成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事1

  大家都有成長的故事吧!今天,我給大家講兩件我成長的故事。一件是我寫字,另一件是練長笛。

  先說我寫字吧。我一年級時,字是班上最差的。在家裡,父母讓我去練書法。在學校,老師又想盡辦法讓我的字寫好。可是,不管她們怎麼努力,我的字總是寫不好。有一天,老師在班上宣佈:“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆,圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆,但是誰要是寫不好,就要退一級。”就這樣,我使勁努力,在二年級下學期我可以寫圓珠筆了,我繼續努力,終於在三年級上學期末寫上了鋼筆。我現在上四年級,老師在每一次作文批改後寫上:“字寫得。文面。”讓自己給自己評價一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎麼樣。

  接下來說一說練長笛。我是在二年級下學期學的長笛。開始的時候我愉快得很,後來才知道吹長笛是一件很令人頭痛的事。我吹長笛時經常會嘴酸、頭昏,所以吹得沒有其他同學的好。爸爸鼓勵我堅持練下去。我練了幾個月後,成績有了明顯的提高,能吹國歌、出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌等許多歌曲。教長笛的老師就讓我到他家裡練習,還教我認五線譜。

  同學們,你們也一定有許多成長的故事,趕快講一講吧!

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事2

  我,一生下來就擁有一個溫暖的家庭,有個溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶,我擁有的一切都從這裡開始。

  一歲到四歲的時候,我住在爺爺奶奶家,每天早上一起床就會看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場買的呢!吃完早餐爺爺就會帶我出去玩,我的第一臺滑板車是爺爺買給我的喔!我也曾在晚上哭鬧不睡覺,但爺爺並沒有生氣,反而用手推車把我推去附近的公園散步,而我也在不知不覺中睡著了。

  以前爺爺奶奶都會在不知情的狀況下,在早上就餵了我三瓶牛奶(我會長著麼高應該有包括這個原因吧!)而我也不知道怎麼了就給它喝了下去,真是好笑哩!還有一件大家應該也意想不到的事,小時候我非常喜歡咬奶嘴,奶奶怕我長大之後改不掉,所以在奶嘴頭上塗辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爺爺捨不得又拿新的給我,奶奶還是照樣做一樣的事,之後我就不敢再咬奶嘴了!

  四歲我回城市讀幼兒園小班,但讀了一星期又回爺爺奶奶家,半年後又被接回來讀小班下學期,小班的秦老師對我很好,陪我熟悉環境、認識新同學。到了中班,我和同學相處的越來越融洽,如果我做得不好老師也會鼓勵我進步,我的中班也就這樣結束。大班因為媽媽比較晚來接,所以我都會留下來幫老師的忙,老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術,所以老師大部分給我做的都是跟美術有關的,到了畢業典禮,老師都一定要跟我拍照呢!

  一年級開始,我因為還不習慣新的環境,所以沒有很多的朋友,但因為一個東西讓我的朋友變多了,那就是“盪鞦韆”。我因為盪鞦韆而有了許多會互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名,爸爸為了鼓勵我送了我一臺小型電動,之後因為一直不斷拿到第二名,然而在最後一次得到第一名,爸爸給了我一臺摺疊式腳踏車。

  二年級我的成績起起伏伏,在一次努力的情況下獲得第三名,爸爸送了我一臺MP4,之後我想往上爬,但實力不夠還是隻拿到第三名,爸爸知道我已經盡力了,所以還是送了我一臺NDSL,我雖然知道自己並沒有達到目標,不該收下,但我不想辜負爸爸的.心意,所以我還是收下。

  三年級,我擁有一位很會寫作文的老師,她把原本不會寫作的我教成一個從三級分變成六級分的人,雖然考試成績並沒有考得很好,但都保持在前五名內,所以我已經很滿足了,畢竟每個人都不是十全十美的嘛!

  四年級,我獲得全年級英語第一名,可是關於大考的部份……上學期成績都不理想;到了下學期,我的成績卻突飛猛進衝到第一、二名,我自己也嚇了一大跳,也許這就是所謂的“一分耕耘,一分收穫”吧!

