人教版七年級下冊第一單元成長的煩惱作文:我的煩惱

人教版七年級下冊第一單元成長的煩惱作文:我的煩惱

  人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。下面是小編為你帶來的人教版七年級下冊第一單元成長的煩惱:我的煩惱  ,歡迎閱讀。

  篇一:我的煩惱

  人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。

  我的煩惱主要分兩類:學習和家庭管理。

  數學是我很頭疼的問題,平時感覺不錯時,一到時就完了,一看平時都會的一到考試時就錯了——計算出錯!我很難過,卻總也找不到答案——不認真?不,不是!不瞭解題意?不,不是!天哪,到底是什麼原因呀!最後媽媽告訴我說是我的計算能力差,真的嗎?我不相信,我很煩惱。

  家中管理限制幫多了,擊劍時由於身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這麼緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什麼樣的褲子去上課都不行,你說煩不煩。

  唉!還有一次我覺得太無趣,家裡書看完了,去書城看了本漫畫書,書中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時老爸來了,看我看的是漫畫書就說:“看漫畫書不利於寫作,不能看!”瞧,我願意看什麼書都不行。唉!煩人!

  這就是我的煩惱。同學們,你們有這樣的煩惱嗎?

  篇二:我的煩惱

  看過蓬勃朝氣的春夏,歷過蕭條澀亦的秋冬,走過後才發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,被封印。煩惱卻現。

  長大後就沒有自由了。

  “做作業還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發簡訊來了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對這些難聽的所謂的教育和批評,我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來一頓捱打以及更加得寸進尺的錯誤教育。她會有更加充分的理由指責我,指責我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息,我覺得她無非是在找一個理由罷了,她不聰明,我怎麼可能聰明呢?

  長大後就不能隨便交朋友了。

  “你成績拉這麼多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這麼小就跟男同學混在一起,長大了還得了?”

  ……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好,什麼心靈扭曲?什麼不能隨便交朋友?什麼近朱者赤,近墨者黑?如果每個人都只想交到好的朋友,那麼還有誰願意來跟我做朋友?

  我知道他們多多少少是想為我好,可是教育方法錯了,我不想被束縛。

  小時候很想長大,因為長大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻要揹著媽媽的叨嘮,爸爸的.責備。

  我們是多麼喜歡長大,可又是多麼怕呢。

  篇三:我的煩惱

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪——煩惱。對我而言,煩惱的味道,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

  不夠勇敢,還有說話總容易讀錯字是我的煩惱。

  有一次,哥哥要來我家玩,媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我:“見了哥哥要問好。”我的心裡也暗暗地下了決心,等我來到家門口時,我本來想向哥哥問好的,但是,我原來放鬆的心情,一看到哥哥,我的心就立馬緊張起來了,想喊也喊不出來了,哥哥看見了我,問:“怎麼不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來。接著我去給哥哥倒水,錯說了一句:“哥哥,你喝呀。”不禁羞愧萬分,還不小心把水杯弄倒了,茶水飛流直下三千尺,一直流到哥哥的褲子都浸溼了。

  我記得還有一次,天上下著傾盆大雨,雨點打在玻璃上,發出“噼噼啪啪”的脆響,爸爸和媽媽都有事出去了,就我一個人在家,我心裡特別害怕,這時候,我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給關上了,躺在床上,用被子捂得嚴嚴實實的,越是捂著,眼前越是出現可怕的鏡頭。

  突然,我又聽見“咚咚咚”的聲音,我不禁想:“救命呀!強盜來了。”我正要喊救命的時候,有一個人敲門說:“俊俊,快把門開啟,我們都要被淋溼了。”聽,像是爸爸和媽媽回來了,我急忙開燈,我正要開門的時候,有一隻老鼠從櫃角里跑出來。爸爸、媽媽看見我失魂落魄的樣子,就問我是怎麼回事。我害羞得無法開口,心想:“如果讓爸媽知道了,他們準會說我沒出息。”

  我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。

  陽光總在風雨後,請相信有彩虹。我的成長之舟,雖然行駛得不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。透過成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

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