實用的文明演講稿模板彙編九篇

實用的文明演講稿模板彙編九篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是xxx,今天我們在這裡舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支援,站在這裡做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《建立文明校園,是我們共同的責任》。

  校園是我們的另一個家,我們將要在這個家裡待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要建立文明校園,文明的校園才能給我們好的學習環境和生活環境。在這校園裡,我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這裡,且有那麼長的時間在這裡學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。

  那麼一個文明校園要如何去建立呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園裡,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯絡起來,不然同處一個環境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什麼?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園裡起了爭執或者有矛盾,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去建立的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。

  校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護它,保護它。未來我們還有幾年時間在這校園裡讀書學習,所以從現在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學習氛圍,讓大家在校園內能夠感受到溫馨。進入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以建立我們的文明校園,是我們大家所共同的責任,這份責任是我們必須去承擔起來的。那麼在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規則把校園建設的更加文明起來。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  當明媚的陽光照在你的笑臉上,微風吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!

  走進地板很乾淨的教學樓,你會想起那個經常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在乾淨整潔的校園裡走來走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

  在這樣一個美麗的校園裡,同學們,怎麼能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎麼忍心讓白牆留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裡冒煙,怎麼能在同學朋友面前舞劍舞劍,怎麼能走出校門,揹著老師翻牆,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼裡的擔心和疲憊嗎?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!

  禮儀在我們的生活和學習中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天,這意味著我們應該有一個新的面貌。那麼如何才能讓我們職高學生的禮儀在美麗的校園裡氾濫呢?

  我們職業高中的學生應該穿著得體,符合他們的學生身份,體現學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

  課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和麵貌。

  校園禮儀更重要。課後休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,五月明媚的陽光裡宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,建立文明校園,努力做文明學生!我相信,透過我們的努力,展現“二次生”的精彩,會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力!謝謝你

文明演講稿 篇3

  低碳生活的概念所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

  “低碳經濟”的理想形態是充分發展“陽光經濟”、“風能經濟”、“氫能經濟”、“生物質能經濟”。但現階段太陽能發電的成本是煤電水電的5-10倍,一些地區風能發電價格高於煤電水電;作為二次能源的氫能,目前離利用風能、太陽能等清潔能源提取的商業化目標還很遠;以大量消耗糧食和油料作物為代價的生物燃料開發,一定程度上引發了糧食、肉類、食用油價格的上漲。從世界範圍看,預計到20xx年太陽能發電也只達到世界電力供應的10%,而全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今後40、60和12017年左右耗盡。因此,在“碳素燃料文明時代”向“太陽能文明時代”(風能、生物質能都是太陽能的轉換形態)過渡的未來幾十年裡,“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一,就是節約化石能源的消耗,為新能源的普及利用提供時間保障。特別從中國能源結構看,低碳意味節能,低碳經濟就是以低能耗低汙染為基礎的經濟。

  “戒除嗜好!面向低碳經濟”的環境日主題提示人們,“低碳經濟”不僅意味著製造業要加快淘汰高能耗、高汙染的落後生產能力,推進節能減排的科技創新,而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排汙染的不良嗜好,從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。轉向低碳經濟、低碳生活方式的重要途徑之一,是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中浪費著巨大的能源。比如,據製冷技術專家估算,超市電耗70%用於冷櫃,而敞開式冷櫃電耗比玻璃門冰櫃高出20%。由此推算,一家中型超市敞開式冷櫃一年多耗約4。8萬度電,相當於多耗約19噸標煤,多排放約48噸二氧化碳,多耗約19萬升淨水。上海約有大中型超市近800家,超市便利店6000家。如果大中型超市普遍採用玻璃門冰櫃,顧客購物時只需舉手之勞,一年可節電約4521萬度,相當於節省約1.8萬噸標煤,減排約4.5萬噸二氧化碳。在中國,年人均co2排放量2.7噸,但一個城市白領即便只有40平居住面積,開1.6l車上下班,一年乘飛機12次,碳排放量也會在2611千克。由此看來,節能減排勢在必行。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應最佳化和約束某些消費和生產活動。儘管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由於“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不願信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什麼,還告訴人們,你可以怎麼做。在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什麼呢?在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形。如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這裡購買碳匯林或種樹。林業碳匯是透過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動,吸收固定大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調,購買碳匯林的主意,受到更多人的歡迎。目前,減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比,林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作,成為減緩氣候變暖的重要手段。