  寫完了這篇文章,我才知道我擁有很多,如:爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時無刻的照顧、老師們對我的鼓勵、朋友對我的信任與陪伴……等,真的好幸福呦!然而,現在又有一位優秀的老師陪伴我們成長,讓我從寫這篇文章當中,感受到自己有多麼地幸福,大家也要跟我一樣,好好的珍惜自己擁有的一切喔!

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事3

  今天早晨,天氣晴朗,萬里無雲。我和媽媽到菜市場買菜。我們一進菜市場,就看見購物的人們來來往往、進進出出、絡繹不絕。叫賣聲、討價還價聲混成一片,真是人聲鼎沸。只見菜攤上有碧綠的黃瓜,水靈靈的西紅柿,火紅的辣椒,大大的南瓜……海鮮攤上有活蹦亂跳的魚,新鮮的小蝦,十條腿的螃蟹……肉攤上有新鮮的豬肉。

  我們經過水果攤,這裡的水果有很多,看得我眼花繚亂。而我一眼就看見了我最喜愛的水果--蜜橘,它旁邊有黃澄澄的桔子、金燦燦的香蕉、紅彤彤的蘋果……真是數不勝數。

  我們來到了蔬菜攤,這裡可真像一個綠色的王國,有綠油油的韭菜、長長的波蘭豆、紅紅的胡蘿蔔……我看見一位老奶奶正在和一位賣菜的攤主討價還價,一位中年婦女拎著剛買的滿意的蔬菜笑盈盈地走了。我和媽媽買完菜,這時看見菜架上,有一包東西,旁邊有一位阿姨說:“是不是剛才那個人忘帶走了”。賣菜的攤主急忙跑上前去,大聲喊道:“剛才那位買菜的阿姨,您有東西落在我這兒了。”那位婦女發現東西少了,趕忙回頭取走自己的東西,非常感激的道謝!攤主說:“沒關係,只要在我這裡都不會丟。”他們很快樂地互相道別。

  在回家的路上,我想:現在的菜市場真是越來越漂亮,貨物的品種也是越來越多了,商販服務的態度也不例外越來越好了,市場的文明繁榮,真是給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事4

  記得三年級的時候,媽媽讓我去學毛筆字,我心想:寫什麼書法嗎,還不是像寫鋼筆字一樣的嗎,太簡單了。

  到了寫書法的地方,老師教我們怎麼握筆,我突然覺得好難握哦!我想:連握筆都這麼難那寫字就更難了,所以我一下子沒了信心。當老師教我寫“一”,我的手直髮抖,寫了一個很難看的“一”,老師走過來說:“‘一’不是這樣寫的,又不是寫鉛筆字。”說完老師給我打了一個樣子,讓我慢慢地寫了一個“一”,老師一看就誇我寫得好,我有寫了幾個“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書法了。

  有一次,書法老師於老師說:“鍾思婕,你拿去這個帖好好練練,下個月就是你報名參加三級書法考試的時候了。”我拿過貼仔細一看,哎!字還很難寫啊,什麼三十功名……幾個字,我這幾個月都很認真地寫書法。

  終於到了考級的那一天,我很緊張媽媽說:“加油思婕!”我在考場上把毛筆舔齊,我認認真真地寫了三十功名……幾個字,後來我竟然考得了三級書法。

  這件事讓我知道了,萬事開頭難只要認真什麼事都能成功。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事5

  在我的成長當中,我經歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。

  有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤裡放半盤水,那不是長得太慢了。如果我把托盤裡放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地開啟水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時候,發現它已經枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發生了什麼大事。她看見我在哭,就問我:“怎麼了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎麼事,發現托盤裡全是水,就問:“托盤裡怎麼全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。

  從這件事當中,我領悟到了一個道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當的方法去照顧它們。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事6

  記得我還在上幼兒園的時候,看見大哥哥、大姐姐們揹著書包上學校,我的心裡好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學生。(小學生作文)

  隨著時間的流逝,日子一天天過去了,我終於盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點到學校報到呀?”我說:“是的。”媽媽接著又說:“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因為這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯,背起新書包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下衝去。

