陽光校園好夥伴演講稿15篇

陽光校園好夥伴演講稿15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的陽光校園好夥伴演講稿,歡迎大家分享。

陽光校園好夥伴演講稿1

  從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們揹著書包,高高興興地去學校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學,像他們一樣。

  轉眼間,我已經是一個八年級的學生了。我已在學校度過了八個春秋了,而我對學校並沒有厭倦之意,對學校充滿無限愛戀。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都傳遞著夏的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除掉,讓我們重新擁有充沛的精神去投入到學習中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡。

  學校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發出來的清香,更在於同學之間,師生之間那一份份真摯的和諧的無形的香氣——友情。學校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們帶領著我們在知識的海洋裡遨遊,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。

  學校不光學習風氣好,我們學校還在德、智、體、美、勞多方面發展。我校在前不久舉行了夏季運動會。在運動會上,每個同學都積極進取的為班級奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學校都舉辦十月藝術周,同學們都拿出自己的手工製品參加比賽,學校的宣傳欄裡,經常能看見同學們的作品。我們學校在思想品德教育方面也十分到位,這使我們有了法制觀念,也為我們今後走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎。

  有人說,學校是我們的第二個家。是啊,學校在我成長的過程中起著重要的作用。它讓我學會怎樣做人,怎樣學習,怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多。這是憑藉著自身和課本都得不到的知識,這樣的學校就是我們的夥伴。

  我們的學校還有好多陽光之處,它為我們的將來打下基礎,讓我們陽光成長。這樣一所學校怎麼不能讓人愛戀呢?

陽光校園好夥伴演講稿2

親愛的老師和同學們:

  大家下午好!

  我是東城小學五年級的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽光校園--我們的好夥伴》。

  我們學校是一個充滿陽光的美麗校園。綠林唱著歡快的歌,彎彎的鵝卵石小道在陽光下閃耀著一點點金光;高高飄揚的五星紅旗輝煌而莊嚴。走在陽光明媚的校園裡,心裡感到無比的幸福和溫暖。但這種幸福和溫暖,不僅來自美麗陽光的校園,更來自老師和同學的親切關懷。讓我感觸最深的是下學期四年級的一次意外

  記得有一天中午放學,學生們有說有笑的走出教室,跑到食堂。這時,一個同學邊跑邊晃著飯盒,不小心撞到了我的額頭。突然,我痛苦地蹲到樓梯上。當學生們看到它時,一些人立即跑去向老師報告,而另一些人俯身到檢查我的症狀,發現一個大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室,老師看到後馬上給我爸媽打電話。此外,老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家溫暖的關心感動了。

  爸爸帶我回家休息。下午開啟手機檢視作業的時候,發現QQ裡有很多未讀訊息。我點開一看,驚訝地發現,都是同學的問候。這一刻,我的心再次被這些溫暖的問候融化。

  在這個快樂的校園裡,不知不覺度過了五個春秋。經過五年的相處,我們和同學們結下了兄弟般的友誼,我們玩的很開心,很自由!和老師相處五年建立了深厚的感情,讓我健康快樂的學習!五年的相處,陽光校園給了我家同樣的感受,讓我成長的更快樂!

  這是我陽光的校園,你們是我的好夥伴!

  謝謝大家!

陽光校園好夥伴演講稿3

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在裡面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好夥伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什麼。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語......我們努力著。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

  有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛生等,一些累活,重活,男生都會搶著幹,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛鍊。有一股整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,個個神氣活現。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在裡面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好夥伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什麼。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語......我們努力著。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

  有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛生等,一些累活,重活,男生都會搶著幹,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛鍊。有一股整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,個個神氣活現。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

陽光校園好夥伴演講稿4

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就揹著書包,我和同學們就揹著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  在這裡,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這裡,有一棟最近才完成的科學教育館;在這裡,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。

  陽光小學有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象徵陽光小學的多樣化。學校裡有各式各樣的的教學裝置,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦裝置,提供學生好的學習環境。當節日到來時,學校都會舉辦各種不同的慶祝活動,例如:兒童節,學校就會準備兒童節禮物及蛋糕,並由各班提供表演活動;聖誕節時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照。。。等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。

  陽光小學雖小,校內還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由於老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編校刊,校刊裡有同學的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內容極為豐富。

  我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發,所以我要謝謝陽光小學,它給了我這麼美好的環境成長。

  太陽,出來了。

陽光校園好夥伴演講稿5

  清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

  走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你湧來。

  樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!

  操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

  原來同學們正在學習我們學校的特色呢!

  在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

  在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩裡穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎麼也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多麼開心,多麼快樂呀!

  校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。

  我們在裡面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園好夥伴演講稿6

尊敬的各位老師、同學們:

  大家下午好!

