2015年新課標II卷高考作文真題：自己的風采

2015年新課標II卷高考作文真題：自己的風采

　　導語：努力地堅持自己的夢想，相信未來會盛開美好之花，每個人都會有屬於自己的風采!下面YJBYS網推薦一篇自己的風采滿分，僅供參考!

 

　　【作文題目】

　　閱讀下面材料，按要求作文。(60分)

　　有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心沒有抓緊，瓦缸往後掉落，只聽得“叭”的一聲，摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼?”賣缸人說：“再看多少眼也不會變成完整的缸，不看也罷。”

　　讀了上面這段文字你有些什麼聯想和感受?請選擇一個角度構思作文。

　　1.立意自定，題目自擬。2.不少於800字。3.除外文體不限。2015年新課標II卷適用於青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南。

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

　　當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的部落格贏得網友一片讚歎：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。這三個人中，你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

　　【自己的風采】

　　帶領科學創新團隊走向國際領先;焊接技術工人從職高走向國際巨匠;攝影師足跡遍佈世界各地——三個人不同的修飾詞，實際上指向的不過是同一個目標——成功!

　　人之所以比其他動物高階，最大的不同就是並不以繁衍生命為終極目標，按照馬斯洛五級人生需求理論：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求，成功應該介於尊重需求和自我實現需求之間。

　　風采大賽裡，三個脫穎而出的代表，其成功肯定超出常人的想象，就像李宗盛唱給我們的“沒有人能隨隨便便成功”，臺上十分鐘臺下十年功，大抵上說的也是這個意思。

　　可是，成功的盡頭是什麼?就是為了讓別人看著“最有風采”?

　　東方不敗一定不這麼想，都已經成為武林第一高手，卻羨慕年輕貌美的任盈盈，在東方不敗眼中，千秋萬載一統江湖一定不及跟愛人塞外牧馬來得暢快，就像是當喬峰失去阿朱的時候，才真正明白阿朱那個簡單的要求，對於生命而言，有多麼的無可奈何。

　　另外一個在兵器譜上排名第一的天機老人，儘管洞察世事，深刻了解李尋歡的痛苦，但卻死於上官金虹之手……

　　人對成功的慾望總是無法遏制，秦皇漢武唐宗宋祖，這些風流人物莫不是要將自己的成功風采發揮到極致，也許留下了綿延的長城，也許開拓了不朽的`疆土，但在這些功勳的背後是無數個家破人亡的孟姜女。

　　三個風采人物固然值得欽佩，可是，無論怎樣膜拜著所謂成功人士的風采，都不及自己活得紮實懇切來得重要。雖然很多人都在奮鬥著自己的風采，可理想很豐滿現實很骨感的金字塔社會，註定絕大多數人都不能成為“最有風采”的人士，但這並不妨礙生命的綻放，只要平凡地活出自己，終究會有霧霾散開的一天。

　　所有奮戰在考場上的考生便是在追逐風采人生，但在世界的另一個盡頭，卻還有400多人墮入永無邊際的黑暗，在他們頭七的時間裡，風采對他們而言顯得既是空幻又是多餘，特別是對那個僅僅三歲的孩子。

　　努力地堅持自己的夢想，相信未來會盛開美好之花，每個人都會有屬於自己的風采!