  什麼樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什麼呢?簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會自12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發燒200多年來,隨著工業化程序的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織提前公佈的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國吐瓦魯將可能是第一個消失在汪洋中的島國。美國媒體12月5日發表的一項研究指出,地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一,過敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。第二,物種正在變得越來越“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現端倪。第三,腎結石增加,由於氣溫升高、脫水現象增多,研究人員預測,到20xx年,將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四,外來傳染病暴發,水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。第五,夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風減少會加劇臭氧汙染,極易引發肺部感染。第六,藻類氾濫引發疾病,水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到汙染,從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。

文明演講稿 篇4

尊重的諸位評審團、老師們:

  各位好!!今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

  孔子說“不學禮,無以立。”意思是說,假如不學習禮儀,大家就沒法在社會發展中立足於。文明禮儀,不但是個人修養的反映,也是本人社會道德和社會公德的反映。

  在我國是一個具備五千年久遠歷史時間的文明古國,文明禮儀時尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時,便明白禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,積極給老年人拾鞋,並恭恭敬敬地給他們穿上的小故事;敬愛的周恩來總理,接待客人熱情周到,是全球認可的、最有風範的領導者和外交家;現任主席下鄉調查,走在羊腸小道上,積極為挑扁擔的同鄉讓路,它是現任主席平價愛民的真實寫照……自古以來,是多少文明禮儀的楷模,為大家塑造了輝煌的楷模。

  但是現如今,大家的日常生活標準優異了,一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,乃至幾近粗暴:公共場所不排長隊,亂扔垃圾、順手丟菸蒂、隨地吐痰,隨口說髒話粗話這些。20xx年十一國慶,升旗儀式完畢後,城市廣場留有了近5噸廢棄物,甚至有,中國人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一遊”的字眼,如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺得吃驚和慚愧。怪不得許多 外國媒體指責說:中國遊客給世界各國產生了極大盈利,另外也產生了數不盡的廢棄物。一個人的文明水準,能夠體現了一個社會發展、一個國家的文明水平,小處會危害本身品牌形象,大處會危害我國信譽。因此,新的《旅遊法》規定大家,出門去玩要講文明,要重視本地風俗習慣和宗教信仰習慣性,僅有那樣才可以塑造起中國人的整體形象。

  做為新時期的中小學生,我時刻銘記大家禮儀之邦的優良作風,時刻銘記老師和爸爸媽媽的諄諄教導,勤奮做一個講文明懂禮儀的好青少年——在家裡,我是個好寶寶,尊敬長輩,孝順父母,積極擔負有意義的事的家務;校園內,我是個好學生,遵守小學生守則、培養優良的文明禮儀習慣性,重視教師、團結一致同學們,不講粗話粗話、不追逐打鬧,講究衛生,不亂丟紙屑、食品袋,不有意毀壞公物;走入社會發展,我是個好中國公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,注重社會公德,維護生態環境保護……

  文明——其實不是很難,它就在大家身旁!文明是蘊含善解人意的問好,文明是填滿溫暖的兩手,文明是我們在不知不覺散播的激情、重視、友情和關懷!

  在這兒,我強烈呼籲大夥兒:隨處講文明,諸事懂禮儀,每個人爭當禮儀之星,讓文明禮儀隨著彼此向前,讓文明禮儀之花開遍地面!

文明演講稿 篇5

  (1)演講的語言要口語化。首先要解決思想認識問題。不要一動筆就往書面語言上靠。寫完後自己照稿念一念,看看是否上口,然後把那些不適合演講的書面語改為口語化的語言。其次,要注意選擇那些有利於口語表達的詞語和句式。雙音節和多音節的詞語比單音節的詞語容易上口,而且也好聽。如“當我要寫演講稿時”就不如“當我要寫演講稿的時候”好聽。

  (2)演講的語言要個性化。馬克思曾經說過:“你怎麼想就怎麼寫,怎麼寫就怎麼說。”它告訴我們,不管“說”也好,“寫”也好,都要用自己的語言,而不是別人的語言或現成的語言。