  我是來自東城五小五年級的劉家琪,今天我演講的題目是:《陽光校園--我們的好夥伴》。

  我們的學校是一個灑滿陽光的美麗校園,青青的小樹林唱著歡快的歌謠,彎曲的鵝卵石小道在陽光的照射下,泛起了點點金光;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛而莊嚴。走在沐浴著陽光的校園裡,我的心感到無比的快樂和溫暖。但這種快樂和溫暖不僅因為這美麗陽光的校園,它還來源於老師和同學們的親切關懷。令我感受最深的要從四年級下學期的一次意外事件起……

  記得那是一天中午放學時,同學們有說有笑地走出教室奔向飯堂。這時有個同學邊跑邊揮舞著飯盒,一不小心砸中了我的腦門,頓時我疼痛難忍地蹲到樓梯口,同學們見狀,有的立即跑去報告老師,有的俯下身體檢視我的症狀,發現腫了一個大包,慌忙把我扶到老師辦公室,老師看到後馬上打電話通知我的家長,另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家的熱情關懷而感動了。

  爸爸將我接回家中休息,等到下午我開啟手機檢視作業時發現我的手機裡很多條未讀資訊,點開一看驚奇地發現全部是同學們發來的問候,此時此刻,我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。

  在這個幸福校園裡不知不覺間我度過了五個春秋。五年的相處與同學們結下了兄弟般的友誼,我們快樂自由地玩耍!五年的相處與老師們建立深厚的感情,使我健康快樂的學習!五年的相處,陽光校園給了我家一樣的感覺,令我更加幸福的成長!

  這就是我的陽光校園,而你們就是我的好夥伴!

  謝謝大家!

陽光校園好夥伴演講稿7

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

陽光校園好夥伴演講稿8

  在這個陽光明媚,春意盎然的季節裡,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這裡相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

  風輕輕,天藍藍,漫步在這環境優美的校園,我內心是多麼的舒暢,多麼的自豪啊。巴彥塔拉鎮中心學校,在這裡我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這麼好的學習環境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室裡有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一隻活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內心充滿活力,我的身上散發著青春的朝氣!

  時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用!

  我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛鍊自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!

  同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裡,在這個美麗的校園裡,就讓我們從現在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎額努力奮鬥吧!

  我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手並進,執著拼搏,盡顯我們中心學校的風采!

陽光校園好夥伴演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是臺湖小學五(1)班的,我是臺湖小學五(1)班的 ,我們演講的題目是《陽光校園,我們的好夥伴》。

  當第一縷陽光射進你的視窗的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當你沐浴在陽光中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光校園陪伴著你的時候,你是否認為那是人生中最幸福的時光?

  五年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了臺湖小學。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶看著我,彷彿在開心地微笑;青青的小樹唱起了歡快的歌,高高飄揚的五星紅旗更是光彩奪目。

  和藹可親的老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。在學校里老師不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,領略到了九曲黃河的波濤洶湧,而且還讓我們深深地體味到老師們的心靈是那樣的充滿陽光!

  五年來,從一年級到五年級,陽光的校園帶給了我無數美好的回憶。課間,我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裡,隨著我們的奔跑而歡快地舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

  我最喜歡的是寬敞的圖書室。我最喜歡的是寬闊的操場。一縷縷陽光從窗戶射進來,落在整齊的書本上,是那麼的明亮,那麼的溫暖。伴隨著《七彩陽光》、《童心舞動》的優美旋律,同學們倆倆相對,翩翩起舞。圖書室裡,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境,但最讓我愛不釋手的是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。操場上,女同學們落落大方、舞姿優美;男同學們彬彬有禮、動作舒展,形成了陽光下、校園裡最亮麗的一道風景。我堅信,有了陽光校園的陪伴,我一定會夢想成真!我堅信,有了陽光校園的陪伴,我一定會健康成長!

  陽光校園,我們的好夥伴!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

陽光校園好夥伴演講稿10

  我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的聖地,也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼著《鄉間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。

  一進入學校。母校彷彿對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;牆邊的小吊蘭鬱鬱蔥蔥,裡面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學哦!”鬆軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲。

  冬天已到,花壇裡那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園並沒有失去光彩。看,神聖的升旗臺,鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上,顯得那麼安詳。紅旗依然耀眼,狂風吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰士,守衛著學校。那大門的松柏,依然蔥鬱翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。

  忽然,廣播裡傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。不一會,教室裡傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨淒涼唯美的古詩……

  上課了。同學們開啟課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最後再打上一個漂漂亮亮的優加。

  每逢星期一第二節課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛鍊身體有十分好玩有趣。

  啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學共同成長的地方,我愛它!

陽光校園好夥伴演講稿11

  校園,是一座繽紛多彩的花園――為祖國哺育出千千萬萬朵堅韌p向上的花朵;校園,也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學子戀戀不捨。

  “漠漠暗苔新雨地,微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔,清晨葉片上蠢蠢欲動的露珠藏匿在校園的角落中。校園裡沒了昔日的歡笑聲,卻是迎來了悠揚的――筆尖與試卷的共舞,微涼的秋風也時而來挑弄試卷的裙襬,多麼可愛!

  舞會結束,那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜;望向校門,它竟徐徐開啟,一群群穿著校服的學生踏進這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆,不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。

  校園,讓我們成為團結友愛的集體,讓我們流連忘返,它的魅力無窮;連那些早已見識過世界上千千萬萬的美的學子依舊想――在這本韻味無窮的書中忘我地遨遊,在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’!

