精選講人物故事作文七篇

精選講人物故事作文七篇

  在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的講人物故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講人物故事作文 篇1

  深圳是座美麗的城市,往往有一些人在默默地、不求回報地奉獻出自己的愛。

  叢飛就是其中之一。

  他是深圳著名歌手,每場演出費高達萬元,家裡卻一貧如洗。他只有一個女兒,卻是178名貧困孩子的“代理爸爸”。他在10年時間裡,參加了400多場義演,捐贈錢物近300。

  叢飛是我們身邊的榜樣,他的精神感染著我們。”在叢飛的身邊,有一群特殊的義工:他們既是叢飛多年幫貧助弱之路的見證人,又在叢飛的感染下加入了愛心行列。

  叢飛患胃病已經有6年的歷史,胃部劇烈疼痛也有八九個月時間。醫生懷疑他的胃部癌變發生在兩年前。如果叢飛多為自己的健康考慮一些,早幾個月來醫院全面檢查治療,情況會與現在不同。

  連日來,叢飛這個名字在深圳變得家喻戶曉。在網際網路上,人們紛紛留言表達對叢飛的敬意;在工作之餘,人們打聽叢飛,打聽叢飛所服務的義工聯……越來越多的人渴望走進義工這光榮而神聖的隊伍,為社會奉獻自己的愛心。

  當愛心大使叢飛的感人事蹟在深圳流傳開來,遠在北京的國家民政部部長李學舉也為之感動。昨日下午,帶著鮮花、慰問金以及李學舉部長的問候,市民政局局長劉潤華率民政工作人員一行,來到深圳市人民醫院看望正在治療當中的叢飛。

  叢飛無私奉獻、助人為樂的事蹟透過媒體報道後,引起社會各界的`熱烈反響,人們在表達敬意的同時,也引發了這樣的思考:深圳出現叢飛這樣的愛心人物,說明了什麼?叢飛的愛心行動,具有什麼樣的意義?

  叢飛,一個使我懂得崇拜的人,當我第一次聽到他的名字,當我第一次聽到他的故事,我記得當時,我流了很多的淚水,是為感動而流的,那時正是印度海嘯事件,他也在全國各地參加各種振災義演活動。那一該我深深知道原來做人也可以這樣活的,不會什麼,只為一顆愛心,一顆為祖國為人民而生長的愛心,我那裡真的好敬佩你。

講人物故事作文 篇2

  我一邊踢著小石子,一邊無精打采地向前走。太陽發出昏暗的光,似乎在為我難過,小樹也耷拉著腦袋,發出陣陣嘆息。79分!一個刺眼的79分!我看了一眼手中的數學考卷,那79分如一把利劍直刺我的心中。我哭了。

  回到家,我把考卷拿給爸爸看。他捏在手裡,仔細看了半天,我呆呆地站在那裡,心卻萬分恐懼。

  爸爸放下考卷,拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他,他沉默著,彷彿陷入了對往事的回憶,過了好一會兒,他才親切地對我說:“爸爸小時侯很頑皮,成績很差。眼看快畢業了還只考五十幾分。我的老師很著急,找我談心,詢問情況。我卻漫不經心地對老師說,反正我畢不了業,老師別為我白費心了。我的老師只對我說了14字‘一潭死水全無浪,也有微波流動時。’我一開始不明白,經過一個晚上仔細推敲與琢磨,終於明白了這句話一語雙關的意思。從此,大樹上,水溝旁,再也不見我的身影;教室裡,書桌前,常常是我一個人在埋頭學習。經過努力,我終於以平均87分的成績上了高中。”

  說到這兒,爸爸停住了。他撫摸著我的頭說:“今天,爸爸給你講自已小時侯的故事,是希望你發奮學習,做一個優秀的學生……”“嗯!”我含淚答道。“來,爸爸也送你幾個字:‘失敗乃是成功之母’。”爸爸邊替我擦眼淚,邊說。

  晚上我輾轉反側,難以入睡,爸爸的話不時在耳邊縈繞,是呀,“沉舟側畔千帆過,病樹前萬木看。”我一定要牢記爸爸的教誨,把握現在的分分秒秒,從失敗中汲取教訓,奮發努力,邁向新的高度。

