小學考評工作目標管理自查報告

小學考評工作目標管理自查報告

  一.學校概況

  1、九年義務教育普及程度

  我校本年度在校學生數為295人,入學率、鞏固率、畢業率均達100%。15週歲人口義務教育完成率為100%。

  2、師資水平

  我本年度專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例為96%。其中專任教師24人,具有專科以上學歷21人,全部持有教師資格證,學歷合格率達100%,學歷拔高率達100%。教師已取得計算機中級合格證的有18人,中級合格率達85%,已取得乙級甲等普通話等級證的有18人,合格率達85%。

  3、辦學條件

  我校校園面積為21000平方米,校舍建築面積為4000平米,生均校舍建築面積10.2平方米,無危房。擁有各類圖書21666冊,生均圖書48冊。有價值22萬元的教學儀器裝置70臺套,教學儀器裝置按標準配齊率達100%。高標準裝配了三個處室和教師辦公室,有價值5萬元的辦公裝置8臺套,能充分滿足全校教師辦公。為了更好服務於教學,學校還籌資安裝了電纜,更換了新桌凳。

  4、教育經費

  本年度我校教育經費撥款8.4萬元,人均教育經費總支出為250元。預算內教育經費總支出為8.14804萬元,生均預算內教育經費為256.22 元。

  二、主要成績:

  本學年,我校繼續以黨的xx大精神為指導,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創特色,改革促發展”四項工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。取得了如下成績:

  一是進一步優化了學校管理,學校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰,被評為縣級文明單位。

  二是規範了校園建設,校園處處淨化、美化,呈現出欣欣向榮的景象。

  三是凸現德育成效。學校把 “養成教育”作為德育工作的重要突破口,推出了“三主動 “三能”“五不”系列教育活動,學生自主、自律、自理能力明顯增強。

  四是形成良好科研氛圍,科研成果十分喜人。教師的科研論文和學生徵文有76篇獲獎。其中獲國家級獎6篇,獲省級獎36篇。學生參加省數學奧林匹克競賽,4人參賽,4人獲獎,其中獲省二等獎的2人,獲縣一等獎的.2人。學生參加英語奧林匹克競賽,5人參賽,4人獲國家級獎,1人獲市級獎。

  五是學校遠端教育的收視率達100%,培訓率達100%,使用率達80%,課程覆蓋率達80%。

  六是成功進行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作,都進行了死防嚴堵,將疫情牢牢控制住,沒有一起病例發生。

  七是教學質量穩步提高。一至六年級參加鎮統考,綜合成績居鎮前列。

  八是通訊報道工作實現了質的飛躍,上學期上稿83篇,本學期上稿180篇,居縣前列。

  三.主要措施:

  加強班子建設,提高整體素質

  俗話說:人無頭不走,鳥無頭不飛。領導班子是學校的龍頭軍,只有充分發揮班子成員的帶頭作用,才能走活全校一盤棋。

  班子成員內,校長帶頭,處處做到以學校大局為重,做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支援,有功不攬,有過不推。生活上相互關心;思想上經常溝通,消除誤解,增進友誼;工作上互相幫助。班子成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤,帶頭幹繁重工作。因此,我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行為。

  總之,透過紮實的自評工作,可以看到教育改革給我校帶來了生機,為我校開創了美好的前景,一個“減負增效 、全面發展”的育人格局正在逐步形成。但我們同時也清醒地意識到自身的問題,我們將銳意改革與創新,揚長避短,勵精圖治,力爭開創更美好的未來。我們堅信有上級領導的正確領導,有團結協作、奮力拼搏的優秀團隊的大力支援,我們學校的明天一定會更好。

  xxx小學

  XX年11月

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