《風雨中憶蕭紅》閱讀訓練答案

《風雨中憶蕭紅》閱讀訓練答案

  閱讀《風雨中憶蕭紅》,回答1-4題。

  風雨中憶蕭紅

  丁玲

  ①一塊骯髒的雲成天蓋在頭上,微微地下著一點看不見的細雨,打溼了地面,那輕柔的柳絮和蒲公英都飄舞不起而沾在泥土上了。本來就沒有什麼地方可去,一下雨便更覺得悶在窯洞裡的日子太長。

  ②就在這樣的風雨中,我想起了天涯的故人,那些死去的或是正受著難的。前天我想起了雪峰,昨天我又苦苦地想起秋白,今天我想起了剛逝世不久的蕭紅。

  ③蕭紅和我認識的時候,是在一九三八年春初。初次見她,她的蒼白的臉,緊緊閉著的嘴唇,敏捷的動作和神經質的笑聲,使我覺得很特別,而喚起許多回憶,但她的說話是很自然而真率的。我很奇怪作為一個作家的她,為什麼會那樣少於世故,大概女人都容易保有純潔和幻想吧。

  ④我們相處了一個春天,彼此都很親切,並不感覺到有什么孤僻的性格。我們盡情地在一塊兒唱歌,每夜談到很晚才睡覺。當然我們在思想上、感情上、性格上不是沒有差異。然而彼此都能理解,並不會因為不同毒見或不同嗜好而爭吵,而揶揄。我們痛飲過,我們也曾在風雨之夕互相傾訴。然而現在想來,我們談得是多麼地少啊!我們似乎從沒有談到過自己,尤其是我。然而我卻以為她從沒有一句話是失去了自己的,因為我們實在都太真實,太愛在朋友的面前赤裸自己的精神。但我仍會覺得我們是談得太少的,因為,像這樣無妨嫌、無拘束、不須警惕著談話的人是太少了啊!

  ⑤抗戰開始後,勞累奔波使她迷茫,不知在何處安頓自己的生活。延安雖不夠作為一個寫作的百年長計之處,然在抗戰中,可以使一個人少顧慮於日常瑣碎,或者會使她能更健康些。但蕭紅卻南去了。

  ⑥我們分手後,就沒有透過一封信。端木曾來過幾次信,在最後的一封信上告訴我,蕭紅因病始由皇后醫院遷出。不知為什麼我就有一種預感,覺得有種可怕的東西會來似的。有一次我同白朗說:蕭紅決不會長壽的。當我說這話的時候,我是曾把眼睛掃遍了中國我所認識的或知道的女性朋友,而感到一種無言的寂寞。能夠耐苦的,不依賴於別的力量,有才智,有氣節而從事於寫作的女友,是如此寥寥啊!

  ⑦不幸的是我的杞憂竟成了現實,當我昂頭望著天的那邊,或低頭細數腳底的泥沙,我都不能壓制我喪去一個真實的同伴的嘆息。

  ⑧生在現在的世界上,死對於自己也是莫大的損失。因為這世界上有的是戮屍的遺法,從此你的話語和文學將更被歪曲,被侮辱:聽說連未死的胡風都有人證明他是漢奸,那麼對於已死的人,當然更不必賄買這種無恥的人證了。魯迅先生的阿Q曾被那批御用文人歪曲地詮釋。那麼《生死場》的命運也就難免於這種災難。

  ⑨只要我活著,朋友的噩耗一定將陸續地壓住我沉悶的呼吸。尤其是在這風雨的日子裡,我會更感到我的重荷,但我一定可以支援下去的。我特壓榨我生命所有的餘剩,為著你們的'安慰和光榮。哪怕就僅僅為著你們也好,因為你們是受苦難的勞動者,你們的理想就是真理。

  ⑩風雨已停,朦朦的月亮浮在西邊的山頭上,明天將有一個暗天。我為著明天的勝利而微笑,為著永生而休息。我吹熄了燈,平靜地躺到床上。

  一九四二年四月二十五日

  (文章有刪減)

  1.文章第一段中有關風雨的描寫有何作用?(4分)

  2.結合文章內容,簡要分析蕭紅的性格特點。(6分)

  3.賞析文中兩處畫線的句子。(4分)

  (1)當我昂頭望著天的那邊,或低頭細數腳底的泥沙,我都不能壓制我喪去一個真實的同伴的嘆息。(2分)

  (2)風雨已停,朦朦的月亮浮在西邊的山頭上,明天將有一個晴天。(2分)

  4.結合文章對蕭紅的回憶,探究作者蘊含其中的豐富的思想感情。(6分)

  【參考答案】

  11.(4分)內容上點題,營造寂寞苦悶的氛圍,奠定傷感的感情基調;結構上引起下文,與下文中的風雨相呼應。(內容、結構各2分)

  12.(6分)①初次見面,作者從外貌、動作、笑聲、交談等方面來寫蕭紅,寫出了蕭紅自然而真率、少於世故、純潔愛幻想特點(2分);②寫與作者相處的過程,突出了蕭紅真實、親切、包容、容易相處的特點(2分);③分手以後,作者將其與一般女性對比,突出了蕭紅能耐苦,獨立,有才智,有氣節的特點(2分)。(只有性格概括,沒有分析,最多不超過3分)

  13.(4分)(1)該句用運用細節描寫(動作描寫),俯仰之間難以自釋,形象地寫出了得知蕭紅去世後內心深處時刻無法排遣的悲哀。(2分)

  (2)這是象徵的手法。作者告訴人們陰霾終將散去,歷史必將還蕭紅一個清白,給蕭紅一個公正。(2分)

  14.(6分) ①回憶與蕭紅的交往過程,表達了對蕭紅的讚美、惋惜與懷念之情;②面對蕭紅死後遭遇不公,表達了對被御用文人歪曲的不滿與憤慨;③展望未來,表達了為朋友、為真理堅持到底的決心,對美好未來的堅定信念。(每點2分)

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