春暖花開-四年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的春暖花開-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春暖花開-四年級作文1

　　明天就要比賽了，我不會又像上次一樣，小組賽就被淘汰吧，被大夥嘲笑說是一輪遊！一時間我的腦子陷入了恐慌和不安中。突然，有人拍了我一下，是熊仔哥哥，他神神秘秘地把我拉到牆角，小心翼翼地遞給我一張照片，我一看，眼神一亮，驚喜地喊道：“林丹”，哥哥看看四周噓了一聲，小聲地在我耳邊說：“我特意把這張照片送給你，希望你明天可以超越自己，加油哦！”說完哥哥習慣性地捏了捏我的鼻子，面帶微笑的眼神裡充滿了鼓勵與信任，如一股清風沁入心脾，吹去了我心中的不安和恐慌，原本想要退賽的念頭此時蕩然無存，鬱悶的心情一下子豁然開朗，全身都充滿了戰勝的力量。

　　那一刻，我信心倍增，拿起拍子走上球場；那一刻，我不再害怕，不在恐慌：那一刻，我的世界春暖花開，灑滿友情的陽光。

春暖花開-四年級作文2

　　她指了指那出，有一個狗狗，白色的。

　　多可愛！

　　嗯！

　　可它生病了

　　哦，是嗎？

　　是啊！不過，它會好的，因為，你看那裡，不但春暖了，花也開了！

　　算什麼啊？像個神經病！

　　······

　　我轉學了，是個新的環境，還是冷血吧！

　　陌生的臉，陌生的地方。

　　你好，我叫梁銘川！

　　做個朋友吧！聽說你學習很好！又多了個對手啊！呵！

　　陌生的臉，陌生的地方，竟然如此熱情！

　　是啊，這裡，不但春暖了，花也開了。

　　又是春暖了，不，花也開了，而且很美。

　　一切，春暖花開！

春暖花開-四年級作文3

　　面陽光正好，此時正是夏秋交替之時，溫度不冷不熱，空氣不潮不燥，，一切恰到好處之前有些煩心事，學習上的，朋友間的，班級裡的，我一度萎靡不振，心中很是傷感。不經意間，目光飄至窗外，午後閒適的陽光鋪滿了每個角落，讓陰霾無處可躲。

　　彷彿頓有所悟，陽光，在夏季張揚，在冬季躲藏。然而此時卻溫和至極，人生亦是如此，有高潮，有低谷，但最終都會歸於平靜，風輕雲淡。

　　人生不過短短數十載，但要經歷的事卻著實不少。我的人生經歷雖然還說不上豐富，幾經浮沉，但成敗皆有。所以，我覺得，凡事皆要看開一些，看淡一些。這麼短的人生旅程，享樂還不夠，又何苦把自己掩埋，不見陽光，不去感受快樂呢？

　　想開了，心裡甚是高興，面向暖陽，淺淺的笑了。

春暖花開-四年級作文4

　　我們的校園,是一個美麗的花園，尤其到了春天,我們的校園是最美麗的。

　　在春暖花開的日子裡,我們來到了校園，來到了春天的懷抱中。大自然幾乎成了花和葉的世界，各種鮮花爭先開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，在加上週圍環繞著的各種樹葉，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，並散發出一股沁人心脾的芳香。杜鵑花火一樣紅，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。

　　花壇裡的月季，花蕾露出了粉紅的花瓣，牡丹花悄悄地開放了。那幾棵松樹也不甘落後，遠看，一片綠茵茵的，象一排排綠色長城，守衛著我們的校園。

　　啊！我們校園的景色真美啊，真希望校園的春色永在！

春暖花開-四年級作文5

　　春天代表著生機和希望，春姑娘邁著輕盈的步伐漸漸的來到人間。越過山峰、飄過海洋、趟過河流，穿流在世界的每個角落。她羞羞答答地隱藏著自己的容顏，讓我們沿著她的足跡滋潤著春的氣息。

　　春留在了春風裡。那春風，喚醒了大地沉睡地萬物，讓無數小生靈睜開了朦朧的睡眼。這讓我找到了春的足跡。

　　春留在了春雨裡。那春雨滋潤這花草樹木，讓它們告訴你春的到來。草兒好奇地鑽出地面打量著春景。垂柳讓春雨給它梳洗秀髮。花兒張開了鮮豔的笑臉，好像在表達春的寓意。哦！我找到了春的足跡。

　　春留在了鳥兒們歡快的鳴叫聲中。那充滿活力而美妙的鳴叫聲，好似一串串動聽的音符，演唱著生機盎然的春天。哦！我又找到了春的足跡。

　　哦！我終於明白了，春的足跡留在了祖國各地，它把春意灑在了每一個角落。

　　有句話說的好“一年之計在於春’’，我要在這美好的春日裡，奮發學習。

春暖花開-四年級作文6

　　春，帶著四季的惆悵與笑意來了。

　　那惆悵，是心靈與心靈脫節的聲音。

　　那笑意，會到來嗎？

　　梨，托起潔白的傘，一片白霧，融進清風中。白霧隱隱，霧的花瓣匿藏於無限的寒冬中，這只是一朵撞進冬天的梨花，卻攜不了冬天的憂傷，悄無聲息地綻放著。

　　我只看見了一片塵埃，那笑意似乎被這無情的殘冬捲走了，留下無盡的傷感。

　　梨花還在綻著，街角的梨樹似乎瘋了，儘讓這些潔白與金黃開啟生命的扉頁。

　　“春天還沒有來呢。”我冷冷地嘆息。“過早的歡樂只會留下過早的哀傷。”我搖了搖頭，“隨它去吧。”

