小學四年級環保小衛士演講稿5篇
小學四年級環保小衛士演講稿5篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的小學四年級環保小衛士演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級環保小衛士演講稿5篇1
如今大家都提倡環保，還想出了許多的環保標語：保護環境就是保護我們自己;破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園;土壤不能再生，防止土壤汙染和沙化，減少水土流失;環境與人類共存，資源開發與環境保護協調;保護水環境，節約水資源;樹立大環境意識，保護生態環境;使用較少塑膠袋，是友好的對我們的環境……我們的地球只有一個，需要我們一起來保護。
而塑膠袋是我們的問題，我們在生活中有許多的地方需要它，但它會造成白色汙染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細菌的王國裡。國務院辦公廳發下通知：6月1日起全國禁止免費提供塑膠購物袋,要自己掏錢買。所以政府和公眾都提倡用環保袋代替塑膠袋。
那環保袋有什麼好處呢?它不但可以反覆利用，而且對生態環境有益。在環保袋的設計上，很多環保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想採用到環保袋上，最終荷花寶寶成為環保袋上的圖案。荷花寶寶是20xx年快報攝影記者夏陽拍的。
在他的部落格裡，網友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網友“天堂有約”說，“這真是一朵幸福的荷花，我喜歡這個城市，好有人情味。”徐君敏選擇將荷花寶寶的圖案放滿整個袋子，不留下任何空白。
讓在繁忙中的人們走進自然，親近自然。環保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長規律，用荷花寶寶的成長過程，是在提醒人們尊重自然規律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。
人們為了自己的方便發明了塑膠袋，而塑膠袋在自然環境中要數百年才能降解，不加節制地濫用，已經導致了一系列環境問題。所以我們要儘自己一切努力改正以前濫用塑膠袋的習慣，呼籲大家使用環保袋，節約資源。
小學四年級環保小衛士演講稿5篇2
保護環境，是使每個有道德的人所必須做的事，因為這個大環境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自於自然，也受之與自然。自然環境使人們賴以生存和發展的必要物質條件。當今世界，環境汙染，生態平衡現象日趨嚴重。現在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優2億人的生活在缺水區。我國近幾年來，由於人們的環境意識薄弱，生態破壞嚴重，環境問題更為嚴峻。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災以及近幾年北京愈來愈重的風沙。特別是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風力之大，塵土之濃，持續時間之長，更是歷罕見的。這一系列的自然災害已向國人重錘擊響保護環境的警鐘。人類只有一個地球，自毀地球無異於毀滅自己生存的家園。樹立環保意識已成為全世界各人民的共同要求。
保護環境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環境才會更好，否則，你對環境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經常看到的沙塵暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得乾乾淨淨，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把菸頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經常對這樓外亂扔垃圾亂潑汙水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經常要置它們於死地自己心裡才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人髮指。我希望有關職能部門要採取有力措施，制止破壞環境衛生的事情發生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區域，從區域到社會。從小時擴充套件到大的保護環境，長期堅持不懈地做下去，並且每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環境將會離我們不遠了。
小學四年級環保小衛士演講稿5篇3
相信“環保”這個詞對大家來說並不陌生。環保環保，意思就是環境保護，大到改變全球變暖的問題，小到愛護每一棵花草樹木，這些都是環保。如今，我們共同的家園——地球，已不如昨日一般美麗：人們大量亂砍濫伐，樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復存在，取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷汙染珍貴的水資源，我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……
面對這些驚人的變化，我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的第六次生物大滅絕，我們人類應當反思一下，15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關呢?我們現在所利用的資源是前人給的，也是從子孫後代那兒借來的。為了地球的明天，為了重現昔日的美麗，我們應當採取一定措施。也許有些同學會問，我們該如何去做?其實，環保就在你身邊，下面，我就來設計一下具體的實施方案：
1、作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水，看到房間裡開著無人燈，無人扇時，是不是能夠及時關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑膠袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
2、指出破壞環境的行為。如果同學們看到有人對環境加以破壞、浪費資源，應該及時告訴他，幫助他改正錯誤。假如遇到了同學們不能處理的情況，可以向老師或領導彙報，和大家一起制止這種行為。
3、在合適的地方擺放標語。在公園裡，草地上的標語寫著“足下留情，春意更濃”，讓人會心一笑，繞道而行;在水池前，一句“擰緊水龍頭，只需一秒鐘”令人不由自主地關緊了水龍頭……我建議同學們多多設計環保標語，時刻提醒他人要保護環境，珍惜資源，讓周圍的人也加入環保的行列。
4、多多參加公益活動。如今，各小區和街道都舉辦了環保活動，同學們一定要踴躍參加，為環保事業做一些力所能及的事：打掃街道衛生、在郊外植樹等等。
同學們，想想吧!常外有近3千名學生，如果每人每天做一件對環保有益的事，一週就是2萬件，一個月就是8萬件，那麼我們周圍的環境就會發生巨大變化。放眼望去，不僅我們，無數的環保人士也正在積極行動著，相信不久的將來，我們的家園就會煥然一新：空氣乾淨清新，河水清澈見底，森林茂密蔥蘢，人和自然達到和諧平衡……
小學四年級環保小衛士演講稿5篇4
我們生活的這個地球是那麼美麗，那麼可愛。可許多人卻不懂得珍惜。
那天，我和媽媽到護城河邊散步。剛走到護城河，一股難聞的氣味撲鼻而來。我連忙捂上鼻子。媽媽對我說：“唉!都是垃圾惹的禍。居民們都把垃圾倒入河中，河水都被汙染了。媽媽小時候這裡可不是這樣的呢!”
