怡然自樂初中作文600字
怡然自樂初中作文600字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的怡然自樂初中作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
怡然自樂初中作文600字1
我喜歡停駐在詩句中，欣賞那高峻靈秀、梵宇遍佈的山巒；我喜歡徜徉在詩句中，體驗峰頂四時如大冬，芬花芳草春自融的意境；我喜歡徘徊在詩句中，將粉身碎骨全不怕，只留清白在人間情懷領於心間。雖坐擁床頭，仍能怡然自樂。
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，雖坐在床頭，但吟哦這一詞一句時，我眼前宛如出現一幅意韻十足的山水畫。李白的《峨眉山月歌》在耳畔向我描述著青山吐月的優美景象。雖月只有半輪懸在空中，但月色依然皓潔，月影彷彿印在水中，隨江水流去，配上聳立的青山，周圍再環繞點點霧氣，月亮若隱若現，怎能一個美字了得？我饒有興趣地翻閱著大峨兩山相對開，小峨迤邐中峨來，峨眉有水之靈秀更兼以山之峻峭。峨眉山以平疇突起、巍峨及古老而聞名。山中霧氣飄渺，為高聳入雲的山峰鋪上了一層神秘的面紗。讀至此處，我彷彿置身在峨眉的山水之中。詩詞的魅力就在於足不出戶，便能將祖國這一片大好河山盡收眼底，怡然自樂。
又見秋風，窗外是一番蕭條的景象，拿起一本宋詞，輕臥在藤椅之上，高聲誦讀，不禁被蘇軾的氣魄與情懷所吸引。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。兩鬢髮白在蘇軾眼中毫不妨礙，痛飲美酒，仍是一豪傑。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，儘管歲月無情，今已衰老，依舊使盡全力拉弓滿月，箭射西夏，心存國家。也許當年壯志豪情已悄然消逝，可他那憂國憂民之心依舊未改。雖然年老一身骨病，滄桑入骨，卻仍心繫邊關戰事。徘徊在蘇軾的詩裡，我體會到了這份愛國情懷的美好，並怡然自樂。
今人不見古時月，今月曾經照古人。對我來說，詩韻便是空中的一輪明月，沐浴在皓潔無跡的月光中，讀這幾首詩，誦這幾首詞，體會詩詞帶來的美好，怡然自樂。
怡然自樂初中作文600字2
也許，生活在繁忙中的我們總是需要對自己的放鬆——比如說放下筆，隨處漫步，走向遠方……
放下筆，走進春季的校園之中，便能看到一樹盛放的海棠。海棠在陽光下紅的快樂，白的恬靜，讓被暈染成粉色的花瓣靜靜飄落，隨風起舞。走過海棠的路上，遠處操場的喧譁聲依稀可聞，肩上的花瓣似是寄託了寫什麼感情——這是生命與自然帶來的快樂，也是青春與活力帶來的快樂。
放下筆，走進夏季的京城之中，看那故宮在歷史的塵埃中依舊固執而威嚴地守護著那一方記憶；看那皇城根下的衚衕中陽光透過國槐細碎的樹葉灑落，老北京人在雞鳴中開始新的一天，遠處傳來腳踏車清脆的鈴聲與特有的京味兒問候，茶香也在空氣中飄蕩、散開，描摹著一種特有的閒逸自在；再看那地鐵口的人群進進出出，在雖是佈滿鋼筋水泥卻仍充滿活力的城區湧動著，那其中的年輕人們，又有哪一個不是面容稍顯疲憊，內心卻仍懷揣著熱騰騰的夢想的.呢？行走在藍天下的京城之中，感受著歷史的厚重，生活的閒逸與經濟的繁華，似乎未來都已清晰可見，溫暖而快樂的感情在心中升起——這是歷史與生活沉澱下的溫暖，也是繁榮與夢想帶來的快樂。
放下筆，走進秋季的故鄉之中，感受著太陽灑下的桔色的光中的一絲暖意，與田野裡的人們一起沐浴在吹散暑氣的秋風中，看那一排排小麥與玉米紛紛倒下——它們見證著莊稼人一年來的勞動，如今似是與勤勞的人們一起笑了——這是自然的饋贈帶來的快樂，更是勞動與汗水帶來的快樂。
拿起筆，回到四季輪轉的生活之中，咀嚼著漫步帶來的快樂——漫步在美好的生活之中，怡然自樂。
怡然自樂初中作文600字3
有人說欣賞美景是樂，有人說讀書品茗是樂，而我認為養魚便是樂。
養魚是樂，在我房間的書桌旁。三足缸，三條魚，三兩條水草便是我在初三緊張忙碌學習生活中的一小片樂土，每當我踏上這片樂土，觸及這可愛的小精靈時我總會沉浸其中，怡然自樂。
人們常說養鳥可悅人心，可我認為養魚悅人性。單只是觀魚都令人十分愉悅，我那三隻可愛的小精靈通體呈紅色，是地道的老北京小金魚兒。其中兩隻身上金紅交相輝映，如兩團紅繡球。雖然看起來形態可掬，但只要一有風吹草動，它們便如兩團火球射出，閃到一邊。另一隻也獨有特色，彷彿在出生時沾染了古代文人墨客的氣質，自帶兩三片墨跡。不說別的，單看魚就怪有趣的，再加上三兩片水草擺在桌前，看著看著就不由怡然自樂。
不光是看起來，品味它們的性情也別有一番樂趣。在你伏案久之，身心俱疲之時，抬頭望去，和其四目相對，相視一笑。正當你伸筆去逗魚時，它便飛似地閃到一邊。無論和魚相處了多久，它永遠似一個害羞的姑娘。但魚也有熱情的時候，在你給它們餵食的時候，它們便如箭似地衝過來，頭擠頭地吃食，彷彿和你親如家人，但吃完後，便尾巴一甩，沉浸入自己的世界中，不再理你，真是古怪極了。有意思的是，魚永遠只吃定量的食物，吃完後任你喂什麼珍饈美味它們都視而不見；它們對物質的追求不高，蝦皮、蔬菜末甚至幾粒米它們都會很滿足，這也讓我在樂中有所啟迪，魚的性情也影響了我性格的塑造，如魚一樣，我也在生活中不貪多，老實本分，拿夠了自己的就不動其它的，學會了知足而樂。
總而言之，養魚不但使我緊張的心情得以放鬆令我怡然自樂，而且還塑造了我良好的性格，在享受養魚之樂時昇華了人格，樂其所樂，怡然自樂。