　　也許我沒有注意到，那奇特的、溫暖的金線早已灑滿梨的街角。

　　陽光透過梨樹叢的翅膀，嫩嫩地，上面的白霧驟然變成雪白雪白的……那白得不能用詞來形容，只因為它包含了一整個春天。

　　也許是花的笑意化感了春的惆悵。

　　你沒有注意到，花的心態，換來的總是春暖花開。

春暖花開-四年級作文7

　　深秋時節，萬物都顯得那麼蕭瑟。明天就是期中考試了，我還是有些忐忑不安，哎！出去散散心吧。

　　一陣風吹過，黃葉紛紛掉落，連路邊的小草也變得枯黃枯黃的，沒精打采。忽然，一個小小的白色身影吸引了我的注意——蒲公英！

　　只見一棵蒲公英堅強地挺立在一片枯萎的小草中，她在風中向身邊的另一棵頻頻點頭，彷彿正在與母親依依不捨地告別。隨後，她們毅然張開了翅膀，隨風飛向了遠方。我也張開了手心，將手中的那一棵蒲公英吹向了空中。望著一把把輕盈地小傘，在空中飛舞；望著蒲公英種子，義無反顧地飛向了遠方的土地。那一剎那間，我的信心彷彿也被點燃了——是呀，只要我們勇敢面對，到處都是充滿希望的土地。

　　我挺了挺背，信心滿滿地走向家！那一刻，天很藍，陽光燦爛；那一刻，我的世界春暖花開！

春暖花開-四年級作文8

　　這是一個讓我記憶猶新的事情，很多年都沒有使我忘掉。

　　在一天中午，我從家裡走出去坐車，等了半天，才來了輛大客，當我上車時，就有一個座了，我順著走了過去，過了幾分鐘後，上來了一位半頭髮發的老奶奶，老奶奶上車很慢走路都彎著腰，可以看的出來老奶奶的腿腳不好，等老奶奶上來的時候已經沒有座位了，她只好把著扶手站在過道里，我看了老奶奶一眼，然後，又瞅了瞅周圍沒有一個人說站起來給奶奶讓座，他們把老奶奶無視了，該幹嘛還幹嘛，根本不管老奶奶，我其實也在想到底讓還不讓呢，正當我苦惱的時候，車子突然晃盪了一下，我看到老奶奶的身體快要跌倒了，我急忙的跑了出去扶住了老奶奶，還好我扶住了她，否則我的內心會非常自責的，我趕忙叫老奶奶坐在了我的座位上，老奶奶說不用，我回答她沒事我站站就到了，老奶奶說你真是一個好孩子，我的心聽了這句話頓時春暖花開，這讓我覺得我做的一切都是值得的，好人是會有回報的。呵呵~~~

春暖花開-四年級作文9

　　流年盪漾，記憶迴轉，

　　眼神迷濛，雙掌支託，

　　留下一串串時光的交響曲。

　　古木色的餐桌，溫熱的牛奶，酥軟的麵包，

　　在明亮的燈光下，交融明媚，姣好。

　　黑夜，已被璀璨的陽光所擊退，

　　陽光俯射大地，照射著每寸土地。

　　蠱惑的黑，嬌豔的白。

　　交相。道出一世無力。

　　街角，

　　一曲清晨的交響曲，

　　已奏出樂章，

　　商販的叫賣，

　　行人的步伐，

　　車鈴的清脆，

　　一天的美好而欲出了。

　　向日葵，姣好的盛開在花園之中。

　　面向陽光，春暖花開。

　　迎著微風奔跑，

　　手上的風箏在風的帶動下，越飛越高，翱翔在藍天碧雲中。

　　風箏上寫的“我們要一起幸福”帶著我的夢，向美好的方向飛行。

　　天。藍。

　　繁忙的城市，微笑的面龐，

　　開始欲之慾出，明媚的氣息開始在空中搖盪。

　　雲。白。

　　不經意的回眸，嘴角45。在心中盪漾。

　　晨。曦。夜。茫。

　　臨。流年。一道明媚。

　　經轉。眸淡。

　　嘆，一曲樂章。

春暖花開-四年級作文10

　　人生如花，從冬天沉睡的種子，到春天怯弱的萌芽，直至夏天傲然枝頭……

　　花開花落，平靜優雅。

　　生活中，我們常常抱怨：為什麼付出了卻得不到回報？為什麼努力了卻看不到希望？靜待花開，要想看到希望就要注重過程。正如“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影。相信生活是公平的，一份耕耘，一份收穫。