  (3)要說自己的話。有些演講者,愛使用一些“時髦”詞,或是套話,或是從報刊、書籍上摘抄下來的,生硬地拼在一起的話。這樣的語言聽起來挺“新鮮”,究其實卻內容乾癟,缺乏生活的真實。用自己的話講,可能看起來很樸素、很普通,但卻更真實自如,更富有吸引力。

  (4)語言要生動感人。好的演講稿,語言應該是生動感人的。要使語言生動感人,必須做到:用形象化的語言,如恩格斯的《在馬克思墓前的講話》,把馬克思的“逝世”改成“睡著了”,這樣不僅形象地寫出馬克思逝世的從容、安詳的神態,而且也飽含了作者內心無限悲痛的感情。

  (5)用幽默風趣的語言。如《改造我們的學習》中的一段:“這兩種人都憑主觀,忽視客觀實際事物的存在。或作講演,則甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,則誇誇其談的一大篇。無實事求是之意,有譁眾取寵之心。華而不實,脆而不堅。”這樣的演講稿讀起來朗朗上口,聽起來鏗鏘悅耳,很有吸引力。

文明演講稿 篇6

各位同學:

  大家好!

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規範總體是好的,這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如汙言穢語、課間喧譁、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網遊戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質教育的全面實現,損害著興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹,亟待改善。

  為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了以健康向上的文明新風支援高三的高考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,淨化校園環境”活動的開展,實現向髒亂差宣戰,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來,聯絡學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執行《中學生日常行為規範》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不衝崗爬牆,不上網遊戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑髒水,不打架鬥毆;管住自己的口,不汙言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧譁,不亂吃零食(特別是在教室)。

  讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇7

  老師們、同學們:

  大家好!

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。

  可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。

  正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的.好習慣。

  那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表裡的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行為。其次,如果發現身邊有什麼不文明的行為還要勇敢的制止。

  社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

  同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

文明演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。

  如果你是去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢。

  如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了灼人的真諦。

  文明蘊蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截了,而我兩手空空,請你先走過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現麼?

  我這裡還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用的英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說都是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

  我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學的口中吐出的髒話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?

文明演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  你還記得嗎,當我們還在咿呀學語時,父母便已經在我們心裡埋下了禮貌的種子吃飯時要愛惜糧食;公共場合不大聲喧譁;待人要禮貌:交流時要文明用語……其實,這便是八禮四儀。那麼,就讓我們行動起來,行八禮四儀,做文明之人。

  在你身邊,有沒有這樣的一個人,他面容整潔,衣著得體,做什麼事都非常禮貌,待人彬彬有禮。其實,它們就是八禮四儀的實踐者。我們應該見賢思齊,不斷向他們看齊,也成為一個文明之人。

  在平時的日常生活中,我們每時每刻都應記牢八禮四儀。在餐廳,我們應該文明用餐,咀嚼時聲音輕,細嚼慢嚥,不僅要節儉,還要做到光碟,不浪費糧食。在與人交流時,我們應該使用文明的話語,儀態大方,用詞得當,不大聲吵鬧,不與別人發生爭執。在接待客人時,我們應該先與客人親切地問候,與其禮貌地握手,在將客人帶至屋內,以主人的姿態,為他們端茶送飯,與他們親切的交流……所有的這一切,都是八禮四儀的最好實踐。我們應該從小做起,從身邊的小事做起,真正做到八禮四儀。

  餐桌禮儀是父母經常對我提起的,從小時候的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,到現在的“要細嚼慢嚥,不能狼吞虎嚥”。父母的諄諄教誨使我養成了良好的餐桌禮儀,使我真正做到了八禮四儀。

  在一次電影的開場,我曾見過兩人在大聲地交談,不僅影響了鄰座的我,還影響了整部電影的放映。我連忙轉過頭去,好言相勸,這才避免了不必要的麻煩。可見,在我們自身做到八禮四儀時我們也應該讓別人也做到。在景區阻止別人亂塗亂畫:在公共場合阻止別人吸菸:在儀式上阻止別人大吵大鬧……這樣,我們不僅文明瞭自己,也以文明之光著涼了別人。

  7歲入學禮,10歲成長禮,14歲青春禮,18歲成人禮,八禮四儀已深入了我們的心。就讓我們行八禮四儀,做文明之人,為美好的明天畫上完美的一筆。

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