軟體工程專業大學生自我鑑定範文

　　自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？以下是小編整理的軟體工程專業大學生自我鑑定範文，希望對大家有所幫助。

　　軟體工程專業大學生自我鑑定1

　　透過三年來的大學理論知識的學習和磨練，使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園，感慨萬千。

　　本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂於與人交往，具有較好的團隊精神。

　　我始終相信，愛一行才能幹好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作為教師的一點滋味，但我希望以後能真正走上講臺，走進學生。

　　在校期間，我認真學習專業知識以及課堂以外的知識，掌握情況：

　　一、硬體方面

　　能快速準確的診斷出微機一些軟硬體故障；能為個人提供出價格低廉、效能優越的購機方案。

　　二、軟體方面

　　電腦操作熟練；掌握了office系列辦公軟體；能運用c/c++語言、visualbasic，delphi編寫程式；能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟體對網站進行設計和開發；在資料庫方面能靈活的應用access、sqlserver；能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

　　三、網路方面

　　掌握了計算機網路基本原理；熟悉區域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通訊協議及流行的網路作業系統。

　　除了計算機專業知識外，透過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的`事，還大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網，這讓我更多的瞭解到人性。

　　學以致用，用delphi和sql設計了《圖書管理系統》；校級課題《計算機網路課堂》順利結題；擁有自己的個人主頁。

　　大二，大三都獲得校級三等獎學金，大一獲得學習進步獎，學院的網頁製作大賽獲二等獎，新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年，我一直在努力。

　　家教的經歷讓我學會言傳身教；推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及說服別人的能力；廠裡打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質；教育實習讓我切切實實當了一回老師，並擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

　　"有志者，事竟成"，這是我一直堅信的座右銘。路還很長，在往後的時光裡。我會繼續努力，讓自己的青春更加燦爛輝煌。

　　軟體工程專業大學生自我鑑定2

　　大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為軟體工程專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學軟體工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

　　本人在軟體工程專業老師的教誨下，在軟體工程班同學們的幫助下，透過不斷地學習軟體工程專業理論知識和參與軟體工程專業相關實踐活動，本人軟體工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對軟體工程專業學生的畢業要求。

　　在思想品德方面：在×××大學軟體工程專業就讀期間自覺遵守《×××大學軟體工程專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。透過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的軟體工程專業合格畢業生。

　　在軟體工程專業學習方面：本人認真學習軟體工程專業的每一門功課，積極參加軟體工程專業相關實踐活動和軟體工程專業畢業實習，並順利透過考核。平時，我關注當前軟體工程專業發展，及時掌握軟體工程專業最新科研情況，使自身的軟體工程素養與時俱進。此外，我還參加軟體工程相關資格考試××××（列舉自己獲得的軟體工程專業證書）。從大一入學時對軟體工程專業的懵懂到如今對整個軟體工程行業發展的瞭解，我已經完全具備了軟體工程專業畢業應有的條件。

　　在工作組織方面：我擔任過軟體工程專業01班×××班幹部（或軟體工程班宿舍長、軟體工程專業實習組長等）。本人積極主動參與軟體工程班級事務管理，代表軟體工程專業01班參加學院×××活動。在軟體工程專業01班集體活動和軟體工程班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們軟體工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在軟體工程專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉軟體工程班級和個人榮譽）。

　　我相信天生我材必有用。作為即將畢業軟體工程專業的大學生，×××大學的四年薰陶，使我擁有深厚的軟體工程專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。