《約翰道爾頓》人物傳記閱讀訓練題及答案
《約翰道爾頓》人物傳記閱讀訓練題及答案
1766年9月6日，道爾頓出生在英格蘭北部坎伯雷一個貧窮的村子裡。父親是一位兼種一點薄地的織布工人，當時正值第一次工業革命初期，很多破產的農民淪為僱傭工人，道爾頓一家的生活十分困頓，道爾頓的一個弟弟和一個妹妹都因為和饑荒而夭折。道爾頓童年根本沒有讀書的條件，只是勉強接受一點初等教育。但是他酷愛讀書，在幹農活的空隙還堅持自學。他勤奮學習的態度得到一個叫魯賓遜的親戚的讚賞。魯賓遜主動利用晚上的時間來教他數學和物理。
到了15歲時，他的學識已有很大提高，於是他離家來到附近的肯達爾鎮上，在他表兄任校長的教會學校裡擔任助理教師。在這所學校裡，他仍然堅持一邊工作，一邊發憤讀書，無論是數學、自然科學，還是哲學、文學的書籍，他都廣泛涉獵。
1793年，道爾頓被推薦到曼徹斯特，受聘於一所新學院擔任數學和物理學講師。他到這裡不久，就加入了曼徹斯特文學與哲學學會。由於他學識淵博，待人誠懇，作風樸實，大家都很尊重他， 1817年任會長，直到他去世。
道爾頓在曼徹斯特發表的第一篇論文，是一篇關於色盲的研究文章。說起來，事出偶然。聖誕節時道爾頓為母親買了一雙深藍色的襪子表達自己對老人的孝敬。當他送給母親時，母親卻厲聲責問他，為什麼買一雙紅色襪子。他經過認真研究，發現他哥哥也和他一樣，具有不正常的辨色能力，另有一些人也具有這一病症。為此他撰寫了論文，提出人類中存在著色盲這一病症。道爾頓的這一發現引起了社會公眾的重視，所以在英國將色盲常稱為“道爾頓症”。
長期以來對氣象的觀測和對大氣各種問題的思索很自然地引導他去研究氣體物理的性質。他用親自動手製作的各種器具認真地考察了大氣、水蒸氣等多種氣體和蒸發、壓縮、膨脹等物理現象，還對大氣的組成、混和氣體的狀態、氣體的擴散、氣體在水中的溶解等問題作了實驗研究。從1801年起，他陸續發表了《關於極光》《關於氣壓計》《論降雨》《關於溫度計》等論文。其中，最突出的成果是，他在《論氣體的受熱膨脹》的論文中清楚的提出了氣體膨脹定律：任何氣體每上升一定溫度時發生的體積膨脹是相同的。
道爾頓一生大量的工作就是觀察天氣，他一生記錄了20多萬條觀察記錄。他在觀察天氣時對空氣發生了興趣。他決心透過氣象觀測和對氣體物理性質的研究，解釋常見的自然現象。他假設各種物質（氣體）都由同樣大小的微粒構成。這時他想起了公元前古希臘哲學家提出的原子假設，於是他選擇了“原子”這一名詞來稱呼這種微粒。牛頓在他的力學理論中指出，在物質微粒的運動中，同性相斥，異性相吸。根據這一思想，道爾頓假設在混和氣體中，一類氣體的原子並不排斥另一類氣體的原子，僅僅是同類原子相互排斥。他利用化學家對一些物質的分析結果，換算出一批原子的相對質量，這就是世界上第一張原子相對質量表，記載在1803年9月6日道爾頓的日記中，這一天恰好是道爾頓37歲的生日，因而更富有意義。
道爾頓一生勤奮好學，認真進行科學實驗，自制簡單的氣壓計、溫度計等儀器，分析從各地蒐集到的空氣樣品。雖然他不是一位分析化學家，但是，他卻從自己的實驗結構中得出所有來自不同地方的空氣組成都是一致的結論。
原子理論建立以後，道爾頓名震英國乃至整個歐洲，各種榮譽紛至沓來。道爾頓對這些沒有絲毫興趣，他仍然像過去一樣，將自己的熱情和精力奉獻給科學，繼續從事原子理論研究，測定各種元素的原子量，繼續過著樸實而緊張的'隱居生活。他的清貧生活，特別是那簡陋的住房和艱苦的工作條件，使慕名來訪的科學家感到非常意外。