  到了學校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們,我的心裡更加激動了,心裡在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字,不一會兒我在一(1)班名冊上找到自己的名字,於是和媽媽興沖沖地跨進校門往一(1)班教室走去。

  這一天,我認識了沈老師、徐老師和金老師,認識了現在和我同窗共讀的好同學,如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學生了。

  我很愛自己的學校,學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶著這些感覺來到學校,坐在教室裡跟沈老師學有趣的a、o、e;跟金老師學1、2、3——這些數字遊戲;在這裡我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫,一起活動、做遊戲呢。

  記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上繫著紅領巾,一起站在鮮豔的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動,因為我成為一名光榮的少先隊員了,又是我們班第一批少先隊員。

  自從成為少先隊員後,我更愛學習了。在課堂上,比以前活躍多了,發言也更積極了,老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚,老師還把我的許多小作文貼在班裡的展示臺上,當聽見同學的讚歎聲,我感到很開心。一、二年級期間,我的學習成績是一路領先,自己心裡總是美滋滋的。

  到了三年級,也許是我太貪玩了吧,學習成績開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼裡、急在心頭,可我並沒有意識到問題的嚴重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時,課堂上靜不下心,聽不進老師在講些什麼,還常常做小動作,作業總是讓老師皺眉。

  到了四年級,自己明白了學習的重要性,自己也覺得成績落在人家後面的滋味真不好受。,專心聽老師講課,課堂和課外作業做到及時、認真完成,還養成了預習和複習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

  我是一個熱情、好動的男孩。在學校,我常常幫助老師和同學做些事情,,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家裡,我也學會做些家務事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總誇我長大懂事了,能幹了。聽了媽媽的話,我心裡樂滋滋的。

  我決定了以後在自己的學習和生活中,要做一個快樂男生,讓自己在快樂的環境中學習、長大。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事7

  在我成長的道路上,父母關心著我的生活,一位位的同學在我遇到困難的時候,默默的幫助我、支援我,而在學習的過程中,一位位的老師孜孜不倦的教導著我。

  記得在我讀小學三年級時,我的語文成績越來越差,甚至跌到班級倒數幾名,平時考試八十幾分也就算了,連期中、期末的考試也考得非常糟糕,其他同學的成績相當優秀,而我每次作文不是寫偏了題,就是寫錯字,字型不規範,在作文上扣分很多,有時連80分都沒上,父母、老師對我的語文成績下降也煩心。對此,我自己也彷徨,無奈……,甚至對寫作文產生厭煩的情緒,不願去寫作文。

  在一個語文下課時的課間休息,班主任範老師把我叫到辦公室,耐心、仔細地幫我把以往的試卷進行作文分析,指出我失分的地方,糾正我原來寫字不整齊的習慣;對每個作文題目分析,指出偏題的原因,同時告訴我要對周圍的事情仔細觀察、親身體驗、獨立思考,充實作文的素材,讓我對作文的認識有了新的認識。經過老師的悉心點撥,我的作文不會偏題了,字也寫的規範了,對寫作文的興趣有了,自然而然我的語文成績有了穩步的提升。

  成長的道路上,最多的莫過於同學、老師、父母的鼓勵了。成長並不只是意味著身體的長高、成熟,更多的是體現出心理的變化,獨立意識的增強,思想情感的豐富,邏輯思維的擴張等。一季有一季美麗的鮮花,一代有一代成長的故事。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事8

  “姑娘長這麼大了,多少歲了啊?”“哦??”我在心裡計算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個咿呀學語的兒童,而是一個十三歲的大姑娘了。在成長的歲月中,我經歷了一個又一個或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。

  一兩歲時,媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁。考慮到我的成長與前途,媽媽決定教我學說話。畢竟從沒接觸過文字語言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認真學。

  媽媽用盡一切方法,軟說硬勸,我愣是無動於衷。一氣之下,媽媽對著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學不行嗎?話都說不好以後還能幹什麼!”我被媽媽的表情與動作嚇壞了,終於開始和媽媽學習。從簡單的一二三開始,媽媽一步步地引導我,一次次地鼓勵我,一點點地深化??

