反對戰爭熱愛和平倡議書
反對戰爭熱愛和平倡議書
倡議書就是一種廣而告之的書信。它就是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人響應，以期在最大的範圍內引起共鳴。
反對戰爭熱愛和平倡議書篇一
親愛的老師、同學們：
現在，我們從每天的報紙，電視可以看到關於伊拉克戰爭的進展報告，有多少無辜的生命成為戰爭的受害者。從撕心裂肺的鏡頭，其中一個最強大的照片中，我深深地認識到生活在和平年代幸福、和平、價值。
生活在巴格達年輕，因為這場戰爭一些組成研究在家裡，一些流-亡，他們吃不飽穿不暖。可以悄悄在這項研究中，已經成為一個巴格達年輕的期待和夢想。但我們嗎?可以穿漂亮的衣服，帶著名牌包在明亮的教室裡學習，可以盡情在知識的海洋中暢遊。但在學校或個別學生不努力學習，有些人甚至一些課程不及格，不要上課認真聽，對老師的現象也時有發生。甚至有同學瀟灑地訪問網際網路咖啡館，吸菸和飲酒不務正業。年輕的戰爭相比，我們的生活、學習環境是多麼優越。但是一些學生，你感覺不到，在學校的路上放棄了學業，在錯誤的。和祖國的明天仍需要我們這一代去建設，面對這樣的一個重要的責任，我們應該從今天開始好好學習，我們可以建立讓年長的一代和平“珍愛和平、努力學習”倡議書、富裕的生活。讓我們用知識武裝頭腦，不要等到我們老了，沒有能力，然後感嘆我們為什麼不去努力。讓我們在和平時代與知識創造美麗和輝煌!
在這裡，我對整個社會的同學發出倡議：讓我們“珍愛和平，努力學習!
濟南燕山學校
2016年11月19日
反對戰爭熱愛和平倡議書篇二
全校師生：
今年12月13日是南京大屠殺死難者首個國家公祭日，為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，我們發出以下倡議：
一、查閱相關資料和文獻，認識瞭解國家公祭日設立的背景和意義;
二、積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達哀思;
三、公祭日期間停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，表現出南航師生的良好素養;
四、理性-愛國，不出現影響以及侵犯他人安全與利益的行為;
五、公祭日當天校內將發放“和平貼”，收到的師生可在胸前、臂膀佩戴;
六、12月13日上午10：01分，兩校區機動車停駛鳴笛致哀1分鐘，師生同時就地默哀一分鐘。
南京航空航天大學
2016年11月19日
反對戰爭熱愛和平倡議書篇三
各位同學：大家好!，
今天是國際和平日，學校每年這個時候都會搞一些活動，目的是讓同學們勿忘戰火的殘酷和無情。人們一次一次地從痛苦中認識到戰爭的危害，才有了我們對和平的渴望和珍惜。
在學校裡，尤其在歷史課上，老師每次談到戰爭，最常提到的的就是“勿忘國恥”，那些中國近代歷史上的恥辱是戰爭賜予我們的，面對現在來之不易的安定生活，誰又不想珍惜呢?
其實當今世界並不太平，區域性戰爭、恐怖主義、民族衝突、暴力事件每天都有可能發生在世界的某個角落，奪去很多人的生命，破壞很多本來幸福的家庭。但是有的同學又提出質疑：我們熱愛和平，可是我們又能做什麼呢?總不能上街喊口號吧!沒錯，對於戰爭，現在的我們還無能為力去阻止，也無能為力去改變，但是我們可以為遭受戰爭之苦的人們祈禱，我們更應該珍惜我們現在的幸福生活。
現在的我們是幸運的，更是幸福的，我們的學習機會和幸福生活來之不易，有多少先輩為之付出了生命，可是就是這來之不易的學習機會和幸福生活，仍有很多同學不知道珍惜，大把大把的揮霍著自己的青春，在校園裡追逐、打鬧，不珍惜自己的健康。咱們學校有這樣的例子，同學之間鬧著玩，結果無意間造成人身傷害，自己受苦，花錢，同學也反目成仇。有的`同學甚至為了一點小事大打出手，為什麼要打架?是在顯示你的強大嗎?如果是，你就大錯特錯了，身體肌膚受之父母啊!不管是打人的還是被打的，都難免受傷，面對父母賜予我們的健康體魄和社會給予的幸福生活竟不加珍惜，是為不孝。同學之間友情也蕩然無存，你是學生就沒有了同學，你還剩什麼?而對於你自己，就是對自己成長的不負責。所以我們呼籲建立和諧校園，同學之間不經意的言語或者衝突應該給予諒解和寬容，相互溝通，把事情說開了，一個微笑，一聲對不起足夠讓隔閡渙然冰釋。
學校也是個小社會，為人處世要遵守紀律，這樣我們大家才能共同健康快樂的成長!
現在的我們珍惜和平的最好方法就是：心懷祖國，熱愛校園，遵守紀律，努力學習。
同學們，你希望我們的國家強大和太平嗎?你希望我們的校園和諧安寧嗎?你希望我們的班級穩定團結嗎?你希望自己過得平安快樂幸福嗎?你希望自己學有所成回報父母嗎?你希望自己在月考中獲得好成績嗎?
我想大家的回答都是肯定的，那麼就讓我們寫下自己對和平、安寧、快樂、幸福、進步的願望，把他彙集成我們的幸福之源，激勵我們成長與進步。
2016.9.21