學校關於傳染病防控工作自查報告範文

學校關於傳染病防控工作自查報告範文

  在我們平凡的日常裡,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產業。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的學校關於傳染病防控工作自查報告範文,希望對大家有所幫助。

  為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據阜新市教育局、衛生局《關於加強學校春季傳染病防控監督檢查工作的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現彙報如下:

  一、明確目標、責任到人

  建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。

  做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學習相關知識,加大防範力度,全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

  (一)作好預防措施

  1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

  學校透過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

  利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的'衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。

  倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗淨。

  對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師瞭解學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。

  2、學校堅持開展健康教育。

  把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯絡保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

  3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

  開展了春季“滅四害”活動。

  開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

  各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

  各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。

  在傳染病高發季節,學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。

  4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

  科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛鍊身體,增強體質,提高抗病能力。

  (二)作好監控措施

  1、學校建立了學生晨檢制。

  執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及教育衛生局。

  2、班主任每天詢問學生身體情況,瞭解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚後上報學校負責人,由學校負責人彙總後上報區教育體育局。

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