講人物故事作文 篇3

  我最熟悉的一個人是我的表妹小紅,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白裡透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣櫃裡裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,於是便急切地對三叔說:“三叔,快把我也抱上去吧。”三叔走了過去,把小紅抱上了樹。只見我的表妹上了樹後不敢往樹下看,還沒等在樹上採幾個柿子就已經嚇得滿臉通紅,四肢發抖,我見此情形,只好讓三叔把她抱下來,而我也只好下了樹。下來後,我對錶妹說:“小紅啊,你的膽子太小了!”此時的小紅臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。

  過了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量,我帶著她爬上卡車,她嚇得“魂飛魄散”,後來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!

講人物故事作文 篇4

  我們班的同學五花八門:有樂於助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學——林玉儀。

  林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們全班的“小助手”呢!

  林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業向我請教:“66÷2÷3的結果與相等呢?”我便提示她:“2×3等於幾?”“等於6!”“對,所以是選C,66÷6。”

  林玉儀的這種良好品質值得我們去學習,我喜歡這種謙虛的表現。

講人物故事作文 篇5

  我的爸爸是個老頑童,他雖然四十多歲了,卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。然而,他也是一個“妻管嚴”患者。我媽說東,他不敢說西,我媽說的話,對他來說如聖旨一般。老爸常常將我們逗得捧腹大笑,有時又將我們弄得哭笑不得,真拿他沒辦法!

  這一天,我們家一天用髒的碗他都沒洗,就出去溜達了。等他悠哉悠哉的哼著小曲兒回家時,媽媽已經火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了,我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲。可老爸卻明知“山”有“虎”,偏向“虎”“山”行。只見他雙手握拳,一條腿跪在地上,作出一副可憐巴巴的樣子,說:“老婆大人息怒,女人一生氣就不漂亮了!“卑職今天走訪大江南北,終於給你買了至尊佳餚——麻辣燙!”這時,我望望媽媽,她的臉上早已顯現出了哭笑不得的神情。而我,就將口中的泡泡糖噴向老爸。隨後,就聽見一聲大叫:“女兒,你竟然笑裡藏刀,暗箭傷人,看我不用龍爪手將你打得落花流水!”於是,一場即將爆發的家庭“戰爭”就在老爸的詼諧幽默中化解了。

  我的老爸就是這麼的獨特,這麼的有趣。關於他的事,十天都講不完呢!

講人物故事作文 篇6

  在我認識的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂於助人,被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去。可能是天太熱,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時王一偉果斷地拉起我,往校醫辦公室跑去。經過校醫的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

  前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班裡一個同學由於經濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道後,悄悄地塞給那個同學五元錢,讓他獻了愛心,了了心願。其實王一偉家並不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動了。

  這就是我的同桌,一個關心同學的人,一個無私奉獻的人,一個我最熟悉的人,一個我最敬佩的人。

講人物故事作文 篇7

  同學們,你們知道誰是發明大王嗎?他就是愛迪生。他一生有一千多項發明。現在,我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧!

  愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖裡,儲存了幾百個各種實驗用的瓶子,建起了小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢,全部花在購買化學用品和化學儀器上。

  然而,光靠這個錢時不能滿足試驗需要的。於是,他就到火車上當賣報童。後來,他發現火車車廂中有一間吸菸室未用,他就把家中地窖裡的實驗品搬到車上來,在車廂裡做化學實驗。

  有一天,火車搖晃,行李架的物品滑落下來,把他實驗用的一根磷棒撞在木板上,引起燃燒。列車員趕來撲滅了火,也狠狠地給了他一個耳光,打聾了他的左耳,造成終身殘廢。

  後來,愛迪生常說:“我真得感謝那位先生。在這個嘈雜的世界上,是他使我清靜下來,不必堵著耳朵去搞實驗了。”

  瞧,這就是愛迪生成名的一個小故事。愛迪生雖然被人打聾了一隻耳朵,但他不僅僅沒有因此而怨恨對方,更沒有停下他前進的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。

  讓我們向愛迪生學習吧!

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