中學生時間不會使記憶風化作文

中學生時間不會使記憶風化作文

  就算過去了這麼多年,那一串串清脆的鈴聲一直縈繞在我的心頭。——題記

  今天是大掃除,像往常一樣,我負責家門口那一塊地方。我走出門,望著那堆積如山的盒子,不免皺起了眉頭。等我把一個個盒子搬下來,吹去灰塵後,在灰濛濛的視野中,一絲銀光閃入了我的眼睛。定睛一看,是一輛腳踏車。

  這輛腳踏車已經破損的不成樣子了,車身佈滿了灰塵,車把手上還結了蜘蛛網,只有那兩個空洞的車輪還可以辨認它的輪廓。我走上前,轉動一下車輪,“吱吱”的聲音讓我有些發毛,輕輕按動車鈴,那清脆的鈴聲把我的思緒帶到了許多年前。

  那時我還是個三四歲的孩子,最喜歡的便是坐在爸爸的腳踏車後,緊緊抱住爸爸,穿梭在大街小巷之中,如發現前方有人,便會隨著車鈴一起“叮叮”的叫起來。每每這時,爸爸就會笑著說“以後你就當小鈴鐺了,你的聲音可比它響亮多了!”我便引以為豪,每次都準確地向爸爸彙報前方路況。一路上都是我和爸爸歡樂的笑聲。

  後來,我上了小學,也沒有這麼多的機會向爸爸彙報路況了,車鈴的重要性便會凸顯出來,每當放學後,聽到這清脆的鈴聲,便知道是爸爸來接我了,拿起書包,飛快地跑出教室,爬上車子,立即代替了車鈴的工作。但是,當我準確的彙報了路況時,也聽不到爸爸的鼓勵,最後,我索性就不彙報了。如此一來,一路上沒有了歡聲笑語,只有爸爸微微喘息的聲音。每天回家必經過的那一段上坡路,原來很輕鬆的就上去了,但是現在都需要爸爸下車來把我推上去。我才意識到,我長大了。

  再後來,家中的交通工具換成了電動車、汽車。爸爸也有力氣和我聊天。但是我再也沒有當鈴鐺的興趣了。因為它們的鈴聲比我要響亮,比我要準確。並且我也長大了,也做不出這樣幼稚的事了。這天,坐在車裡爸爸提到這件事,讓我再一次當鈴鐺,我苦笑一聲:“我的聲音能比的`過這大喇叭?”不過最後,我還是在車裡幼稚的叫來叫去,看到發自內心爸爸的笑容,我心中有一股莫明的傷感:我長大了,意味著爸爸老了。

  我撫摸著那鈴鐺、那車身、那車把手。這輛腳踏車伴我走過了我的童年,見證了坐在車後的我慢慢高過坐在前方的爸爸。時間不會使記憶風化,就算過去了這麼多年,那一串串清脆的鈴聲,一直縈繞在我的心頭。

  評語:一串串鈴聲牽動了作者的思緒。全文圍繞那動人的車鈴聲展開回憶;車鈴聲就是貫穿全文的一條主線。正是因為長大後又看到了那輛腳踏車,所以才有了後文的回憶跟感想。文章的思路清晰,按照時間順序來描述;全文都在表達對童年的懷念,以及對父親的感謝。一句“我長大了,意味著爸爸老了”,更是體現出女兒對父親深深地感情,令人感動。

最近訪問