關於三國演義的學生讀書筆記

關於三國演義的學生讀書筆記

關於三國演義的學生讀書筆記1

  三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝,服飾漢帝。

  第一篇講的是《劉關張桃園三結義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽,三人意氣相合在張飛莊後結義,第二天劉備打製了一對雙股寶劍,關羽打製了一杆一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。

  董卓死後原先組織殺董卓的組織開使爭鬥。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被衝散了關羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終於又見面了。

  三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙雲,因為在一次曹操攻打劉備時,兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備衝散了。常山趙子龍趙雲知道後衝進戰場七進七出,終於找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙雲推倒牆壁掩埋屍體。然後將阿斗放入護心鏡殺出一條血路,趙雲面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見後問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙雲應聲道:“常山趙子龍”曹操知道後叫部隊不得傷他要活禽他。趙雲見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了,共殺死十幾名大將,已經沒有力氣了幸好有張飛接應。

  我又學到不少知識。

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  讀一本好書,越讀越有意思,讀《三國演義》這本中國古典名著更是這樣的,就好像喝了一杯咖啡,越品滋味越好,回味無窮。

  三國的故事發生在東漢末年,故事的開始於黃巾起義,起義失敗以後,各幫軍閥都來爭搶中原,你爭我搶,不知經過多少次的大大小小的戰爭後,魏國曹操統一了北方。劉備三顧茅廬,感動了諸葛亮,他願意出山輔助玄德打江山,孫權為屏障,獨霸江東,一場驚心動魄的赤壁之戰以後,分成了三個國:魏國、蜀國、吳國,最後魏國滅了蜀國和吳國,但曹操打下的江山,最後也被司馬家奪走了,三國也結束了。

  讀了《三國演義》這本書,我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關羽、張飛、趙子龍,先說諸葛亮,他很聰明,懂得的知識很多很多,他為了幫助劉備統一天下,他鞠躬盡瘁、死而後已。蜀國南部有一個蠻王部落,經常侵犯蜀國南部,諸葛亮領兵打他好幾次,捉到了蠻王孟獲,他都不服,諸葛亮一次一次的放了他,前後一共七次,都放了他,孟獲終於心服口服了,多麼讓人敬佩呀!劉備是一位傑出的軍事家,他做人厚道、慈祥,受到了老百姓的愛戴。關羽是劉備結拜的鐵桿兄弟,他武藝高強,過五關斬六將,有斬顏良誅文丑,華容道放曹操……他重義氣,讓人感動。

  啊!多麼好的《三國演義》經典故事。讀一遍又一遍的收穫,讀《三國演義》,我知道了怎樣做人,做一個什麼樣的人。

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  我最喜歡的故事,莫過於《三國演義》了。暑假期間,我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。

  諸葛亮是這本書中我最佩服的一個人,他的智慧無人能及,他胸有成竹的氣質總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄,草船借箭,火燒赤壁等許許多多經典的故事都出自《三國演義》。

  三國是指曹操,劉備,孫權各自佔領自己的地盤,互相征戰對抗,這段歷史中的勇不可擋的大將不計其數,聰慧絕頂的智者更是數不勝數。雖然爸爸說我現在還不能透徹的讀懂這本書,但是仍擋不住我喜歡它。我想,等我長大了讀這本《三國演義》,也許就能真正領悟吧,不管怎麼說,喜歡就是喜歡,跟年齡沒有關係。

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  今年暑假,我看了一本書,書名叫《三國演義》。書的內容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。

  看了這部書,我發現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時候會吃敗仗;劉備雖然自己沒有什麼用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽他的,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤比蜀國略大一點兒,君主孫權雖然也不太會打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進攻他。

  書中有一回說的是:劉備在樊城抵抗曹操的進攻,實在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操佔領後城裡的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由於一起撤退的人太多,速度就很慢,經常被曹操的部隊追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點被抓走了,但劉備一點都不後悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

  我要學習劉備寬厚待人,對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,關心愛護他們,虛心接受他們對我的意見和建議,對他們的缺點和錯誤寬宏大量。

  我認為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學到點什麼。

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  趁著寒假的空檔,我讀完了《三國演義》,心中多了幾分感悟。

  《三國演義》這本書,用半神話,半現實的方法,記敘了三國時期,黃軍起義,三國立鼎,最後到魏國統一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史,更教會了我們一些做人的道理。關雲長教會我們要重情重義;諸葛亮帶我們見識了智慧的力量;張飛教會我們要勇往直前……

  其中,我最為之敬佩的,莫過於諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著又聯合起龐統,來了個火燒赤壁,大長士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最後又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個部落。

  除此之外,他還十分的忠心耿耿,劉備病故,他輔佐後主劉禪,鞠躬盡瘁,死而後已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計劃的一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會背叛,只是因為捨不得他的武力才留下他的,他臨死時交給了姜伯約一個錦囊,裡面寫著方法,還道破了司馬懿的計謀,看透了他的心思。

  諸葛亮的種種,值得學習。

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  書?我家多的是,最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。

  不知……看了多少遍,每一遍都是那麼的精彩、激烈、緊張,每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節。從“桃園三結義到三分歸一統”共計一百二十回明代的羅貫中用小說的方式記錄下這用無數英雄豪傑的智慧、生命譜寫的歷史,留給我們後人多少閱讀的樂趣啊!

