關於借物抒情的初中作文500字（通用5篇）
關於借物抒情的初中作文500字（通用5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於借物抒情的初中作文500字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借物抒情的初中作文500字1
我的老家門口，種了一排香樟樹，爺爺說，這棵樹在十五年前就在這了。可能是香樟樹比較平凡，以至於村裡有些人都不認識這棵樹。
春天時，當春風吹綠了小草，香樟樹也慢慢的探出頭來，與大地構成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的枝頭上歌唱，歌唱春天的到來。
記得在夏天時，大樹枝繁葉茂，每當無聊時分，我都會和爺爺或是小夥伴們在樹下玩撲克或是玩些遊戲，熱鬧至極。如果實在是閒來無事，還可以來捉蟬，或是聽聽蟬叫。
秋天到了，香樟樹的果實落滿了地面，許多樹都已經落完葉，但是香樟樹依舊高昂這脖子，不時會掉下一片落葉。等快到冬天時，許多樹都已經落葉了，香樟樹的葉子像楓葉一樣佈滿大地，走在上面，確實不時會有一種涼意，但是還是非常有意境的。
冬天來了，下雪了，一夜的大雪過後的早晨，香樟樹被披上了一層白色的外衣，那場景如夢幻般讓人心動，讓人沉醉。孩子們用香樟樹當擋箭牌，打雪仗，玩的不亦樂乎。
時光荏苒，現在已經上初中了，門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊，陪我走過了快樂的童年，雖然她不像梧桐一樣高大挺拔，也不像柳樹一樣婀娜多姿，但是她一年四季都在向人們默默奉獻，為人付出。
這麼多年過去了，香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋，每年夏天一有時間，我就會回老家去看看這排香樟樹，因為她陪我走過了人生中的重要階段，給我的人生添加了最美好的回憶！
借物抒情的初中作文500字2
當我看到這個題目時，我的腦子裡出現了一個影子：桃樹。
家裡的桃樹是在我記事時種的，每當三月或四月，我便獨自一人走到桃樹下面陷入了沉思：桃樹啊桃樹，你一定要趕快長大，然後我就可以把你吃了。我幾乎是一天來三次，而且每一次說的都是這幾句話。桃樹終於長大了。
我望著這些青色小果子，就可以想到我站在這棵桃樹下心滿意足的吃著這桃子，光想我就直流口水。我跑去向奶奶說："奶奶桃樹長出了小桃子。"奶奶說："小桃子長大要水和陽光，而且他們長大了會有鳥吃，所以你一定看好他們，不要被小鳥吃了。"我像一個護林員守著它們，如果有小鳥來了，我便把他們趕走。桃子終於長大了，我爬到樹上把那個又大又紅的桃子摘了下來。又摘了好幾個，拿著就去找大姐，並給了大姐。
從那以後，我每天放學回到家之後，就會到那棵桃樹的下面，去摘桃子吃。而且這棵桃樹長大的枝繁葉茂，夏天和小夥伴們一起玩捉迷藏，藏在樹葉後面，在用一些東西就可以擋住了，藏在那兒是最合適的了。
但是，人是會死的，樹也不例外。它在結了最後一次，最大最甜的桃子後，死掉了，奶奶說："十年樹木，百年樹人。這棵桃樹再以前活著的時候，給我們帶來了樹蔭，當我們渴了的時候，給我們可口的桃子吃，在那兒默默地奉獻，就連死了也可以當柴火燒了。"
一棵桃樹的命運是取決與自己的，如果選擇了這條路，就要一直走到底，不放棄，不後悔。
借物抒情的初中作文500字3
從小我們家就喜歡樹啊，花啊，草啊之類的植物，特別是我和媽媽，在不到十歲的時候，因為家裡有院子，還有兩道修好的花壇。於是我們一看到喜歡的花，只要花壇裡還有地方就會放進去一棵，不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊，什麼的給消除了，只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。
桃樹苗買回來，大家都挺喜歡的，就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什麼蔬菜，從此我們家的花壇就變成了菜園，只能把買來的花栽種在花盆裡。
桃樹苗我每天放學或上學之前都會給它澆水，補充水份和營養。我也長大了，桃花樹也長大了，比我高很多，春天也會有桃子吃，有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。
