用戰略的眼光培養孩子閱讀作文

用戰略的眼光培養孩子閱讀作文

　　我很喜歡這樣的一句：給我一個支點，我就可以撐起整個地球！那我想說的是：給孩子一個濃濃的書香氣氛，一定會培養出一個愛讀書的優秀人才！ 參加校訊通第三屆"書香班級"鄭汴地區頒獎會我感觸蠻多。 第一：孩子接觸了很多和他一樣的快樂學習快樂成長的同學，受啟發，回來就說，下次要爭取"閱讀天使"，天天抱著書就看，還問我："媽媽，讀的書多了就可以成為閱讀天使了嗎？我要多讀書，把書櫃裡的書都讀完。"聽到孩子這樣的問話，心裡的欣慰感就會悄悄爬上來，這一招比我平時吆喝著他看書見效快哦。所以這樣的集體活動一定要多多參加，可以激起孩子的上進心與培養起競爭意識。 第二：環境塑造人，感染和薰陶著人。 做為家長，如果不學習，不進行自我進修，孩子教育這一艱鉅的任務恐怕也難勝任。 一個家庭的素質教育水平直接體現在孩子身上。試想，一個連書平時都不翻的家長怎麼可以培養出一個愛讀書的孩子呢？

　　當然，什麼事情也不是絕對的.。不讀書，不積累豐富的語言詞彙，就會產生"看到景象感不到，心中有情抒不得"的狀態（引用孟老師發言的一句話）。所以要引導孩子讓他愛上讀書，多讀好書，將來運用的時候就會揮灑自如，得心應手！讀什麼書呢？要根據孩子年齡階段與閱讀能力來選擇性選擇圖書。推薦的經典名著，可以階段性的鼓勵孩子去讀，買帶拼音的版本讓孩子讀，這樣孩子遇見不懂的字還可以拼讀拼音，一舉兩得！我給飛飛買的書都是帶拼音的版本。

　　第三：細節體現完美，小事成就大事 班級裡每天都會讓孩子們讀<<日有所誦>><<三字經>>，回家孩子就會給你來一段，小嘴巴嘰裡咕嚕背的滾瓜爛熟，剛開始我想著孩子根本不會理解他自己背的內容。忽略了知識是需要儲備與積累的。所以，老師現在給於孩子的是一顆種子，將來長成就是一顆參天的大樹。我會鼓勵孩子天天堅持下去。

　　以上三點，是我個人簡單的粗談，自己也是不怎麼會寫文章了，所以寫在部落格也是鼓勵自己多閱讀好書，多寫出好文字！希望和大家在讀書的道路上一路同行！