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）
A．道爾頓童年根本沒有讀書的條件，但是他酷愛讀書，勤奮學習，在幹農活的空隙還堅持自學，利用夜晚時間自學物理、數學。
B．道爾頓離家來到附近的肯達爾鎮任教後，仍堅持學習，學習興趣也更加廣泛，數學、自然科學、哲學、文學的書籍，他都廣泛涉獵。
C．道爾頓在曼徹斯特發表的第一篇論文，不是氣象、物理方面的，而是一篇關於如何治療色盲症的文章，治療方案引起了社會公眾的重視。
D．道爾頓陸續地完成了《關於極光》《關於氣壓計》《論降雨》《關於溫度計》等論文，這是他對氣象、大氣、氣體物理等問題研究的結晶。
E．道爾頓過慣了樸實而緊張的隱居式生活，因此，對於原子理論建立以後紛至沓來的各種榮譽，他沒有絲毫興趣，仍然過著清貧的生活。
（2）閱讀文章第⑥段，談談道爾頓是怎樣進行原子研究的。（6分）
（3）結合文章內容，簡要概括道爾頓在科學研究方面作出過哪些成就。（6分）
（4）從“求學”“處世”“研究”三個方面中，任選一個方面，談談道爾頓對你的啟示。（8分）
答案
12．（1）D項3分，B項2分，A項1分。[A項，原文“魯賓遜主動利用晚上的時間教他數學和物理”；C項，原文沒有提到“如何治療色盲”，引起社會重視的是文章，而不是“治療方案”；E項，道爾頓之所以過著樸實而緊張的隱居式生活，是因為他“將自己的熱情和精力奉獻給科學，繼續從事原子理論研究，測定各種元素的原子量”。]
（2）（６分）①道爾頓在對氣象進行觀察和對氣體物理性質進行思考之後，對原子理論研究產生了興趣；②道爾頓透過大膽的假設進行原子理論探索，他設想各種氣體都是由微粒構成的；③道爾頓對原子進行研究時，充分利用前人的科研成果，他換算原子的相對質量就利用了化學家對一些物質的分析結果。④道爾頓善於吸收前人的研究成果，並予以發展，針對牛頓物質微粒同性相斥理論，他提出“僅僅是同類原子相互排斥”的觀點。[每點２分，任意３點即可]
（3）（６分）①發現了人類中存在的色盲病症；②研究氣象、氣體，提出了氣體膨脹定律：任何氣體每上升一定溫度時發生的體積膨脹是相同的；③開展原子理論研究，換算出世界上第一張原子相對質量表。[每點２分]
（4）求學方面：①家庭條件不是學習的決定性條件，道爾頓出身貧寒家庭，並沒有影響他成為一名傑出的科學家；②酷愛讀書，對學習物件的濃厚興趣，是學習進步的內在動力；③勤奮的學習態度、持之以恆的學習精神，是走向成功的保障。④虛心學習前人的成果，不拘泥前人成果，把前人的成果作為創新的階梯。[每點２分]
處世方面：①家庭出身無法選擇，但可以選擇一條勤奮學習、奮力拼搏的生活道路；②為人處世，不僅需要淵博的知識，而且還要待人誠懇，作風樸實，如此才能贏得社會的尊重；③將科學研究作為立身之本，傾其一生，將自己的熱情和精力奉獻給科學事業；④安守清貧，生活樸素，淡泊名利。[每點２分]
研究方面：①研究科學，需要廣泛的知識做基礎，包括數學、自然，還有哲學、文學等；②研究科學必須熱愛學習，勤奮學習，堅持學習；③研究科學，需要實際的觀測、觀察，特別是對觀測結果的思考、分析、歸納、總結；④研究科學，要敢於提出自己的創見；⑤研究科學，要學會利用、借鑑、發展前人的研究成果。[每點２分]