小學四年級作文：期末考試前的複習計劃

小學四年級作文：期末考試前的複習計劃

　　【例文一】

　　經過一階段的緊張學習，我們將迎來六年級第二學期的期末。俗話說：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣，我應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的複習方法。

　　複習計劃如下：

　　要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該複習的複習好，適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好複習計劃。

　　上覆習課時要認真聽講，勤于思考，勤於動腦。

　　複習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裡，以便隨時取用;查漏補缺，保證知識的完整性;融會貫通，使知識系統化。

　　到了最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

　　應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的.要積極的課後問老師。

　　在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方深度記憶。

　　【例文二】

　　我看這日曆，一天，兩天，三天……包括放三天假，還有五天，就要畢業考試了。天啊!怎麼只有怎麼一點點時間呢?在開學的時候，還有那麼多的時間哩!唉，朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假，“在默默裡算著，八千多日子，已經從我的手中溜去，我的時間滴在時間流裡，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚了……”這麼多的日子從我的身邊過去，我居然沒有發現!不行，我要趁這三天假，在家裡好好地補缺補差。

　　老師佈置了許多的作業，我把老師佈置的作業算好：總共有三天半的時間，我決定，每天做四張試卷，再寫兩篇，兩張百科知識，和四張數學作業。剩下的時間，我把一些語文書上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時候，有要默寫的地方我不會，那我可就慘了!媽媽還對我說：“現在要複習了，做作業要認真一點，絕對不能馬虎，在最後的階段，要衝刺了!加把勁兒!”

　　今天，我順利地把作業做得差不多了。用這最後的作業——日記來結束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中，我會努力的!