　　學習亦是如此，只有日常一點一滴的積累，才能實現從量到質的蛻變。前程萬里，毛羽需豐，一旦奮飛，何其雄！

　　靜待花開的過程是漫長但又幸福的。人的一生便是這般，在安靜中成長，經得住寂寞，藏得住美好，這般才能換來一季的盛放。

　　喜歡自然的生活——不爭一時一地，不棄一顰一笑，漫隨年華開落。願生命靜好，歲月靜美，在心中種下一顆善良的種子，感受面朝大海、春暖花開的快樂。

春暖花開-四年級作文11

　　淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。彷彿春天忽然給久久鬱悶的人們一個明朗的心情，並給肅樣的世界一個暖暖的美景。

　　春天，是播種的季節；是開始奮鬥的季節，春天更是百花綻放的姐姐。

　　花，是春天一大美景。迎春花，枝青花黃，搭配得多麼協調。泛著幽香，嬌柔的桃花，矜持而蓬勃。紅得鮮豔，火熱的山茶花，在陽光下，灼灼閃耀。可愛的蘋果花，遠遠望去，紅彤彤的一片。彷彿是太陽的餘暉。春風一吹，花香飄數里。五顏六色點綴著這個生機勃勃的春天。陽春佈德澤，萬物生光輝。

春暖花開-四年級作文12

　　你是一樹一樹的'花開，是燕在梁間呢喃。

　　你是愛，是暖，是希望。

　　你是人間的四月天

　　——林徽因

　　一向健壯如牛的墨荷大人最近看了一篇文章——《想不開的時候，就去醫院走走》，醫院這個集合了世間大部分苦痛的地方，會讓人感覺所有當下的煩惱都不是什麼大事兒！

　　沒想到下雨的週末她竟在滑滑的平地重重摔了一跤，除了淤青的傷痕，下巴還在銳利的門坎上劃了一條長口子，當場鮮血直流，送到醫院縫了十幾針。墨荷大人很少光臨醫院，她終於創造條件體驗了一把，心想事成！

　　最珍貴莫過於這些純真又溫暖人心的孩子們，我們如此珍惜所有和他們一起成長的時間。受傷歸來，墨荷大人享受著她們的童心童語，細細品味著孩子們的愛意和願望。

　　陳嘉怡說，老師下巴上的疤痕，是天使之吻啊！

　　蔡子艾說，墨荷大人，您的疤痕就是您獨一無二的刺青啊！

　　董濟銘說，您依然美麗！

　　……

春暖花開-四年級作文13

　　微弱的晚燈下，一個孤單的身影俯身書桌前，頭埋在兩肘間，雙手搭在頭上，一隻手裡還捏著一支筆。

　　夜深了，時鐘的錶針又再次重合在一起，可是我的紙上大片的空白，扎眼地擺在眼前。

　　這時，一陣睡意如浪潮般襲來，而我，絞盡腦汁卻擠不出一絲靈感。

　　手用力地扯著頭髮，時而十指相扣，時而緊握拳頭，清脆利落的一聲響，紙被狠狠地撕碎，輾成團，落在了白色紙團堆成的小山上。

　　我站起了身了，半襲窗簾掩映著月光，我看見月光，窗外枝芽上墜著幾朵春花，粉紅色的小花雖在寂靜的黑夜中卻顯出了勃勃的生機。

　　它像一根導線連通了我的腦電路。春暖花開，此情、此景、此心情。

　　我再次坐下，重拾起那被摔爛的筆，溪流似的流暢地完成整篇文章。

　　滿滿的字飽和了紙，我長呼一口氣，如釋重負，心裡暖暖的，一把倒在床上。

　　恬靜的午夜，甜美的夢裡，春暖花開。

春暖花開-四年級作文14

　　冷冽的寒風呼呼地吹著，書包裡裝著考砸的成績就像一座山壓得我喘不過起來，回家的路變得很艱難。

　　回來啦，媽媽滿臉笑意的邊開門邊給我拿拖鞋，我的心情卻變得更加沉重，試卷上考砸的成績忽然在我眼一下跳在我的眼前，臉色慢慢發燙，知子莫若母，媽媽已經在我的表情裡看到了我的成績，可媽媽卻微笑地說試卷拿出來我看看，燈光下媽媽的臉色變得凝聚起來，等了一會她抬起頭，摸摸我的頭說：“自己覺得很失敗吧”我點點頭眼淚奪眶而出。可媽媽並沒有抱怨我，而是又和藹的聲音對我說；“孩子，從哪跌倒從哪爬起來，問問自己有沒有足夠努力，出錯地方都是你粗心大意的地方，只要細心一下認真一下就不會是現在這成績”。媽媽一臉愛意的把試卷遞給我說；“你看老師寫的加油兩個字。只要你多一份認真多一份努力就會有好成績，加油，媽媽相信你”。

　　“加油，媽媽相信你”這句話像一縷陽光照進我的心裡，那一刻我的心中春暖花開！