中學生與軍訓相關的感言話題作文

中學生與軍訓相關的感言話題作文

  在日常學習、工作和生活中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,這時寫感言就再好不過了。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家收集的中學生與軍訓相關的感言話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生與軍訓相關的感言話題作文1

  沒有人不崇拜解放軍,沒有人不敬佩八一帽徽,沒有人不感嘆當兵的生活。雖然,不是真槍實彈的體驗,不是翻山越嶺的磨練,但對於小學生的我們而言,也是人生中的一次考驗。前幾天在字典上看到過“洗禮”這個詞,我覺得這次對於軍訓生活的總結用這個詞恰到好處。正是這次的軍訓生活,重新洗禮了我的人生。

  總的來說這次軍訓生活是有意思,有收穫,有感慨的。至少對我而言是這樣。我們經歷了四天的訓練,第五天總結匯報演出。在這次軍訓中,每個同學都很努力。我們昂首挺立的站軍姿。我們簡明快速的稍息、立正。我們一絲不苟的練習正步走。在這每一項訓練中,我們都是以一名軍人的姿態要求自己,爭取做到。嚴格的要求自己是我們最初的目標。可能大家做的還不夠好,跟真正的解放軍叔叔是沒辦法比較的,但是我知道,每一名同學都使出了百分之一百的努力。

  在這次軍訓中,我受益匪淺。雖然每一項訓練都是很累很苦的,可我覺得這個辛苦是值得的。在烈日下,我可以忍住汗水滑下額頭,依舊毅然挺立。每每踢正步弄得腳心,腳跟都疼的時候我也不會偷懶,爭取把每一個動作都做到位。這樣我學會了不輕言放棄。因為我知道,只有有恆心的人,才會有所作為。

  孟子說:“天降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。我覺得這就是我們在軍訓生活中最應該學到的。磨練意識,增強耐性。鍛鍊身體,保家衛國。也正是因為這次軍訓生活,讓我重新考慮了我現在的生活和學習。也正是因為有了這次軍訓生活,讓我的人生更加熠熠生輝。

中學生與軍訓相關的感言話題作文2

  軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

  軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛鍊意志的良機。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

  是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的.時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。

  也許堅毅在累酸的腰間堆集,最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。

  我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

中學生與軍訓相關的感言話題作文3

  今天早上,老師一走進教室,就對我們說:“告訴大家一個好訊息,今天下午我們要去操場觀看--年級軍訓匯演。”老師的話音未落,我們就歡呼雀躍起來。

  我們盼星星盼月亮,終於盼到了下午。廣播響起來:“--年級先下樓,五分鐘後--年級做準備。”我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎麼這麼慢,還輪不到--年級?”我們每個人都彎著腰,兩手握著凳子,做好了隨時往外衝的準備。“--年級到操場集合。”我們一聽,便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。

  體育老師讓我們坐在操場的左邊。坐好之後,我看見大哥哥姐姐們精神抖擻,個個像堅韌不拔的松樹,筆直地站在操場上。不久,匯演開始了。

  首先郭校長講話,他感謝教官和--年級學生的努力,順利地完成了軍訓任務。接著,--年級代表發言,她感謝辛勤的教官和關心他們的班主任,給了他們戰勝困難的勇氣。小代表滿懷-的發言,贏得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。

  伴隨著王倩老師優美動聽的解說,--一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰士一樣矗在那裡。“稍息”“踏步走”......大家規範地做著每一個動作。每個人都那麼認真,眼睛都不眨一下。又一陣雷鳴般的掌聲響起,--一班軍訓匯演結束。接著,又走上了“--二班”、“--三班”......整個操場沉浸在陣陣掌聲之中。

  看著每個班整齊化一的動作,聽著教官們略帶嘶啞的口令,我思緒萬千。“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”這次軍訓匯演的成功,彙集了--年級學生和教官的多少心血和汗水。我要在今後的學習中,更加積極、刻苦、勤奮,以優異的成績來回報老師和父母。

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