原來的護城河。每逢春天，河水都唱著動聽的歌，歡快的流向遠方;岸邊的楊樹葉隨風晃動著，似乎在給美麗的河水伴舞;小草也偷偷的露出腦袋，呼吸著新鮮空氣;小燕子也飛到這裡來湊熱鬧;青蛙們在岸邊快樂的玩耍著。每當漲水時，媽媽都會和小朋友們來到這裡，坐在臺階上，把腿伸到水裡邊。那時的水清澈見底，還時不時有幾條小魚游過來。景色非常美麗。
可現在的護城河，岸上垃圾如山，黑色的河水上漂浮著許多垃圾，發出一陣陣難聞的氣味。不計其數的蒼蠅在這裡尋找食物。
這些都是因為人們把下水道中的.汙水和工廠中的有害物質和垃圾排洩到護城河中，使原本清澈的河水變成了現在的樣子。
為了不讓護城河再受到傷害，我們要有良好的環保意識。要從我做起，從點點滴滴做起，大力宣傳環保。減少排放一切對大氣層有害的氣體，如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊生態環境，不亂砍樹木，不亂扔廢棄物。比如廢電池、廢燈棍等。學校裡可以專門成也一個環保小組。把廢電池、廢燈棍收集起來放到回收站。
我相信，只要我們大家齊心協力保護環境，我們的地球會更加美麗!
小學四年級環保小衛士演講稿5篇5
環保，就在我們身邊環保，就是少用些塑膠袋，用環保的購物袋;環保，就是不在家時，把不用的電源都隨手關閉;環保，就是把空調調高一度。環保，其實就在身邊，只有細心留意，每個人都能獻出自己的一份“微薄之力”!當超市，菜場不再免費提供塑膠袋時，奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。
媽媽也拿出了在商場哪的環保袋。每次去購物，都不忘那幾個環保袋在手上。有時去跟奶奶買菜時，發現地上的廢塑膠袋少了許多，往常的地上都是腳印，現在的地上乾淨了許多。大家手中拿的一個個五顏六色的塑膠袋，都換成了環保袋或者是自家專用的菜籃子，看到了更加潔淨的菜場，大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容!夏天，大家都會開著空調睡覺，但是為了更加涼快，我偷偷的把空調定在了24度，哈哈這下躺在床上，別提有多涼快了!可是，沒過多久，就感冒了。
媽媽看著我的空調遙控器，一臉無奈，“唉，你不要為了一時的涼快，就把空調格的那麼低!”唉，都是我自己造的孽!於是，我把溫度擱成27度。睡了一晚上，咦怎麼還是那麼涼快!感冒也漸漸的好了!月底，爸爸拿著電費單，笑著對我說：“兒子，你為我省了好多錢!”我一頭霧水，“什麼意思啊?”，“你把溫度調成27度，這樣既環保，有省電，也省錢!真實一舉三得啊!”其實，環保就在我們身邊，環保說簡單就簡單，說難也難，有些人，沒有意識到現在的地球已經處在危險的階段!但是還是在浪費電，浪費水，去超市購物好出錢買汙染環境的塑膠袋!出門時，把電燈都開著!這些人都應該自我反省!!!
現在，溫室效應越來越嚴重，我們也必須採取相應的措施!只有全民一起參與環保，才能創建出真正的綠色家園!我們都應該爭取當一個環保先鋒!為地球做出貢獻!