  《三國演義》裡有許多性格鮮明的代表人物,比如:陰險狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這麼多的`人物裡我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家裡曾經討論過有關各自最喜歡的三國人物,我爸爸最喜歡關羽、我媽媽最喜歡曹操(這……有點另類!)我喜歡諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計,就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下,面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨自站在城門上捂琴退敵,這需要多大的勇氣、獨特的智謀以及對於司馬懿弱點的掌握。

關於三國演義的學生讀書筆記7

  暑假裡,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

  關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降於曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多麼危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

  關羽在曹操那裡享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

  讀完這個小故事之後,讓我深深明白一件事深情厚意並不是紙上談兵,是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結義啊!

  看完《三國演義》後,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

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  《三國演義》,是我國的四大名著之一。我早有耳聞,但不曾目睹。今年暑假,我終於有幸得到了這本書,真是如獲至寶!

  首先,我對這本書的作者——羅貫中,有了一些瞭解。他是山西太原人,元末明初的小說家,中國章回小說的鼻祖。想到我們這裡曾出現過這麼一位了不起的前輩,我真是自豪!

  草船借箭是《三國演義》中的一個經典篇章。周瑜心胸狹窄,妒忌諸葛亮的智慧,要諸葛亮在十天內造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”諸葛亮之所以智慧超群,上知天文,下知地理,是因為他刻苦學習、博覽群書、書讀五車,用自己的知識豐富了自己的頭腦,歷史上才上演了著一幕幕驚心動魄的故事。一分耕耘,一分收穫。現在正是我們學習的大好時光。看看我們現在的衣食住行,人家諸葛亮在茅草房裡還好好讀書。我們現在有這麼好的條件,有什麼理由不好好學習呢?看看我們有些同學,比吃比穿比住,就是不比學習。爸爸媽媽辛辛苦苦供他們上學,他們卻不好好學習,怎麼能對得起自己的父母呢?

  前有古人,後有來者。讓我們學習經典名著裡英雄人物的大智大勇。從現在起,刻苦學習,為將來美好的明天獻出自己的一份力量!

關於三國演義的學生讀書筆記9

  今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。

  《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說,以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進京後實施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉:指司馬懿造反於魏,又滅蜀、吳兩國,後司馬懿長孫司馬炎即位,國號晉。)等五個部分。在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰場畫面,成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對後世產生了極其深遠的影響。

  《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據固定的人物形象,進行發揮:誇張、美化、惡搞、醜化等。《三國演義》開創了歷史演義小說的先河。從那以後,文人紛紛效仿,但成就都沒有超載《三國演義》。

關於三國演義的學生讀書筆記10

  寒假時,我讀了《三國演義》這本古典名著,這裡面的每一個情節,都是激動人心的,讓我有了許多感想。

  《三國演義》裡有一個情節是大家都熟悉的,就是劉玄德三顧草廬。劉備為了請諸葛亮出山當他的軍師,為他出謀劃策,三次到諸葛亮家裡請他出山,可諸葛亮,兩次都沒有出來。但是,劉備並沒有打算放棄,劉備又去一次,終於見到了諸葛亮。在劉備一次又一次的勸說下,諸葛亮答應了劉備。這讓我領悟到“世上無難事,只怕有心人。”就像劉備一樣,做事要有恆心,不要半途而廢。想要做好一件事,就得堅持努力,一次不成功就再試幾次,直到成功為止。因為有了劉備的堅持不懈,才能請到諸葛亮,才能讓諸葛亮幫助他打勝仗,所以堅持就能取得勝利。

  《三國演義》還有一個情節——治風疾神醫身死。當時,曹操因砍了巨樹而頭疼。便請了華佗來醫他的病。華佗說:“丞相得了風疾,要用利斧砍開腦袋,取出風涎。”曹操去認為很荒唐,說:“臂痛可刮,腦袋安可砍開?”就把華佗關進了監獄。看了後,我真想罵曹操一頓。既然你請了別人來幫你看病,就應該相信別人。你不相信別人,那為什麼要請別人來呢?所以,請別人來幫忙,就得相信別人。像曹操這種生性多疑的性格,大家千萬不要學。

  這就是我讀完《三國演義》的感想,你的感想是什麼?

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