  當我們踏出校園的大門,我們便搖身一變――作為社會的一員:“我們都生活在同一個穹頂下”。因此,我們也需要關愛身邊的每一個人。

  就如大仲馬所說的:“人人為我,我為人人。”或許,我們一生中都不會體會到失去關愛的絕望與難以言喻的痛苦;但是,我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。

陽光校園好夥伴演講稿12

  圭塘河邊,有我們美麗的校園——新世紀實驗小學。那彎彎的迎春花枝條垂下來,在風中搖擺著金黃的“花枝”,高大的玉蘭樹盛開出潔白的花朵,銀杏樹在秋天披上金色的頭巾。一排排樟樹看守著足球場,威嚴的國旗臺守護著我們,我是多麼喜歡我們的校園。在校園裡,我們快樂學習,快樂玩耍,一天天長大,也認識了更多好朋友,在這裡發生了許多令我難忘的事情。

  三年前發生的一件事情讓我記憶猶新。

  一次課間休息,我和班裡的一個同學正在操場玩遊戲,突然,一個哥哥從身後把我倆撞到了,結果我們三個人像“漢堡”一樣疊在一起,我壓在最下面,臉蛋與凹凸不平的地面來了個親密接觸,嘴唇和鼻子的皮磨掉了一些,血流了出來,兩顆門牙也鬆了。摸著嘴上的血,我嚇得哇哇大哭。那個哥哥站在旁邊看著我驚慌失措,這一幕被正在值日的一個高年級的姐姐看見了,她大步流星地跑到我的身邊,把我從地上扶起來,一邊檢視我的傷情,一邊微笑著不停地安慰我,還從自己的口袋裡掏出一張潔白的衛生紙幫我擦拭淚水和流出的'血,這對於剛上小學,才融入一個陌生大家庭的我來說,姐姐的友善之舉和媽媽的懷抱一樣溫暖,她讓我感受到了愛。

  後來我和姐姐成為了好朋友,姐姐是我的榜樣,不管在學校,還是在校外,我都會像她一樣友善待人,每次看到比我小的同學我都會多看幾眼,看他們需不需要我的幫助,我希望我也能像姐姐一樣,成為一個讓人溫暖,給人關愛的人。

  慢慢的,我身邊的小夥伴越來越多,他們對我讚不絕口,每天心情美美的我很像一隻快樂的小鳥,在校園裡和夥伴們愉快地玩耍。

陽光校園好夥伴演講稿13

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裡默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

  我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

  我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裡早已傳出琅琅的讀書聲,多麼像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

陽光校園好夥伴演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陽光是溫暖的,總能在你無助時給你一絲暖意;陽光是燦爛的,總能在你失落時讓你快樂;陽光是明媚的,總能在你苦惱時與你分享它的美好,令你忘記一切不愉快的事。

  我在陽光下成長,因為有了無私的老師。記得在上個學期期末緊張的複習階段,老師因講話過多而咽喉發炎。雖然如此,但老師仍然堅持用沙啞的聲音為我們複習,可有些同學就是不專心,甚至講話。老師不顧自己的病請,盡力地叫著“安靜”,然後繼續上課。我覺得老師就是我們的園丁,而我們就是老師精心栽培的花朵,正在不斷成長。在老師的教育下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了樂於助人的同學。在校園裡,我們一起學習,一起進步,一起玩樂。記得有一次我在學校生病了,需要請假。有的同學幫我向老師問作業並抄在我的作業登記本上,有的同學把我扶到座位上,端水給我喝,還有的同學幫我整理書包、幫我打電話給家長。我真的十分感謝她們!在學習上,每當我有不懂的問題就去請教她們,她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我,我也樂意為她們解答。我們互相學習,共同進步。在暖暖的同學身邊,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了偉大的父母。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養長大,培養成人。只要我做錯了事,爸爸媽媽就會悉心教育我。只要我有疑問,爸爸媽媽就會耐心教導我。在父母的影響下,我快樂成長。

  因為有了你們,我的生活才會如此絢麗多彩。我在溫暖的陽光下,健康成長!

陽光校園好夥伴演講稿15

  尊敬的各位領導、評委,親愛的同學們:

  大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好夥伴”。

  當我走過那無憂無慮的童年,透過中考那殘酷的選拔考試之後,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多麼的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優美的校園環境,那隨處可見的由迎新志願者組成的一道道流動的風景線,深深地感到著我,當志願者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領下我輕鬆地辦好了一切手續,很快就融入到了三中這個大家庭中。

  而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰濛濛的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況後,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學習和就業,你現在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結識更多的朋友。”我點了點頭,抬頭一看,天空不知什麼時候已經開始晴朗起來。

  最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不願意承認和接受這已經改變了的一切。

  然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!

  終於我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那麼自然而然。

  我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,湧動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟樑,我們風華正茂,充滿活力,我們勇於追求,敢於創造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好夥伴!

  我的演講到此結束,謝謝!

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