優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇

  當進入一個新環境,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那麼自我介紹有什麼格式呢?下面是小編為大家整理的優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇1

  大家好!我是陳柏裡,今年我十歲了,我長著一張瓜子臉,頭髮黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常說我的眼睛真漂亮,樂得我心裡美滋滋的。

  我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服裡。我到了房間,關好門後,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。於是我就馬上把書藏好,並假裝睡熟了一樣。

  爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走後,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最後上學遲到了,並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇2

  一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻樑上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現在你眼前,這就是我。

  我小時候十分穩重,從不到處亂跑,經常跟在媽媽身後去買菜,逛市場,就好像媽媽的影子一樣。現在我長大了,學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的,我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心,我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了,但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……

  那一天,我實在忍受不住了,便採用了“ 雷打不動政策”看你們能把我怎麼樣,我在書桌上看閒書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然後腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發現媽媽站在屋子的門口,他臉部發紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現在已經很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發現我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的雙腿直打顫,然後,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄雲外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就該就是好孩子,你的心思爸媽都瞭解,不過,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終於明白過來。

  我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇3

  本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,大麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。 兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。

  有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的說這兩根辮子能賣幾百元,有的說等再長長點能賣幾千元,有的說,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。 喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。

  打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裡去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裡種地的農民,回來後再把它寫進作文裡,這就是我的生活。 理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也說不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在說不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇4

  我是一個性格稍微有些內向的小女孩。紅撲撲的有稜角的臉上恰到好處地嵌著一雙水汪汪,像葡萄一樣的大眼睛,小巧直挺的鼻子,紅潤的嘴唇好像兩片帶露的花瓣,嘴巴一張,就露出幾顆潔白的牙齒,參差不齊。烏黑油亮的頭髮短短的,下面有一對招風耳,彷彿吊壺的兩個把手,五官俊俏端秀,微凹的嘴角邊,常常掛著一絲笑意。人們都誇我是個漂亮文靜的小女孩。

  其實,我是個名副其實的“兩面派”。在學校裡,我溫順得像綿羊,一聲不吭;回到家,就成了不折不扣的調皮蛋,經常趁爸爸媽媽不注意時看電視,是個超級電視迷。有一次,爸爸媽媽出去了,這下子可樂壞了愛看電視的我。我迫不及待地插上電源,卻沒有找到遙控器,心想:大概是媽媽把遙控器藏了起來。我氣得漲紅了臉,直跺腳。開始翻箱倒櫃地滿屋子找遙控器。忽然,我發現爸爸的辦公室抽屜鎖得緊緊的。遙控器一定在裡面。於是我又開始找鑰匙。無意間,我看到遙控器在鞋櫃上,我高興地一蹦三尺高,立即去開鎖。果然遙控器就藏在裡面!“想藏起來不給我看?沒門兒!”我的意洋洋地看了起來。你說我是不是個超級電視迷呢?

  瞧!這就是我,大家願不願意和我做好朋友呢?

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇5

  我的名字叫金銘,今年9歲了已經讀四年級了。你們一定不知道我是怎麼樣?讓我來告訴你們吧!

  我長著一頭濃密發亮的頭髮,一對靈敏的.耳朵,還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴裡有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。

  我平常生活裡調皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨裡去“發瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結果我被大雨淋的像“落燙雞”似的。回到家裡,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那麼溼,我看你是想去醫生了。到時候要打針看你怕不怕。”不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

  哈哈,這就是我—— 一個淘氣的小女孩。

優秀的小學生四年級自我介紹男孩6篇6

  我這個人,人見人愛——圓圓的臉上,一雙大眼睛忽閃忽閃的,一頭烏黑髮亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。

  我和大多數女孩一樣,都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同,那就是——愛較勁,喜歡一拼到底。

  我非常迷戀DIY,經常閒來無事的時候,自己設計製作一些小玩意,如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。

  學校的科技興趣組,有我活躍的身影,我代表學校參加了多次市、區級的小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽,並取得了好成績。

  記得有一次,我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕,要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多,到達終點時,一根棒子觸碰池壁後反作用於螺母,讓螺母掉入池中。

  當我把機器人做好,到水上試行時,卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反覆調整試行了好幾次,都以失敗而告終。我把它拿回房間,認真地研究,可是半天也找不出是什麼原因。心想:“我才不會被這點小困難打倒呢!今天我非得把它弄好不可。”於是我就去找媽媽求救,“媽媽,快幫我看看!”我說道。媽媽認真地思索著,最後,媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子,對我說:“孩子,這個問題,媽媽也解決不了,我看你還是歇一歇,等明天再說吧!”我說:“不行,我今天一定要把它做好!”

  我把它放在桌上,一會兒俯視它,一會兒仰望它,一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉:“有了!我終於找到原因了!”我找來了KT板,把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道,螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時,終於成功了。我高興地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把媽媽拉了出來,媽媽看了後,笑眯眯地對我說:“女兒,你真棒!太厲害了!你真是越來越聰明瞭!”

  看到了吧,這就是我,一個愛較勁的我!

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