高中高三作文1000字：關於歷史人物的作文

高中高三作文1000字：關於歷史人物的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的高中高三作文1000字：關於歷史人物的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　結識蘇東坡並非偶然，從小就聽老師說過他的故事，總是在他的故事裡沉醉，如沐浴初夏的風裡o一個長衫飄飄計程車人，有著飄逸的神情和鬍鬚，那麼慷慨激昂地唱著“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”豪情滿懷，激起片片雪白的浪花o浪濤滾滾間，時光無情湮滅了一個個意氣風發的容顏，把鮮活的身影淘洗得沒了形跡o他嘆惜古人的消逝，自己的身影也在自己的嘆惜中漸漸成為人們的記憶，大浪淘盡的人物中，他成了一個代表o我曾深思，像他那樣的一個人，該是完美的風流才子形象吧？琴棋書畫，樣樣精通o詩詞文章，可供後人玩賞的也是舉不勝舉o縱觀歷史之河，雖浪花層起，又有哪朵如他一樣潔白靈動？當他把豪放與俊逸灑脫結合得那樣自然傾注筆端，天地之間，豪放詞從此成為詞中精品，與婉約詞並立成了兩大流派o他是豪放詞的代表，但他並不拒斥婉約o事實上，他的詞中不乏婉約之色，“但願人長久，千里共嬋娟o”“小軒窗，正梳妝o相顧無言，惟有淚千行o”他也有情意悠長的時候呀！

　　婉約纏綿，與豪放無關，展示了男人柔弱的`一面o他是愛竹的，“寧可食無肉，不可居無竹o無肉使人瘦，無竹使人俗o”他脫了俗o住所旁，少不了竿竿翠竹，披風拂雲o他的畫卷中，秀竹姿容俊美，與詩文增輝o他亦如竹o他有了竹的虛心寬闊的胸襟，有了竹的堅韌無懼的意志o他任人世的狂風吹過，任命運的打擊降臨，從不低下高傲的頭顱o有時真想為之慶幸，他從深愛的竹中學會了處世的哲學o如果沒有竹一樣的胸懷和品質，他該如何應對一生遭貶的處境和失去愛妻的遭遇啊？在黃州、惠州、儋州的人生軌跡中，他離京城越來越遠，心也越來越閒適o也許曾在逆境中有過一聲嘆惜，但那嘆惜卻化作了奇蹟o他無論被貶到哪裡，都能造福一方，惠澤他鄉百姓o於是，在自身的不幸中，他方百姓感激的淚水成就了他的偉大o他是官員中的智者，強者，仁者！

　　，他最後葬身海南了，不必嗟嘆o那是一個無塵的世界，碧波盪漾，椰風海韻中，他已長眠o憑弔者請放輕匆匆的腳步，千萬莫驚醒了他的酣夢……，項羽光陰倒轉，恍惚之間我來到了那一天。

　　莽莽烏江印著如血的殘陽，一如你身上滴下的錚錚鐵水，那立拔山河的氣魄隨激流滾滾而去。

　　你是一個令我心痛的悲劇，雖然不似梁山伯與祝英臺的悽美，卻是獨具一格的悲壯，天地之間好不蒼涼，千百年來無數文人騷客為你譜下詩篇，如果你聽得到那一句“至今思項羽，不肯過江東”，那麼你會慚愧嗎？你是一代英才，但卻從不願從頭再來，你以為大丈夫就要無敵於天下，永立於不敗之地，你以為東山再起會讓你無顏面對江東父老，你錯了，錯得很離譜，離譜到根本不配做一個統領大半江山的霸王，只能永遠成為一個為後人留下遐想的神話，再也不能像雄鷹一樣傲視天下了。

　　你不會知道臥薪嚐膽後的甜美，結局使你註定成為一個為後人“景仰”的懦夫，榮辱成敗，不在一念之間，若當年的一切可以從來，我相信你能夠力挽狂瀾，其實並不是天要敗你，是你敗了你自己，或許這也是你最好的結局，歷史終究是歷史，你已經成為了過去。

　　你的愛與恨都隨著江水奔騰遠去了，如果你的靈魂真得還會有來世，我願化作你騎乘的駿馬，隨你殺敵而去。

　　哎，可歷史誰又能更改……悲——哉——，項羽！

　　項羽，悲——哉——！