講人物故事作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的講人物故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

講人物故事作文篇1

　　同學們，你們知道誰是發明大王嗎?他就是愛迪生。他一生有一千多項發明。現在，我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧!

　　愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖裡，儲存了幾百個各種實驗用的瓶子，建起了小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。

　　然而，光靠這個錢時不能滿足試驗需要的。於是，他就到火車上當賣報童。後來，他發現火車車廂中有一間吸菸室未用，他就把家中地窖裡的實驗品搬到車上來，在車廂裡做化學實驗。

　　有一天，火車搖晃，行李架的物品滑落下來，把他實驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。

　　後來，愛迪生常說：“我真得感謝那位先生。在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了。”

　　瞧，這就是愛迪生成名的一個小故事。愛迪生雖然被人打聾了一隻耳朵，但他不僅僅沒有因此而怨恨對方，更沒有停下他前進的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。

　　讓我們向愛迪生學習吧!

講人物故事作文篇2

　　我最熟悉的人

　　我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。

　　記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。於是，我就迫不及待地穿上了它，心裡美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我乾脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什麼事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下，終於學會了滑冰。

　　這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸。

講人物故事作文篇3

　　梅花朵朵盛開，芳香溢滿校園，如此境界使人心情舒暢，心境放鬆，但我的心“怦怦”地跳個不停。

　　那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心，久久不能平靜……

　　作為一位工程師，我想大多數的人都會去國外深造，因為那更有利於自己的發展。大好的前途——名譽，地位，財富都是唾手可得的，沒準還能成為流芳百世。可他卻選擇了中國，並且做了一位鐵路工程師。這時，我不禁暗暗地佩服詹天佑。當讀到詹天佑揹負起外國人嘲笑和重重困難，毅然接受修築“京張鐵路”任務時，我才真正明白什麼是“忍辱負重”。雖然國人說這一回可爭了口氣，但對詹天佑來說接受這個任務是一種巨大的壓力，然而祖國對他寄予的厚望，成了他接受任務的動力，這可見他對祖國的愛是發自胸膛中那顆真摯的赤子之心，也是對自己能力的一種把握和自信。

　　終於“黃天不負有心人”，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉，給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有力的回擊。祖國母親發出會心的微笑，我也熱淚盈眶，相信這時的詹天佑會更加堅定自己報效祖國的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年汙濁，我一定要設計更多的鐵路，給祖國和人民。

　　現實生活中肯定有不少的愛國人士，為了祖國，他們樂於奉獻，哪怕是獻出自己寶貴的生命。但也有些人認為，上大學是為了我們以後有個好工作、好家庭，有似錦的前程。但我們是否想過？歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，如果我們只顧自己，只懂一己之私，相信那些英雄在天之靈絕對會心寒。

　　我們遠離了過去、遠離了戰爭、遠離了殺戳，難道我們也遠離了愛國主義嗎？今天的我們又來到一個戰場，這裡沒有血雨腥風，我們的知識就是就是我們的'武器，我們要以知識的力量戰勝曾經的所謂的“帝國主義”。什麼“東亞共榮”，什麼“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。”一個人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節是要在精神建築的，一個人要是沒有了氣節，和“行屍走肉”又有什麼區別呢？想想那些愛國人物，如果說大海是最深的，那他們對祖國的愛比海更深；如果說石頭是最硬的，那他們對祖國的愛比石更堅。

　　生命的價值在於奉獻，那些英雄正是做到了這一點，他們的氣節頂天立地。我們之所以坐在這裡，一個高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺上立於不敗之地。

講人物故事作文篇4

　　她，性格古怪，長得也不錯。現在我就一一的來介紹她吧！

　　她是一個假小子，因為她的頭髮剪了。如果你感覺她剪了頭髮不好看，那你就錯了。因為她剪了頭髮也漂亮。只是，她剪了頭髮，許多同學都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她，也會覺得她像一個帥夥子。這還沒什麼——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說出了的話可利了。有一次，班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗，他們沒帶紅領巾。被她看見了，她連忙跑過去安慰小女孩，然後三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。最後留下一句“好男不跟女鬥”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學朗讀課文，朗讀完之後，許多同學問老師表現怎麼樣，老師說表現不錯，還說她聲音欠響。如果是你，我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是，沒想到她竟嚴肅的對老師說：“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學都大笑起來，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅，讓你以為她說的是真心話。