  其它的不記得,但只知道自己主動開口說的第一句話是“媽媽”,背的第一首古詩是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的。現在,當我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時

  媽媽不禁感概:“這孩子長大了,懂得知識多了??”我自豪地笑了。現在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長路上流利地說話,熟練的背古詩,開心地唱兒歌,邁開成長的第一步。

  在我的成長路途中,我雖然受到家人對我的教育,讓我不至於落在起跑線上,但是讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻。

  二年級的一個夏日,我因玩要時跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來。小夥伴們趕緊把我扶起來,有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫院跑,小夥伴們在一旁照應我。到了醫院,醫生抹的藥膏讓我的肚子鑽心的疼,老師緊緊地握著我的手,小夥伴們用天真的話語鼓勵我、安慰我。那一刻,從來不明白集體溫暖含義的我心中湧起一股莫名的暖流,看著衝著我微笑的老師和同學們,我也腚出了笑容。

  這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻於集體,為集體著想,為集體爭光添彩,才會得到集體的讚許。從那以後,我不再是一個坐在教室一角默默無語的學生了,在各種活動中,總是會出現我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑

  比賽中,我總是盡力為班級爭得榮譽。在素質報告冊中,老師說:“從你為班級的作為中,老師看到你長大了,懂得了班級為我,我為班級??”是啊!集體見證了我的成長,讓我懂得了奉獻,感受到了溫暖。

  從呱呱墜地到現在這個大姑娘,我已經成長了十三年,在我的成長足跡中,發生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長,讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事9

  那是上幼兒園時的一個普通週末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是個什麼東西呢?今天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家裡,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進嘴裡,一股甜滋滋的味道在口腔裡激盪開來,我坐在沙發上,慢慢地品嚐著這個“美味”,吃著吃著,一不小心,口香糖就被我吞進了肚子裡,我一下子呆住了,怎麼辦呢?我以前聽一個小夥伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果嚥下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我彷彿穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環,正要去見上帝呢。咦?天堂怎麼這麼像我家,上帝怎麼這麼像我媽?只聽“上帝”對我說:“這麼貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了。”是媽媽!原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。

  雖然這件事已經過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海裡。每當回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真有趣啊。

成長的故事小學作文10篇_[第七單元]成長的故事10

  成長的過程都會遇到許許多多的事,它們就像大海中的一朵朵浪花,匯聚成我成長的過程。它們有傷心,有快樂;有煩惱,也有喜悅。在暑假期間,一天早晨,我起得很早,媽媽還沒有起床做早餐。我突然發現廚房裡有幾個饅頭,心想;要是我幫媽媽做好了早餐,媽媽起床後就可以不用那麼辛苦地做早餐了嘛。我立刻跑進了廚房,我把圍裙繫好後,先把饅頭切成兩半,每半再切三片,然後把鹽和五香粉放在小碗裡,加上水攪勻了,又把每個饅頭片在小碗裡浸了浸,然後逐個裝在盤子裡。接著,我把鍋刷乾淨,架在爐子上,點著火。等鍋幹了以後,再把兩勺油倒進去。過了一兩分鐘,油熱了,我趕緊把一個饅頭片扔在鍋裡,鍋裡立刻發出“啪啦,啪啦”的響聲,並濺起了許多油花,我有點害怕。這時,站在後面指導,監督的媽媽忙說:“別扔,沿著鍋邊把饅頭片滑下去!”我照做了,果然油不濺了。可是,我用鏟子

  一翻,又有許多油花濺了起來。這回我不那麼害怕了,用鏟子慢慢地將饅頭片翻過來又翻過去。等它慢慢變黃了,就剷出擺在盤子裡。

  我夾了一塊炸好的饅頭片嚐了嚐,啊,外焦裡松,可好吃了。媽媽吃了,連說:“好吃,好吃!女兒長大了,學會幫媽媽做事了。”我聽了,心裡美滋滋的。在媽媽的指導下,我學會炸饅頭片了。

  這件事讓我成長,讓我高興,讓我懂得了:細心做好每一件事,回報生我,養我的父母,自己快樂,父母也快樂。

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