用課外的時間,走進了每個學生的家庭,瞭解了學生的另一個世界。

  家訪期間,我們每到一個家庭,都能看見家長一張張熱情的笑臉。雖然大部分家長都是第一次見面,好多家長放棄別的事情等待我們的一,在整個家訪過程中,我們發現家長不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的經濟條件如何,對孩子的學習都很重視。雖然有的是留守生,但爺爺奶奶對孫子孫女的學習關心有加。談話中,反覆在叮囑老師對自己的孩子要嚴加管教,因為自身能力有限,有的家長對學生不能幫忙,希望老師能對學生多指教,家長保證配合學校教育,很感謝老師對孩子辛苦的教育。作為一個平凡的老師,學生和家長對你的理解認可、肯定支援是寶貴的,裡面包含素不相識的能溫暖人心的愛,讓人滿足,快樂。家訪雖然很累,但我學到了很多寶貴的東西,讓我感到真正的快樂,印象最深地是學生兩面性表現很突出。

  我們的家訪取得了圓滿成功,家訪中使我認識到學生“懶”性形成的根本原因,讓我們更好地去了解學生更好地幫助學生打下基礎,對學生成績的`提高有一個很好的方法,讓我們認識到家訪和改進家庭教育也有很好的作用。因為我們家長中不可避諱的是存在許多家長對家庭教育的不重視,對待孩子或重智輕德,或信“棒子頭孝子,”教育孩子簡單粗暴或對孩子過度溺愛,百般呵護等,讓我們家訪得到了很多知識。

課外訪萬家家訪心得體會3

  實驗初中“訪萬家“的幾點家訪感想

  1、全面的家訪,深入到每一個家庭細緻瞭解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯絡,瞭解了家長的期望與要求。瞭解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以後的工作將起到積極的作用。

  2、全面的家訪,瞭解了家長對子女的關切與期望,也瞭解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。

  3、家訪的目的在於與家長交流情況,交換意見,共同研究教育學生的內容和方法。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發育,知識的獲得,能力的培養,品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。多年的經驗,讓我認識到,教育引導學生一定要與家長聯絡,雙方只有同心協力,才能事半功倍,,達到教育目的。

  4、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵。隨著社會的發展,家訪的方式也隨著改變。由於人們的職業特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的型別。作為班主任應該具體問題具體分析,“到什麼山唱什麼歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。

  5、家訪也給一些教師特別是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時對他們來說,一個學生在班上不過是六十分之一,很不起眼;而在家裡,卻是家長的百分之百,寄託了厚厚的期望。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今後的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務第一步。

  總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我也深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。我願虛心請教,在“三尺門外”,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新階段。

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