　　這就是我的同學，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

講人物故事作文篇5

　　在我們茅小的足球隊中，有一位女生。她一頭烏黑的短髮，兩條粗粗的大腿，最有特點的，要數她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐，我們都叫她“寶岐”。

　　第一次見到她，我還以為她是個男的。聽說她進足球隊的一個最主要的原因是她的腳力非常大。一個球被她一踢，準可以飛到六七層樓那麼高。我們一般人是見識不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機會，我終於見識到了她這“神腳”的威力。

　　那是一個秋天的下午，我們在一起踢足球。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”，她答應了。只見她把球往身前一扔，在等球飛下來的剎那，輕輕躍起，用右腳把球使勁一踢，只聽“嘣”的一聲，球快速地飛到了天上……哇，這球足足比我們的四層教學樓高出了許多！我和我的小夥伴們頓時驚呆了。踢完後，“寶岐”還是一臉輕鬆的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕，微笑著說：“這只是我的一點小本領，我的看家本領在這兒呢！”

　　她帶著我來到一個球門前，讓一個守門員來守門。我為她擺好球，喊道：“預備――開始！”她小碎步跑到足球面前，抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲，只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起，往球門一邊撲去，但還是沒能守住這一球。“球進啦！球進啦！”一旁的觀眾都為她拍手叫好。看到這裡，我已經對我的這位朋友佩服得五體投地啦。

　　寶岐，真不愧是咱們茅小的“神腳”球員！從此以後，我成了她的徒弟。她耐心教我如何發力，我們共同努力進步，在與外校的比賽中取得了不錯的成績。

講人物故事作文篇6

　　時光在流失，不知不覺中，我已長大，父親卻在慢慢變老，鬢角不時冒出一根刺眼的白髮，頭頂的毛髮也日漸稀疏，只有那雙的充滿智慧眼睛，依舊那麼明亮，思維依然那麼敏捷。我愛父親，更尊敬他，因為他是慈父，良師、更是諍友。

　　慈父

　　父親的工作能力很強，也很堅強，在我的印象中，從沒有讓父親發愁和感到棘手的事。有一次，我好奇的問父親，有沒有讓你感到害怕的事，他認真的想了一會，說：“有，你小的時後，我最怕聽到你的咳嗽聲。”母親後來告訴我：由於我小時候是早產，身體比較虛弱，沒出滿月時得過一次肺炎。導致以後只要感冒，就會發燒咳嗽，變成肺炎。有幾次半夜發燒，父親便抱著我去兒童醫院治療，整夜整夜的不睡。以至於後來條件反射，一聽到我咳嗽就緊張，睡不著。媽媽常對我說：“你爸爸天不怕，地不怕，你一咳嗽他就怕。”父親的怕，卻演繹著濃濃的愛。

　　良師

　　父親博覽群書，文筆很好，洋洋灑灑數千言，一揮而就，翻開報章雜誌，經常能看到他的文章。也許受父親的遺傳，我也寫過許多文章詩歌。奇怪的是，父親從來不教我如何寫，更不說如何開頭，如何結尾，他總是說“文無定法”只是肯定我的長處。一篇文章只修改個別的詞和一兩句話，文章便頓時生動起來，堪稱畫龍點睛之筆。所以，我小時候從不認為寫作文有多麼的難，也發表了不少習作，甚至在五年級寫了一篇小說。現在寫文章的一點功底，也是那時候打下的。

　　諍友

　　“樂交諍友，不交損友”，隨著年齡增長，父親把我當成男子漢平等對待。經常的一句口頭禪是“哥們兒，齊頭並進。”但當我犯錯時，卻毫不留情，不過不是站在父親的立場，而是站在朋友的立場。最近，我連續兩次因為逃避責任而撒謊。父親認真跟我談心，這被他稱為兩個男人的對話。他慷慨激昂地對我說了兩點：“你是男人，要勇於承擔責任；男人就要挺起脊樑股，敢於面對困難，戰勝挫折，否則將一事無成！”父親認真且堅毅的表情深深震撼了我，我默默下定決心，要勇敢、要堅強。

　　父親時常開玩笑說，“我是一個不稱職的父親，下一輩子你不要做我的兒子，找一個好父親，一定能夠成大器。”如果真有來世的話，我會對父親說：“父親，下輩子我還做你的兒子！”