《濟南的冬天》節選閱讀訓練及參考答案

《濟南的冬天》節選閱讀訓練及參考答案

  閱讀《濟南的冬天》(節選),完成文後第1~3題。

  設若單單隻有陽光,那麼算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃裡,它們安靜不動地低聲說:你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜裡山草也許就綠起來了吧?就是這點幻想不能一時實現,他們也並不著急,因為這樣慈善的冬天,幹啥還希望別的呢!

  1.品味因為這樣慈善的冬天一句中用慈善修飾冬天的妙處。

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  2.結合節選文段內容,說說文中畫線句子有什麼表達效果。

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  3.作者說這是不是個理想的境界,如果將這句話改成這是個理想的境界,有什麼不同的表達效果?

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  參考答案:

  1.用擬人的'手法,將濟南的冬天人格化,生動形象地寫出了濟南冬天給人的感受,洋溢著人們對濟南冬天的喜愛和感激之情。

  2.運用比喻、擬人的修辭手法,用小搖籃比喻圍著濟南的一圈小山(或把圍著濟南的一圈小山比喻成小搖籃),特別可愛把小山人格化,生動形象地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥,從側面寫出濟南冬天的溫晴,表達作者對濟南冬天的喜愛之情。

  3.這(濟南)是不是個理想的境界用商量的口吻,使人感到非常親切,好像在面對面地徵求意見; 口氣是徵求意見,實際包含了深深的喜愛和讚美之情。而改後的句子就沒有這樣的表達效果。

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