實用的初中生開學作文四篇
實用的初中生開學作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中生開學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生開學作文 篇1
我學校的開學典禮可不一般，不像傳統的那樣，校長、老師代表、同學代表一一在臺上發言，我學校的開學典禮是學校的老師帶著我們去烈士殿堂參觀，讓我們感受他們身上的熱血，來激發我們同學對學習的熱情。
這一天裡，學校的校門口外面停了很多輛大巴車，每一個班都派出兩位老師帶隊，差不多一個班級分配一輛大巴車，我們要去參觀的地方離學校還有些距離的，光我們坐車也需要一個半小時，所以今天一大早我們就出發了。
同學們的心情是可想而知的興奮，興奮到我們在車上都唱起了歌來，我們歡樂的歌聲在車廂內迴響，接著又飄出車窗外，在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了，嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進來，車子的速度不是很快，我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機也被我們興奮與激動感染了，時不時的也跟著我們唱上一兩句。
當我們到達目的地的時候，這個開學典禮就達到了高潮部分。
我們先會集合一番，接著校長會對我們說一通勵志的話，隨後規定時間，在多久後原地集合。這些事情交代完畢後，我們這群學子就結伴著去找起了各自心目中的英雄來。
烈士殿堂裡的英雄有許多，他們都懷著一腔報國熱血，他們或足智多謀、或英勇無畏，他們是我們民族的英雄，是我們心中的英雄。
這別開生面的開學典禮，讓我們切實深刻的去體會這群英勇人們的一生，比起那些口頭上的激勵語實在得多。
我們參觀完後，當我們重新在廣場上集合的時候，每個人的臉上都帶上了敬佩，我想每個人或多或少都有收穫。
回了學校，進了教室，這一場開學典禮徹底宣告結束，但是卻是我們奮發學習的開始。
初中生開學作文 篇2
又是一年開學季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初並非沒有經歷。雖然內容不同，但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同，所以心中也就期盼著不同，感受到了不同吧?
是呢，不一樣了。上了高中後，父母便總是說著，你長大了，是個大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現在允許了;以前不可以做的事，現在可以做了。問為什麼，父母說：你已經是大人了。
高中，大人，開學季。還差一個時間。高中後的時間驟然緊縮了起來，以前六點半到校，時間還很寬裕，現在六點半到校，已經來不及了。時間總是很緊，以前散步著上學的.我，現在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長髮，現在已經變成齊耳短髮了。猛然想起朱自清的《匆匆》來：“逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”
啊，還有一個呢，雖說大人不等同於成長，可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了，我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中，因為時間，因為匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過得緊巴巴的，但人卻飛速地成長著，知識，能力，思想，交際，品質，精神，不論什麼，不論哪一方面，都在飛速地成長著就算有時會困，休息休息，便又精神了。
待我真正長大，我會回憶起孩提時的懵懂，小學時的嬉鬧，初中時的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時給予我支援和力量。可高中的三年，一定會是給予我幫助最三年，給我支援，伴我成長。高中三年不見得會輕鬆，也許會很艱苦，我不一定願重歷，但卻一定會感激。
所以，又是一年開學季，再次作文銘記，原我能堅持下去。
初中生開學作文 篇3
開學君霸氣地來了，暑假先生喪氣地走了，學校正式地開學了，老師囉嗦地開課了，學生悲催地死了，上課鈴引起了公憤，下課鈴就是中國好聲音，終於，我們起得比雞早，睡得比狗晚了！
因為，終極一班3還沒播完，我還沒看見娜娜從美國回來，我還不知道快男和中國好聲音的冠軍，我還不知道陳曉和趙麗穎在沒在一起，我還沒看見曾小賢和胡一菲修成正果，問題還沒解決，小時代3還沒上映，湖南衛視一系列電視劇還沒播，所以我不能開學！重點是，我作業還沒寫完，我還沒做好開學的準備！
再也不能隨時隨地地帶著手機了，再也不能隨時隨地的掏出來玩了，再也不能一覺睡到中午了，再也不能通宵玩遊戲看小說了，再也不能一起床就開電腦了，再也不能WiFi自動連線了，再也不能幹你想幹的事玩你想玩的遊戲了，再也不能每天發說說微博了，再也不能隨時上WC了，你說我要去幹嘛，開學了啊！
初中，我們從陌生到熟悉。初中，每個人都在這成長。初中，每個人都在這蛻變。初中，品嚐各種酸甜苦辣。初中，經歷各種喜怒哀樂。可是為什麼我一點也不喜歡初中，難道是因為開學了？
暑假君，您老慢點走，這真不是我的錯，都怪那個叫暑假作業的小三！偏要纏著我，他說如果我不把他給做了，他就不放過我，叫學校開除我，叫老師懲罰我，都是他的錯！
開學，我真心討厭你，請自重。我們合不來，你滾吧。
初中生開學作文 篇4
“換新班主任啦！全校個子最高的那位，管理嚴格全校聞名。這下我們慘了！”李道宇騎著飛車，急剎在我們面前，氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新訊息。
“噢，是上屆初三（2）班的班主任周老師啊，太好了！我就希望有一個嚴格的老師，好好管管我們這個班。初三了，再不抓緊，考不上好的高中，我們才真是慘了呢！”學習委員沃新星嚴肅地對李道宇說。
“是啊！聽說周老師班的陳茜茜，今年中考考了716分，多不起了呀！家長們都希望他能接管我們這個班呢？你別老是想自由散漫！”語文課代表顧婷婷也向李道宇發起了攻擊。
開學第一天，許多同學心裡就鉚足了勁，要刻苦學習，贏在中考。
走進教室，只見桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學期第一期黑板報，已經裝扮一新。豐富的內容，牢牢地吸引了同學們的眼球。尤其是新學期的“班主任寄語”，成了全班同學熱議的內容。
“‘我們不是思想家，但應該有自己的思考’這句話我特別喜歡。儘管我們年齡小，思想還比較膚淺，但對學習、生活中接觸的人、事、物都應該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學習不僅應該有長期目標，還應該有明確的短期目標。”綽號“思想者”的朱振宇指著黑板報，向同學們陳述著自己的觀點。
“我喜歡‘我們不能扭轉季節，但可以營造區域性的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒有在我班形成，我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子，如果人人都能在自己的小環境裡營造區域性的春天，百花齊放春滿園的景象還會遠嗎？”副班長熊雯敏深情地說。
“新學期，老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求，我舉雙手贊成。我相信，如果這些要求都能得到一一落實的話，我們這個班，一定會成為班風正、學風濃的模範班集體。明年中考，我們一定會創造新的輝煌。”生活委員張碧雅似乎信心十足。
我讀到了老師的良苦用心，更讀到了同學們思想和態度的轉變。心中，有暖風拂過。
一個高大的身影走上講臺：“同學們，我校20xx屆初中畢業生，中考取得了優異成績，這充分證明了我校教育教學的實力。學校新一屆領導班子，非常關心這一屆新初三，對你們寄予了無限希望，我相信，透過全體師生的共同努力，明年中考，你們一定會為學校錦上添花！”
掌聲雷動。
開學第一天，班主任的話語令人欣喜，也鼓舞人心，但我更掂出了其中的分量。