藍寶石備忘錄高中生作文

藍寶石備忘錄高中生作文

　　我可以鎖住我的筆為什麼

　　卻鎖不住愛和憂傷

　　在長長的一生裡·為什麼

　　歡樂總是乍現就凋落

　　走得最急的都是最美的時光

　　——席慕容《為什么》

　　我常常會想起高一時那些快樂的時光，我怕以後會忘記，所以常常拿出來溫習。我只是希望，在我還記得那些快樂的時候，這些片段不要輕易地模糊。

　　一．近親不宜結合及其發展

　　語文課上講《物種起源》一文，裡面闡述了近親不宜結合的原則，語文老師不失時機地扯開話題：“聽到了沒有？同理，我們班上的同學不宜互相談戀愛。唔，隔壁班的也不好。”他接著口若懸河，突然又停下來說：“我發現有一位同學眼睛直直地看著我，一點都不開動腦筋的樣子！”“你帥嘛！老師。”全班幾乎異口同聲。但他竟然一面正經地說：“事先宣告，我可不搞同性戀！”

　　二．月兒彎彎照九州

　　上作文課，要求寫人物的個人特徵。我靈機一動就決定寫語文老師，正兒八經地問：“老師呀，請問你的口頭禪是什么？”他一甩頭,堅定地說：“我沒有口頭禪。”然後他就在我懷疑的目光下跳上講臺，故作好心地說：“哎呀，你們可不要寫那些不太熟悉的人吶，其實大家身邊也有許多可寫的人，就好象我們班上有個女孩子，她嘛，總愛把那個褲腳捲起來……”他搖頭做嘆息狀，大家鬨笑不止。真是幾家歡樂“獨”家愁，可憐我這被“報復”的人啊！

　　三．標準的普通話

　　新學期剛開始，化學老師對我們關懷備至，一下課就逼不及待地問：“怎么樣？我的課聽得慣嗎？”有個口直心快的女生說：“老師，你的普通話說的太翹舌了，好象不夠標準哦！哈哈！”他的嘴型由U轉為O，驚訝地說：“啊？不會吧，我這可是標準的`普通話啊！我有一個學生在中央電視臺裡做播音員呢，他的普通話不就是當年跟我學的嘛！”他把最後一句拖得長長的，心滿意足地笑著。

　　四．元素週期律

　　班上有一位叫朱麗虹的同學，上課老愛走神。一節化學課上，老師正興致勃勃地講述當初門捷列夫在夢中發現了元素週期律的趣事。這時，正撐著下巴發呆的朱被逮個正著。老師興奮地叫道：“嘿，親愛的朱麗葉，你也趕緊做夢想知道羅蜜歐究竟在哪一週期，哪一主軸了吧！“

　　五．非正常情況下

　　上地理課，老師說地球每時每刻都在進行自轉和公轉，但正常情況下人是不會感覺到的。一個男生小聲地對旁邊的人說：“嘿，我爸有時就能感覺到！”老師卻能捕“聲”捉影，然後大惑不解地問：“哦？你爸是怎樣感覺到的？”那男生調皮地說：“每當他喝多了的時候，總說‘球這小子怎轉得這么快，讓老子我站都站不穩’。”

　　六．新品種水蜜桃

　　和新同桌桂混熟了以後，我說話開始肆無忌憚：“你的臉……”桂緊張地問：“怎么啦，髒了嗎？”“唉，你——，沒事兒，沒事兒。”我欲言又止。她拿過一面鏡子看著說：“哼，別人都說我的臉粉嫩粉嫩的，像水蜜桃耶！”我忍不住大笑：“哈哈，現在的水蜜桃真怪，還長雀斑……

　　七．青出於藍勝於藍

　　一個月黑風高的晚自修上，我後排那個自名為“殭屍”的男生仰頭向我鳴：“他媽的！現在的偽劣商品大模大樣地充斥於市，穿起“龍袍”就以為自己是“太子”，也真太沒水平。我今天替我的小老弟去買了一盒水粉顏料，回家他開啟一支藍色的，一擠，出來的竟然是青色的！真是名副其實的‘青出於藍’啊！”

　　八．書到用時方恨少

　　放學啦，大家都準備去飯堂吃飯，誰知去到禮堂門口才發現天竟然下著雨呢。那些有雨具的同學在別人的羨慕中瀟灑地離開，一些手中有書的也把書頂在頭上衝了出去。我和同學歡在乾著急，她哀怨地望著我說：“怎么樣，老師說的沒錯吧！”“什么沒錯呀？”我問。“書到用時方恨少！”

　　九.通訊稿呀通訊稿

　　校運會上我風風火火地寫通訊稿助興：“炸雞，加油！我們高一（2）的同學永遠支援你……司儀推稿：“不可用綽號！”我一下子傻了，問身邊的人，卻也都一時想不起這隻炸雞姓什名誰，於是情急之下我們對著正在跑八百米的炸雞大喊：“喂，炸雞，報上名來！”可是，之“炸雞”又何知！

　　以上的文字，是紀念我高一生活的故事。我之所以要在這裡盡力把它們描繪出來，就是為了不要忘懷它們，忘記快樂是可悲的，並不是所有人都經歷過這樣的快樂。雖然這些往事已成了回憶，但我會終生緬懷那些像流水一樣長的快樂。

　　好，不再說了吧；要落淚了，真想念那藍寶石般的高一呀！