又是一年春天，桃花也開了，真是漂亮啊，粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了，地上雖然很漂亮，但是顯得桃樹很孤獨。也就是在這一年，奶奶去了外地。我上完了六年級下冊，那一學期是很自由的，但很孤獨，13歲的我也是夠堅強的了。每天看著桃樹，我也一樣放學後給它澆水，也不過這時只有我一個人，每當看到桃樹時，都會想起我奶奶，想起家人。
七年級，那棵桃樹沒了，可是家人也都回來在家陪我了，好像是因為樹太高了擋住了二樓窗戶，可想它多高了吧！可是它的身軀並不像普通那樣粗。
我現在思念的是那顆棵，我仰望了它這麼多年，到現在我還記得的很清楚它的模樣。
借物抒情的初中作文500字4
我們家的陽臺上擺著一盆盆綠意盎然的金邊吊蘭，清爽清雅，讓人心曠神怡。
金邊吊蘭的葉子細長且綿軟，重重疊疊，向四周伸展著，並略微往下垂懸。輕風吹來，葉子競相隨風搖曳，好像一朵朵盛開的煙火，又如同一個個扇舞的精靈。它的葉子色調諸多，分成銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉子金邊吊蘭等很多種類。我家有金邊吊蘭和純綠葉子金邊吊蘭二種。金邊吊蘭的綠葉子的邊沿兩邊鑲有紅褐色的花紋，純綠葉子金邊吊蘭則說白了葉片統統是翠綠色的。他們在我的用心關愛下葉片綠瑩瑩發光，顯露出來一派生機盎然、生機勃勃的`景色。
夏天，金邊吊蘭看起來更為繁茂了。不知道何時，我驚訝地發覺，葉叢中抽出來了一根根綿軟的枝幹，枝幹上綻開出一朵朵白花，嬌小玲瓏，聞著也有淺淺的芳香。那乳白色的小花朵如同一個羞澀的小女孩躲進了繁茂的葉叢中，和我開始玩起了躲貓貓。那枝幹卻越久越長，順著盆沿向外斜垂掛。枝幹的每個莖端，又生長髮育著許許多多的新株。那懸動的叢叢新株，放眼望去，如同一個個搖晃的“小盪鞦韆”，又如同是一個個翠綠色的“小花籃”，甚至有覺得似丹頂鶴展翅欲飛，這或許便是“折鶴蘭”之稱的來歷吧！
金邊吊蘭不但雅緻別具一格，更有堅強不屈的活力。有一次，我剪下來一根枝幹，將它隨便地面插座在了土壤裡。已過沒多久，又一個新生命的誕生問世了，它仍然快樂地生長髮育著。
金邊吊蘭的美，很與眾不同。它那堅強不屈的活力，樂觀向上的生活觀念特別是在讓人欽佩。
天地萬物當中，我見過的花有很多：有高貴典雅的牡丹花，也是有高雅幽雅的黃菊花；有亭亭玉立的水仙花，也是有容光煥發的向日葵花。可是，在我的心中中，只有“出汙泥而不染”的金邊吊蘭佔據最重要的影響力。
借物抒情的初中作文500字5
我們家的陽臺上養著幾株野菊花。每到菊花盛開，生活陽臺就變成我們家最美麗的景色。黃菊花的花朵一層包著一層，一瓣靠著一瓣，如同大家做早操一樣排序著。它那一圈圈的花朵如同選美大賽總冠軍鮮花花環一樣掛在他們漂亮的頭頂。黃菊花的徑是蔥綠的，又細又長，如同木筷，好像是一個隨時隨地都是跌倒的小女孩。我覺得它一定很堅毅的，要不然它乾瘦的人體如何頂得住那壯闊的花瓣呢？黃菊花不僅令人賞析，也有許多 主要用途的：能夠 煮茶，活血，退腫這些。
還記得有一次，我還在院校玩的太瘋狂，把自己的腳丫給弄出了“鮮紅色的淚滴”。回到家，母親見到我的傷情以後，就馬上用來剪子把黃菊花給剪了，漂亮的黃菊花一下子只剩餘一根徑了，我養的黃菊花為我獻上了珍貴的性命。但見母親趕忙把黃菊花給搗爛，搓成蛋包飯一般尺寸，緩緩的敷在我負傷的腳底。猛然，一陣陣清爽的覺得向我撲面而來，另外還伴著一陣陣黃菊花的芳香。要我一下子回想到了我養的黃菊花時的開心和黃菊花在一起的歲月。
以便回報黃菊花治好啦我的痛苦，我依然給黃菊花的徑“吃”甘甜美味可口的晨露。內心靜靜地禱告著它能在我的仔細關愛下再次容光煥發出活力。一段時間過去，黃菊花長出了漂亮的葉片。再之後，奇蹟了，葉片上邊長出花骨兒。我既高興又怪異，高興是黃菊花重生了，令人費解的是黃菊花為什麼會再生呢？我也問母親這個問題。母親說：“由於黃菊花的生存力強並且十分的頑強。要是它還剩餘根和莖就不容易隨便凋謝的，便會頑強的生長髮育。”
聽了母親一番話以後，我更愛黃菊花了，愛它的漂亮，更為愛它那甘於奉獻、堅強不屈精神實質，另外因為我懂了，大家應當像黃菊花一樣很頑強，碰到一切艱難也不應當知難而上。